1、学习内容学习指导即时感悟学习目标：1、了解物体做圆周运动的特征2、理解线速度、角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。3、理解线速度、角速度、周期之间的关系学习重点：难点：描述圆周运动的五个物理量及其关系自我完成，回顾预习。同组异质共同探讨互相帮助。注意总结知识分析题目、总结方法【回顾预习】1描述圆周运动的物理量物理量物理意义定义、公式、单位线速度描述物体沿圆周_方向运动的快慢程度物体沿圆周通过的_与时间的比值v_单位：m/s方向：沿_方向角速度描述物体绕圆心_的快慢连结运动质点和圆心的半径扫过的_与时间的比值_单位：rad/s周期和转速描述匀速圆周运动的_周期T：做匀速圆周运动的物体，转
2、过_所用的时间，公式T_，单位：_转速n：物体单位时间内所转过的_，单位：_、_2.当物体做匀速圆周运动时，线速度大小处处_，方向沿圆周_方向，是一种变速运动3线速度和周期的关系式是_，角速度和周期的关系式是_，线速度和角速度的关系式是_，频率和周期的关系式是_4在分析传动装置的各物理量之间的关系时，要先明确什么量是相等的，什么量是不等的，在通常情况下：(1)同轴的各点角速度、转速、周期_，线速度与半径成_(2)在不考虑皮带打滑的情况下，皮带上各点与传动轮上各点线速度大小_，而角速度与半径成_5下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是()A线速度不变 B角速度不变 C加速度为零D周期不变6关于匀
3、速圆周运动的角速度和线速度，下列说法正确的是()A半径一定，角速度和线速度成反比B半径一定，角速度和线速度成正比C线速度一定，角速度和半径成反比D角速度一定，线速度和半径成正比【自主合作探究】【概念规律练】知识点一匀速圆周运动的概念1对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中错误的是()A相等的时间内通过的路程相等B相等的时间内通过的弧长相等C相等的时间内运动的位移相同D相等的时间内转过的角度相等知识点二描述圆周运动的物理量之间的关系2如图1所示，圆环以直径AB为轴匀速转动，已知其半径R0.5 m，转动周期T4 s，求环上P点和Q点的角速度和线速度知识点三传动装置问题的分析3如图2所示为某一皮带传动
4、装置主动轮的半径为r1，从动轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑下列说法正确的是()A从动轮做顺时针转动 B从动轮做逆时针转动C从动轮的转速为n D从动轮的转速为n4如图3所示的皮带传动装置(传动皮带是绷紧的且运动中不打滑)中，主动轮O1的半径为r1，从动轮O2有大小两轮且固定在同一个轴心O2上，半径分别为r3、r2，已知r32r1，r21.5r1，A、B、C分别是三个轮边缘上的点，则当整个传动装置正常工作时，A、B、C三点的线速度之比为_；角速度之比为_；周期之比为_【方法技巧练】圆周运动与其他运动结合的问题的分析技巧5如图5所示，有一直径为d的纸制圆筒，使
5、它以角速度绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒若子弹在圆筒旋转不到半周时，就在圆筒上先后留下a、b两个弹孔，已知aO、bO的夹角为，求子弹的速度【当堂达标】1、下列物理量在匀速圆周运动中保持不变的是（ ）A、线速度 B、速率 C、角速度 D、周期ABCRARBRC2、如图所示的皮带传动装置中，右边两轮是在一起同轴转动，图中A、B、C三轮的半径关系为RARC2RB，设皮带不打滑，则三轮边缘上的一点线速度之比vAvBvC ，角速度之比ABC 。【反思提升】如图4所示，半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动，在其正上方h处沿OB方向水平抛出一小球，要使球与盘只碰一次，且落点为B，则小球的初速度v_，圆盘转动的角速度_.【作业】 完成同步训练P12，13习题注意反思最后是否达到目标
