1、广西贵港市2018届高三上学期12月联考文综政治试题本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 2017年9月4日中国人民银行等七个中央机构发布了关于防范代币发行融资风险的公告，要求对中国境内融资代币和虚拟货币的交易作出全面清理整顿。国内三大虚拟货币交易平台比特币中国、火币网、OKCoin币行相继宣布停止所有虚拟贷币交易业务。下列对比特币理解正确的是A. 比特币数量有限，可以更好地对经济进行宏观调控B. 比特币无实物形态，因此不具有价值C. 比特币不是真正意义的贷币，而是一种虚拟商品D. 比特币的去中心化特征，决定了其具有不可替代性【答案】
2、C【解析】A选项表述错误，比特币不是我国法定货币，故排除。B选项错误，比特币虽然是虚拟货币，但是其仍然耗费了一般人类劳动，且是用于交换的劳动产品，故具有价值。D选项表述本身错误，排除。故排除法C选项表述正确入选。2. 杠杆化是指通过借债进行投资运营，以较少的本金获取较高的资本。适度的杠杆对经济有益，但如果杠杆率过高，债务增长过快，反而会拖累经济发展。“去杠杆”是当前我国供给侧结构性改革的重大任务。下列有利于“去杠杆”的正确传导路径是债权转为股权减轻企业债务负担降低企业成本提高经济效益企业依法破产实施企业破产清算取消企业债务降低资产负债率发展股权融资完善股权资本市场拓宽融资渠道引导储蓄转为股本投
3、资推动兼并重组扩大优势企业规模降低用人成本企业缩小借贷规模A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查科学的宏观调控。杠杆化是指通过借债进行投资运营，以较少的本金获取较高的资本，债权转化为股权后，会减轻企业债务负担，降低企业成本实现“去杠杆”，提高经济效益，正确且符合题意；通过破产来取消企业债务这不利于经济的发展，不是“去杠杆”的合理措施，应排除；发展股权融资，拓宽了融资渠道，避免了借债融资，有利于“去杠杆”，正确且符合题意；通过兼并重组来扩大优势企业规模，与“去杠杆”无关，应排除；故本题答案选择B。【点睛】本题属于传导类试题，此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定
4、最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。3. 2017年上半年以来，一场快速涨价风潮向造纸行业席卷而来。据悉，煤炭、废纸、运费等成本上涨，国家环保整治、淘汰过剩产能，快递业对纸箱的需求增加等，都是推动本轮纸业价格暴涨的重要因素。如果用L表示成本曲线，S、D分别表示供给曲线和需求曲线，S、D分别表示S、D变动后产生的新的供给曲线和新的需求曲线，下列图示能正确反映纸价上涨的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查影响价格的因素，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握各变量的
5、关系。成本与商品的价格呈正相关，成本越高，价格越高，正确反映了成本提高引起的价格上涨，故符合题意；表示成本与价格成反比，故错误；国家环保整治、淘汰过剩产能使纸的供给减少，快递业快速发展使纸的需求增加，二者共同推动纸价上涨，正确反映了这种变动关系，故符合题意；表示供给增加、需求减少引起的价格下降，与题意相反，故排除。故选C。4. 在互联网时代，人们获取知识的渠道越来越多元化。一位北大经济学教授的网络专栏，拥有超过18万付费订阅者，价值近3600万元，而这仅仅是众多网络付费内容中的九牛一毛。在崇尚分享精神的互联网时代，为知识付费已渐成趋势。在这里为“知识”付费是符合市场经济规则的市场交易行为共享平
6、台是商品，它既是劳动产品又以交换为目的互联网为“知识”价值的实现提供了有利的平台被公众人物吸引而进行的相关消费是违背价值规律的非理性行为A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项表述错误，共享平台本身不是商品，故排除。选项错误，被公众人物吸引消费没有违背价值规律。题目中，在崇尚分享精神的互联网时代，为知识付费已渐成趋势。在这里为“知识”付费是符合市场经济规则的市场交易行为，互联网为“知识”价值的实现提供了有利的平台。故选项入选。选B。5. 为促进共享单车健康有序发展，更好服务市民，C市关于鼓励共享单车发展的试行意见（征求意见稿）从2017年1月9日至2月8日向社会公开征求意见。如果该市民有
7、什么意见和建议可以通过信函等形式向该市市交通委员会反映。这一做法为公民的求助和投诉提供了更多渠道是地方政府旨在提高公信力的重要举措和具体体现有利于提高公民参与公共事务的意识有利于政府通过民主决策进而实现科学决策A. B. C. D. 【答案】D【解析】这一做法是便于公民参与民主决策，而不是为公民求助和投诉提供渠道，不选；政府的这一做法旨在为人民提供更好的服务，其宗旨并不是为了提高公信力，不选；政府的这一做法有利于提高公民参与公共事务的意识，有利于政府通过民主决策进而实现科学决策，正确，故本题答案应为D。【点睛】政府、党（包括其它国家机关）一切工作的根本目的不在于提高自身的权威和公信力，也不在于
8、为了推进国家的某项政策，而是为了维护好、实现好、发展好人民的根本利益。6. 李克强总理在两会答记者问时指出：“该公开的应该全部公开，公开是惯例，不公开是例外。尤其是涉及到公众利益的措施、财政预算收支情况等，都应该加大公开的力度，让群众像扫二维码一样清清楚楚、一览无余。政务公开实质上也是要让政府的权力受到监督，这样也有利于政府提高效率。”这表明推进攻务公开，建设服务型政府，已经成为社会共识政府的群众意识和服务意识不断增强政府及其工作人员的公信力不断提高政务公开是政府自觉接受监督的要求和体现A. B. C. D. 【答案】D【解析】政务公开是政府自觉接受监督的要求和体现，说明政府的群众意识和服务意
9、识不断增强，故选项符合题意；选项中的“已经成为社会共识”言过其实，排除；选项说法与题意无关，排除。故本题答案选D。点睛：服务型政府是为人民服务的政府，它是在公民本位、社会本位理念的指导下，在整个社会民主秩序的框架中，把政府定位于服务者的角色，并通过法定程序，按照公民意志组建起来的以“为人民服务”为宗旨，以公正执法为标志，并承担着相应责任的政府，是“三个代表”重要思想在政府管理领域的具体体现。服务型政府的核心理念是政府必须提供服务，政府活动的最终目的就是最大限度满足人民群众日益增长的物质文化需求。建设服务型政府的立足点是政府的一切行政必须从公共利益出发，加强社会管理、公共服务的职能力度，加大公共
10、服务投入，让公共服务均等化，努力为各类市场主体创造公平的发展环境，为人民群众提供良好的公共服务。7. 中国在G20杭州蜂会上为全球经济治理提供了“中国方案”，得到各方普遍赞同。中国方案以平等为基础增加新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权，确保各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、规则平等。以开放为导向广纳良言，充分听取社会各界的建议和诉求，鼓励各方积极参与和融入。以合作为动力加强沟通和协调，照顾彼此利益关切，共商规则，共建机制，共迎全球性挑战。以共享为目标提倡所有人参与，所有人受益，不搞“一家独大”或者“赢者通吃”，而是寻求利益共享，实现共赢目标。以下对“中国方案”得到各方普遍赞同的原因
11、分析正确的是以平等为基础，有利于推动建立国际经济新秩序以开放为导向，有利于推动国际关系民主化国家利益是合作的基础，合作符合世界各国的利益完善全球经济治理，能带来全世界的和平A. B. C. D. 【答案】A【解析】选项表述错误，国家间的共同利益是国家合作的基础。选项错误，寻求利益共享，实现共享目标不是强调实现全世界的和平。以平等为基础，即增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权，确保各国在国际经济合作中权力平等、机会平等、规则平等主要体现了推动建立国际经济新秩序；故入选。以开放为导向即广纳良言，充分听取社会各界的建议和诉求，鼓励各方积极参与和融入，主要体现了推动国际关系民主化，故选项入选。选
12、A。8. 中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验，深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。中医药学的研究、运用与发展说明传统文化是中华民族生存与发展的精神基石人们在实践与生活中创造和发展文化并享用文化树立文化自信有利予推动中华文化走向世界不同民族文化间的融合是人类文明发展的基础A. B. C. D. 【答案】C【解析】说法错误民族精神是中华民族生存和发展的精神基石；符合题意“中西药凝聚着实践经验”体现了人们在实践中创造文化“深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义“体现了人们在实践中发展并享用文
13、化；符合题意材料正确认识了中医的价值及中医对世界医学事业的贡献，体现了我们的文化自信；说法错误文化多样性是人类文明发展的基础。故本题答案选C。【考点定位】中华文化博大精深、文化自信和文化自觉。【名师点睛】我们的文化自觉和文化自信1.意义：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。2内涵(1)文化自觉：是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。(2)文化自信：来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化
14、生命力的坚定信念。3表现：对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。4要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。9. 国务院办公厅关于推动实体零售创新转型的意见指出，引导实体零售企业逐步提高信息化水平，将线下物流、服务、体验等优势与线上商流、资金流、信息流融合，鼓励线上线下优势企业通过战略合作、交叉持股等多种形式整合市场资源，培育线上线下融合发展的新型市场主体。这说明矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化，由此推动事物的发展矛
15、盾对立面的“融合”，能使矛盾得到解决观念创新是认识和利用事物之间联系的前提要善于根据事物固有的联系建立新的联系A. B. C. D. 【答案】C【解析】矛盾的同一性和斗争性并不会转化，不选；线上线下融合发展能促进实体经济的发展，这说明矛盾对立面的“融合”，能使矛盾得到解决，正确；尊重客观规律是认识和利用事物之间联系的前提，错误；线上企业与线下企业本身就存在联系，鼓励线上线下优势企业通过战略合作、交叉持股等多种形式整合市场资源，这说明要善于根据事物固有的联系建立新的联系，正确，故本题答案应为C。10. 中国有句俗语“前人种树，后人乘凉”。习近平主席在2017年3月29日参加义务植树时指出：“我们
16、每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”习近平主席这句话蕴含的唯物史观思想是个人活动与社会发展之间是辩证统一的关系个人对社会的责任和贡献是首要的社会存在和发展是受规律支配的在价值选择基础上作出正确的价值判断A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题主要考查的是人生价值的创造和实现的知识。习近平主席的讲话看到了个人与社会的关系，强调了个人对社会发展的作用，正确；在材料中没有体现；介值判断是价值选择的基础，错误。答案选A。11. 人为什么比动物聪明，当前主要有两种观点。一种认为是因为人的脑容量大。然而，总能发现脑容量比人脑更大的物种。还有一种认为是因为脑重与体重之比，人是最大的。可是有一种野外服类
17、，这一比例比人还高。“现有的观点，总能找到反例”佐证了人的认识能力是有限的，任何真理都只是具有一定合理性的假设客观事物的复杂性决定了一定时期内人们不可能穷尽对事物的认识认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身A. B. C. D. 【答案】B【解析】“现有的观点，总能找到反例”佐证了人的认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，适合题意。单个人的认识能力
18、是有限的，整个人类社会的认识能力是无限的，是错误的；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，是错误的；故本题答案选B。12. 科学研究发现，动物们进化出了无数的方法躲避捕食。据研究人员称，天蚕蛾就能够使用它们的尾翼转移蝙蝠的注意力。当天蚕蛾飞行时，它们淡黄绿色翅膀末端的两个长褶皱就会旋转。而这一个高雅的表面能够混乱蝙蝠的声呐，并且逃过致命的攻击。这一研究成果启示我们要尊重生物间的制约关系，不要人为地改变自然界的生态平衡要认识生物间的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件动物可以通过改变自身更好地适应生存环境动物心理具有对外界刺激作出能动反应的特性A. B. C
19、. D. 【答案】B第卷（非选择题 共160分）13. 阅读材料，完成下列要求。材料一 习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会的讲话中指出，要全面把握深度贫困的主要成因：经济发展滞后；基础设施和社会事业发展滞后；生态环境脆弱，自然灾害频发。要注重调动贫困群众的积极性、主动性、创造性，注重培育贫困群众发展生产和务工经商的基本技能，注重激发贫困地区争贫困群众脱贫致富的内在活力，注重提高贫困地区和贫困群众自我发展能力。材料二 习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会的讲话中指出：扶贫要把扶智、扶志结合起来。教育是阻断贫困代际传递的治本之策，跳出贫困陷阱，根本要靠教育、靠提高贫困人口素质，要加强教育
20、扶贫，为贫困地区培养更多人才。（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析国家如何实现深度贫困地区脱贫。（2）结合材料二，运用文化生活的有关知识，说明党和政府为什么要高度重视教育扶贫工作。【答案】(1)通过大力发展经济，夯实扶贫的物质基础，促进深度贫困地区脱贫；加强国家宏观调控，充分发挥财政在促进深度贫困地区基础设施和社会事业发展中的作用；实施积极的就业政策，注重培育贫困群众发展生产和务工经商的基本技能，增加居民收入，实现深度贫困地区居民脱贫；转变深度贫困地区的经济发展方式，加强深度贫困地区的生态文明建设，增强可持续发展能力，实现脱贫目标。(2)教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，是民族振兴和
21、社会进步的基石；通过接受教育，使贫困人口获得更多的知识和技能，就业能力明显增强，可为他们改变命运创造条件；通过发展教育，可提升贫困地区人力资源质量，促进科学技术的运用，为加快贫困地区经济社会发展提供不竭的精神动力、强大的智力支持和重要的人才支撑。（若学生回答“文化对经济的影响”也可得分，但总分不能超过该题满分）【解析】本题以脱贫攻坚为话题设置相关情境，从经济生活和文化生活角度设置相关问题，考查考生对大力发展生产力、宏观调控、劳动与就业、转变经济发展方式、教育是影响文化发展的因素、大力发展教育事业等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）国家如何
22、实现深度贫困地区脱贫，考生可从国家要大力发展经济，夯实扶贫的物质基础；国家要加强宏观调控，充分发挥财政在促进深度贫困地区基础设施和社会事业发展中的作用；国家要实施积极的就业政策，实现深度贫困地区居民脱贫；国家要转变深度贫困地区的经济发展方式，加强深度贫困地区的生态文明建设，增强可持续发展能力等角度进行分析。 （2）回答本题，考生可从教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，是民族振兴和社会进步的基石；通过接受教育，使贫困人口获得更多的知识和技能，可为他们改变命运创造条件；通过发展教育，可提升贫困地区人力资源质量，为加快贫困地区经济社会发展提供不竭的精神动力、强大的智力支持和重要的人才支撑等角度进
23、行说明。【点睛】全面认识教育的作用：（1）文化与经济相互影响、相互交融。在经济发展中，教育的作用越来越重要。（2）文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。大力发展教育事业能够增强人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。（3）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化与培育上扮演着重要角色。（4）教育是文化传播的重要途径。（5）教育是民族振兴和社会进步的基石。大力发展教育事业有利于建设人力资源强国，有利于社会主义精神文明建设。14. 阅读材料，完成下列要求。材科一 习近平总书记系列重要讲话坚持马克思主义基本原理，紧密结合新的时代特点和实践要求，以全新的视野，从理论和实践
24、的结合上系统回答了嘶时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是马克思主义中国化的最新成果。全党党员要伴随着“两学一做”学习教育常态化制度化，用新的科学理论武装头脑，指导新的实践。学以致用、知行合一，把自己的职责同实现两个百年奋斗目标和中华民族伟欠复兴结合起来，要坚持以人民为中心，把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验标准，聚焦中心任务，守住职责定位，以更加坚定的信念和无私无畏的勇气，当好政治生态“护林员”，用担当诠释对党和人民的忠诚。材料二 新时代中图特色社会主义思想内容非常丰富，其中包括坚持全
25、面依法治国思想。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方前，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。（1）运用社会存在与社会意识辩证关系原理，对材料一关于习近平新时代中国特色社会主义思想的论述进行分析。（2）结合材料二，运用政治生活
26、知识，说明应如何推进全面依法治国。（3）就贯彻落实新时代中国特色社会主义思想提两点建议。【答案】(1)社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心。社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新的视野，紧密结合新的时代特点和实践要求而形成。社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，全党要用新的科学理论武装头脑，指导新的实践，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴。(2)坚持党的领导，走中国特色社会主义法治道路；立法
27、机关依法定程序完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，发展中国特色社会主义法治理论；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；坚持依法治国和以德治国相结合；深化司法体制改革，加快建设公正、高效、权威的社会主义司法制度；全体公民学法、懂法、用法，践行社会主义核心价值观，提高全民族法治素养和道德素质。(3)坚持以人民为中心的正确的价值取向；完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（包括宣传、教育、具体内容的落实等类似措施的回答都可以得分）【解析】本题以习近平中图特色社会主义思想为话题设置相关情境，从生活与哲学和政治生活角度设置相关问题，考查考生对社会存在与社会意识的辩证关系、党的领导执政地位、依法执政、依法行政等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）回答本题，考生可从社会存在决定社会意识，习近平新时代中国特色社会主义思想是紧密结合新的时代特点和实践要求而形成；社会意识对社会存在具有反作用，新时代中国特色社会主义思想能指导新的实践，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴等角度进行回答。 （3）本题是一道开放性试题，考生可从要坚持以人民为中心的正确价值取向；完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体等角度提出相关建议。