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2021新高考数学一轮复习(山东专用)学案:8-5-2 直线与椭圆的位置关系 WORD版含解析.doc

1、第2课时直线与椭圆的位置关系考点一直线与椭圆的位置关系判断【例1】已知直线l:y2xm,椭圆C:1.试问当m取何值时,直线l与椭圆C:(1)有两个不重合的公共点;(2)有且只有一个公共点;(3)没有公共点【解】将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组将代入,整理得9x28mx2m240.方程根的判别式(8m)249(2m24)8m2144.(1)当0,即3m3时,方程有两个不同的实数根,可知原方程组有两组不同的实数解这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点(2)当0,即M3时,方程有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C有且只

2、有一个公共点(3)当0,即m3时,方程没有实数根,可知原方程组没有实数解这时直线l与椭圆C没有公共点方法技巧研究直线与椭圆位置关系的方法(1)研究直线和椭圆的位置关系,一般转化为研究其直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数.(2)对于过定点的直线,也可以通过定点在椭圆内部或椭圆上判定直线和椭圆有交点.直线ykxk1与椭圆1的位置关系为(A)A相交 B相切C相离 D不确定解析:直线ykxk1k(x1)1恒过定点(1,1),又点(1,1)在椭圆内部,故直线与椭圆相交考点二弦长问题【例2】如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆1(ab0)的离心率为,过椭圆右焦点F作两条互相垂直的弦AB与CD.当直线A

3、B的斜率为0时,|AB|4.(1)求椭圆的方程;(2)若|AB|CD|,求直线AB的方程【解】(1)由题意知e,2a4.又a2b2c2,解得a2,b,所以椭圆方程为1.(2)当两条弦中一条弦所在直线的斜率为0时,另一条弦所在直线的斜率不存在,由题意知|AB|CD|7,不满足条件当两弦所在直线的斜率均存在且不为0时,设直线AB的方程为yk(x1),A(x1,y1),B(x2,y2),则直线CD的方程为y(x1)将直线AB的方程代入椭圆方程中并整理得(34k2)x28k2x4k2120,则x1x2,x1x2,所以|AB|x1x2|.同理,|CD|.所以|AB|CD|,解得k1,所以直线AB的方程为

4、xy10或xy10.方法技巧已知椭圆C:1(ab0)的中心是坐标原点O,左、右焦点分别为F1,F2,设P是椭圆C上一点,满足PF2x轴,|PF2|,椭圆C的离心率为.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过椭圆C左焦点且倾斜角为45的直线l与椭圆C相交于A,B两点,求AOB的面积解:(1)由题意知,离心率e,|PF2|,得a2,b1,所以椭圆C的标准方程为y21.(2)由条件可知F1(,0),直线l:yx,联立直线l和椭圆C的方程,得,消去y得5x28x80,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1x2,x1x2,所以|y1y2|x1x2|,所以SAOB|y1y2|OF1|.考点三中点弦问题【例

5、3】(1)过椭圆1内一点P(3,1),且被点P平分的弦所在直线的方程是()A4x3y130 B3x4y130C4x3y50 D3x4y50(2)如图,已知椭圆y21的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,则点G横坐标的取值范围为_【解析】(1)设所求直线与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,由于A,B两点均在椭圆上,故1,1,两式相减得0.P(3,1)是A(x1,y1),B(x2,y2)的中点,x1x26,y1y22,故kAB,直线AB的方程为y1(x3),即3x4y130,故选B.(2)设直线AB的方程为y

6、k(x1)(k0),代入y21,整理得(12k2)x24k2x2k220.因为直线AB过椭圆的左焦点F,所以方程有两个不等实根,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB中点N(x0,y0),则x1x2,x0(x1x2),y0k(x01),所以AB的垂直平分线NG的方程为yy0(xx0)令y0,得xGx0ky0.因为k0,所以xGb0)的一条弦所在的直线方程是xy50,弦的中点坐标是M(4,1),则椭圆的离心率是(C)A. B. C. D.解析:设直线与椭圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),分别代入椭圆方程,得两式相减得.因为kAB1,且x1x28,y1y22,所以,e,故选C.考点

7、四椭圆与向量的综合问题【例4】已知椭圆C:1(ab0),e,其中F是椭圆的右焦点,焦距为2,直线l与椭圆C交于点A,B,线段AB的中点横坐标为,且(其中1)(1)求椭圆C的标准方程;(2)求实数的值【解】(1)由椭圆的焦距为2,知c1,又e,a2,故b2a2c23,椭圆C的标准方程为1.(2)由,可知A,B,F三点共线,设点A(x1,y1),点B(x2,y2)若直线ABx轴,则x1x21,不符合题意;所以设l的方程为yk(x1)由消去y得(34k2)x28k2x4k2120.的判别式64k44(4k23)(4k212)144(k21)0.x1x22,k2.将k2代入方程,得4x22x110,解

8、得x.又(1x1,y1),(x21,y2),即1x1(x21),又1,.方法技巧一般地,在椭圆与向量等知识的综合问题中,平面向量只起“背景”或“结论”的作用,几乎都不会在向量的知识上设置障碍,所考查的核心内容仍然是解析几何的基本方法和基本思想.已知椭圆E:1(ab0)的离心率为,点P(0,1)在短轴CD上,且1.(1)求椭圆E的方程;(2)过点P的直线l与椭圆E交于A,B两点,若,求直线l的方程解:(1)由题意知,e,得acb,不妨取C(0,b),D(0,b),(b1)(b1)1,b22,a2,椭圆E的方程为1.(2)当直线l的斜率不存在时,(0,1),(0,1),不符合题意,不存在这样的直线

9、l.当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为ykx1,A(x1,y1),B(x2,y2)联立方程得整理得(12k2)x24kx20,由根与系数的关系,得x1x2,x1x2,由得,(x2,y21)(x1,1y1),x2x1,x1,x,解得k2,k,直线l的方程为yx1.解析几何问题中的“设而不求”1数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程,解析几何正是利用数学运算解决几何问题的一门科学2“设而不求”是简化运算的一种重要手段,它的精彩在于设而不求,化繁为简解题过程中,巧妙设点,避免解方程组,常见类型有:(1)灵活应用“点、线的几何性质”解题;(2)根据题意,整体消参或整体代

10、入等类型一中点弦或对称问题,可以利用“点差法”,“点差法”实质上是“设而不求”的一种方法【典例1】(1)ABC的三个顶点都在抛物线E:y22x上,其中A(2,2),ABC的重心G是抛物线E的焦点,则BC所在直线的方程为_(2)抛物线E:y22x上存在两点关于直线yk(x2)对称,则k的取值范围是_【解析】(1)设B(x1,y1),C(x2,y2),边BC的中点为M(x0,y0),易知G,则从而即M,又y2x1,y2x2,两式相减得(y1y2)(y1y2)2(x1x2),则直线BC的斜率kBC1,故直线BC的方程为y(1),即4x4y50.(2)当k0时,显然成立当k0时,设两对称点为B(x1,

11、y1),C(x2,y2),BC的中点为M(x0,y0),由y2x1,y2x2,两式相减得(y1y2)(y1y2)2(x1x2),则直线BC的斜率kBC,由对称性知kBC,点M在直线yk(x2)上,所以y0k,y0k(x02),所以x01.由点M在抛物线内,得y2x0,即(k)22,所以k0【典例2】已知双曲线x21,过点P(1,1)能否作一条直线l与双曲线交于A,B两点,且点P是线段AB的中点?【解】假设存在直线l与双曲线交于A,B两点,且点P是线段AB的中点设A(x1,y1),B(x2,y2),易知x1x2,由两式相减得(x1x2)(x1x2)0,又1,1,所以2(x1x2)(y1y2)0,

12、所以kAB2,故直线l的方程为y12(x1),即y2x1.由消去y得2x24x30,因为162480,方程无解,故不存在一条直线l与双曲线交于A,B两点,且点P是线段AB的中点类型三求解直线与圆锥曲线的相关问题时,若两条直线互相垂直或两直线斜率有明确等量关系,可用“替代法”,“替代法”的实质是设而不求【典例3】已知F为抛物线C:y22x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|DE|的最小值为_【解析】法1:由题意知,直线l1,l2的斜率都存在且不为0,F,设l1:xty,则直线l1的斜率为,联立方程得消去x得y22ty10.

13、设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1y22t,y1y21.所以|AB|y1y2|2t22,同理得,用替换t可得|DE|2,所以|AB|DE|24448,当且仅当t2,即t1时等号成立,故|AB|DE|的最小值为8.法2:由题意知,直线l1,l2的斜率都存在且不为0,F,不妨设l1的斜率为k,则l1:yk,l2:y.由消去y得k2x2(k22)x0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1x21.由抛物线的定义知,|AB|x1x21112.同理可得,用替换|AB|中k,可得|DE|22k2,所以|AB|DE|222k242k2448,当且仅当2k2,即k1时等号成立,故|AB|DE|的最小值为8.【答案】8

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