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2022届高考物理一轮复习 课后限时集训3 重力 弹力 摩擦力(含解析)新人教版.doc

1、课后限时集训(三)(时间:40分钟)1.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力,下列说法正确的是()A重力和细线对它的拉力B重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C重力和斜面对它的支持力D细线对它的拉力和斜面对它的支持力A小球必定受到重力和细线的拉力。 小球和光滑斜面接触,假设斜面对小球有弹力,小球将受到三个力作用,重力和细线的拉力在竖直方向上,弹力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,与题设条件矛盾,故斜面对小球没有弹力,故A正确。2.如图所示,质量关系为mAmB的两个物体A、B叠放在一起,在竖直向上的力F作用下沿竖直墙面向上匀速运动。现撤

2、掉F,则物体A、B在沿粗糙墙面运动的过程中,物体B的受力示意图是()ABCDA撤掉F后,A、B整体同时沿竖直墙面运动,只受到重力,墙面对整体没有支持力,如果有,A、B将向右加速运动,故也不受墙面的摩擦力,即A、B整体做自由整体运动,加速度为重力加速度g,处于完全失重状态,A、B间无弹力,物体B只受重力,故A正确。3.(2020福建霞浦第一中学月考)如图所示,物块m在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是()Am受到的摩擦力不变Bm受到的摩擦力变大Cm可能减速下滑Dm可能减速上滑A根据滑动摩擦力的公式FfFN,传送带突然顺时针转动并不

3、会影响动摩擦因数和物块对传送带的压力,所以滑动摩擦力大小不变,方向仍沿传送带向上,物块受重力、支持力和摩擦力,仍处于平衡状态,故仍匀速下滑,选项A正确。4一根弹簧受10 N拉力时总长为7 cm,受20 N拉力时总长为9 cm,已知当拉力撤去时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为()A8 cmB9 cm C7 cmD5 cmD弹簧在大小为10 N的拉力作用下,其总长为7 cm;设弹簧原长为l0,根据胡克定律可知Fkx,有10 Nk(0.07 ml0)。弹簧在大小为20 N拉力作用下,其总长为9 cm,有20 N10 Nk(0.09 m0.07 m);联立计算得出l00.05 m5 cm。故D正确。5实

4、验室常用的弹簧测力计如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环。可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重力为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数分别为()甲乙 丙 A乙图读数F0G,丙图读数F0GB乙图读数F0G,丙图读数F0GC乙图读数F0,丙图读数F0GD乙图读数F0G,丙图读数F0D按图乙方式固定时,F0FG,则弹簧测力计的读数(弹簧弹力)为FF0G;按图丙方式固定时,弹簧测力计的读数(弹簧弹力)直接由F0引起,则弹簧测力计的读数为F0

5、,选项D正确。6(多选)(2020福建莆田第六中学月考)如图甲、乙所示,倾角为的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个物块m,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是()甲乙A图甲中物块m受到摩擦力B图乙中物块m受到摩擦力C图甲中物块m受到水平向左的摩擦力D图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力BD对图甲:设物块m受到摩擦力,则物块m受到重力、支持力、摩擦力,而重力、支持力平衡,若受到摩擦力作用,其方向与接触面相切,即方向水平,则物块m受力将不平衡,与题中条件矛盾,故假设不成立,A、C错误。对图乙:设物块m不受摩擦力,由于物块m匀速下滑,物块m必受力平衡,若物块m只受重力、支持力作

6、用,由于支持力与接触面垂直,故重力、支持力不可能平衡,则假设不成立,由受力分析知,物块m受到与斜面平行向上的摩擦力,B、D正确。7.(2020福建三明市质检)如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A处于静止状态。若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则(g10 m/s2)()A物体A相对小车向右运动B物体A受到的摩擦力减小C物体A受到的摩擦力大小不变D物体A受到的弹簧的拉力增大C由题意得,物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力Ffm5 N,小车加速运动时,假设物体A与小车仍然相对静止,则物体A所受合力F合ma10 N,可知此时小车对物体A的摩擦

7、力为5 N,方向向右,且为静摩擦力,所以假设成立,物体A受到的摩擦力大小不变,故选项A、B错误,C正确;物体A受到的弹簧的拉力大小不变,故D错误。8.如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA3 N,GB4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是()A3 N和4 NB5 N和6 NC1 N和2 ND5 N和2 ND当弹簧由于被压缩而产生2 N的弹力时,由受力平衡及牛顿第三定律知识:天花板受到的拉力为1 N,地板受到的压力为6 N;当弹簧由于被拉伸而产生2 N的弹力时,可得天花板受到的拉力为5 N,地板受到的压力为2

8、 N,D正确。9.(多选)如图所示,有一倾角30的斜面B,质量为M,一质量为m的物体A静止在B上,现用水平力F推物体A,F的大小为mg,A和B始终保持静止,则()A物体A有沿斜面向上运动的趋势B物体A有沿斜面向下运动的趋势C物体A所受摩擦力的方向沿斜面向下D若逐渐减小推力F至0,此过程中物体A所受摩擦力的方向不变AC作出物体A除摩擦力以外的力的受力示意图,建立如图所示的直角坐标系,重力与推力F在x轴上的合力F合Fcos mgsin ,方向沿斜面向上,所以物体A有沿斜面上滑的趋势,A对,B错;物体A所受摩擦力的方向沿斜面向下,C对;减小推力F,重力与F在x轴上的合力先减小为0,此过程中合力方向向

9、上,继续减小F,合力方向将变为向下,摩擦力的方向将发生突变,由之前的向下变成向上,D错。10(2019全国卷)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10 m/s2。若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为()A150 kgB100 kgC200 kgD200 kgA设物块的质量最大为m,将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,由平衡条件,在沿斜面方向有Fmgsin 30mgcos 30,解得m150 kg,A项正确。11(多选)在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示

10、的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是()甲乙A可求出空沙桶的重力B可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D可判断第50 s后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)ABCt0时

11、刻,力传感器显示拉力为2 N,则滑块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为2 N,由小车与空沙桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2 N,A选项正确;t50 s时刻摩擦力达到最大值,即最大静摩擦力为3.5 N,同时小车启动,说明带有沙的沙桶重力等于3.5 N,此时摩擦力立即变为滑动摩擦力,故摩擦力突变为3 N的滑动摩擦力,B、C选项正确;此后由于沙和沙桶重力3.5 N大于滑动摩擦力3 N,故50 s后小车将加速运动,D选项错误。12(多选)如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙。甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙。每人用力的大小都为F,方向水平。则下列说法中正确的是()甲

12、乙A甲图方式中墙受到的推力为2FB乙图方式中墙受到的推力为2FC甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FBD对于乙图,墙壁在水平方向所受到人的作用力如图1所示(俯视图),此时墙壁所受到的推力为F合2F。根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力大小均为FfF。对于甲图,先以墙壁为研究对象,此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F,如图2所示。然后再以B为研究对象,B同学的受力情况如图3所示,B受到A的推力F和墙壁的反作用力F1,由于FF1,所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用。再以A为研究对象,A同学的受力情况如图4所示,根据牛顿第三定律可知由于A

13、对B的作用力为F,所以B对A的反作用力F2F,根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力大小为F。图1图2图3图413(2020广东惠州调研)如图甲、乙所示,两个相同的固定斜面上分别放有一个静止的三角形木块A、B,它们的质量相等。A木块左侧面沿竖直方向,B木块左侧面垂直于斜面,在两斜面上分别放上一个相同的光滑球后,木块仍保持静止,则放上球后()甲乙AA木块受到的摩擦力等于B木块受到的摩擦力BA木块受到的摩擦力小于B木块受到的摩擦力CA木块对斜面的压力等于B木块对斜面的压力DA木块对斜面的压力大于B木块对斜面的压力A设球的质量为m,A、B的质量均为M,斜面的倾角为。以球与A整体为研究对象,由平衡条件可得

14、,A木块受到的摩擦力FfA(Mm)gsin ,同理,以球与B整体为研究对象,B木块受到的摩擦力FfB(Mm)gsin ,则FfAFfB,A正确,B错误。以A为研究对象,受力分析如图甲所示,由平衡条件得,斜面对A的支持力FNAMgcos FN1sin ,以B为研究对象,受力分析如图乙所示,由平衡条件得,斜面对B的支持力FNBMgcos ,故FNAFNB。由牛顿第三定律可知,A木块对斜面的压力小于B木块对斜面的压力,C、D错误。甲乙14.一横截面为直角三角形的木块按如图所示放置,质量均为m的A、B两物体用轻质弹簧相连放在倾角为30的直角边上,物体C放在倾角为60的直角边上,B与C之间用跨过定滑轮的

15、轻质细线连接,A、C的质量比为,整个装置处于静止状态。已知物体A、B与斜面间的动摩擦因数相同(1)且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧弹力大小为mg,C与斜面间无摩擦,则()A物体A、B均受到摩擦力作用且受到的摩擦力等大反向B物体A所受摩擦力大小为mg,物体B不受摩擦力作用C弹簧处于拉伸状态,A、B两物体所受摩擦力大小均为mg,方向均沿斜面向下D剪断弹簧瞬间,物体A一定加速下滑C物体C的质量为m,其重力沿斜面的分力为2mg,取A、B及中间的弹簧为系统,则有2mg2mgsin 30Ff,所以Ffmg,因动摩擦因数1,所以A、B一定受摩擦力作用,且方向均沿斜面向下,A、B错误;物体A、B的受力情况分

16、别如图甲、乙所示,即有Tmgsin 30FfA,TFfBmgsin 302mg,TT,得FfAFfBmg,C正确;剪断弹簧瞬间,弹簧的弹力不变,物体A仍处于静止状态,D错误。甲乙15.(多选)某杂技演员在做手指耍盘高难度的表演,如图所示。设该盘的质量为m,手指与盘之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态且不考虑盘的自转,则下列说法中正确的是()A若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力大小为mgB若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘受到水平向右的静摩擦力C若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手指对盘的作用力大小为mgD若盘随手指一起水平匀加速运动,则手指对盘的作用力大小不会超过mgAD若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力大小等于盘的重力mg,A正确;若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘在水平方向所受合外力为零,故盘不受静摩擦力作用,B错误;若手指支撑着盘一起水平向右匀加速运动,则盘受到向右的静摩擦力,fmg,所以手指对盘的作用力Fmg,故C错误,D正确。

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