1、6在画布里搏斗的人生如果你只剩一个眼睛，会不会哭泣？如果你少一只脚，会不会悲伤？如果你失去两只手，会不会痛不欲生？要是你同时丧失了一个眼睛、一只脚、两只手，你还活得下去吗？这是对我们每一个人灵魂的拷问，我想包括我在内的我们绝大多数人不只会哭泣、会悲伤、会痛不欲生，更会绝望、会愤怒、会怨天尤人，会理所当然、心安理得地接受别人的同情、怜悯和照顾，没有尊严地活着，而又有人又会如何选择呢？让我们一起走进谢坤山的世界。美字体挡在路上的石头，使我更坚强！赏美文致女儿：生命不是用来抱怨的亲爱的孩子：今天是你的生日。不知不觉，你已经20岁了。按照中国传统观念，你从此就是成年人了，可以自主决定生活方式和人生道路
2、。你将面临一系列人生课题，如求学、恋爱、婚姻、家庭、职业等等。如何完成这些课题，直接关系到你的人生是否幸福。在这个最重要的时刻，爸爸想对你说人总是在困难中前行的，千万不要抱怨。生命犹如溪流，源于何处，流经何处，归向何处，由不得自己，无所谓好坏，坦然面对、全盘接受便是。抱怨是弱者的心态，于人于己都无益。烦恼与快乐只在一念之间，要守住善念不移。人之忧乐，系于得失；得之不惊，失之莫憾。结善缘，诚感恩，人神共佑，处处安泰。纵遇违逆，莫生恶念，恶念只会带来烦恼。人的价值在于付出，以索取为耻。付出，证明你富有；索取，证明你贫穷。帮助别人，快乐的是自己。向人索取，得到的是失落。永远记得：尊严比黄金宝贵千倍。
3、世上没有坏运气，只有坏习气。种种不顺皆是习气所造。好习气带来好运气。所谓好习气，概而言之，乃一心不乱、一丝不苟。学习是一种能力，也是一种享受。掌握一门专业知识，便拥有进入文明社会的名片。专业没有高低，喜欢便好。知识不在多少，会用即可。要知道会学习的人，才有可能成为赢家。工作不是为了谋生，而是为了快乐。干什么并不重要，挣钱多少也不重要，重要的是在工作中可以释放能量，释放快乐，释放人格之美。爱情不是拥有，而是相互赠予。与其去追求爱情，不如停下来打理自己。从内外兼修到内外兼优，爱神自然会眷顾你。不排斥，不攀附，善良真挚最可靠。切莫追求完美，切莫迷信激情，切莫执着永恒。相对宇宙，地球很渺小；相对人类，
4、个人很渺小。所以要爱护自己，悲悯众生，欣赏自然，乐观自在。财富、地位等仅是身份象征，个人的本质特征是心灵。心量大者，不计较，不比较，烦恼随风散，动静皆自由。最后，爸爸要告诉你的是：身体比事业重要，成长比成功重要，追求比超越重要。人生是一个生命过程，好好享受这个过程，让生命之光活泼泼地闪耀在寄身所在的时空中。爱你的爸爸写在你二十岁的生日1“你是怎么移动和点选滑鼠的？”“你如何按手机按键？”我看着一大群建安国小的学生问了画家谢坤山一个又一个的问题。谢坤山很受周围人的注目，他喜欢讲笑话、发出逗趣的怪声。画家谢坤山以嘴代手执画笔，酷画技巧极为精湛。16岁时，他遭遇一场重大的电击意外，双手和左腿下半部遭
5、到截肢，并造成右眼失明。然而谢坤山并没有沉溺于这些令人绝望的损伤中太久。他在自传中如此写道：“虽然我不知道能做到什么程度，但至少我有个开始的决心。”他决定踏上艺术之路，迈出艰难的第一步，这一步却足以改变他的一生。2黄、橘、红、白等各种颜色的鲤鱼悠游在水波荡漾的莲花池中，栩栩如生的莲花似乎随着微风轻摆。谢坤山表示：“若希望别人被我的画感动，首先这画必须先感动我自己。”这幅大尺寸的画作，谢坤山必须站在板凳上才画得到最上面的地方。然而，所有挑战对他而言都是一种激励。谢坤山充满了孩子般的热忱。在我们的访谈当中，他的手机响起。只见他敏捷地将手机推到桌缘，以他截除后的余肢按下按键接听。他戏称自己的余肢为“
6、可爱的小手”。他笑着说：“其实很简单啊，我也不要用到超大的按键。”谢坤山用心地激励人心，也是一个精力充沛的演讲者，平均一年发表400场演说！他如此说明着：“像我这样的人都能活得这么快乐，一般正常人为什么还会感到不快乐呢？”当我在写这篇文章时，不禁扬起嘴角微笑着。谢坤山让我理解了一个道理：实现梦想不一定要靠双手，一颗热情的心才是最重要的。写作运用适合“坚强”“执着”“身残志坚”“毅力”“热情”等话题。【课外运用】示例：他不向命运屈服的抗争精神，他乐观、积极、健康的生活态度，他丰富、纯净、活泼的内心世界，他的开朗、幽默、机智，还有他脸上始终挂着的灿烂笑容，在今天都是一种稀缺因而值得倍加珍惜的东西。
7、美国读者文摘亚洲版曾采访过谢坤山，但稿子发到总部审核时，这个全球发行量最大的期刊立即叫停，重新派出人马，对书中提到的数十位人物逐一核实采访，前后工作了两三个月。谢坤山夫妇得到通知，采访编辑工作已经全部完成，读者文摘将用19种语言版本向全世界推出他挑战生命极限的故事。谢坤山不只属于台湾，属于中国，也属于世界，属于人类。吉尼斯世界纪录亚洲见证中心董事长戴胜益先生曾评论谢坤山说：“身为吉尼斯世界纪录亚洲见证中心负责人的我，见过的奇人异事无数，但从没有看过谢坤山这么令人震撼与动容的人。如果吉尼斯世界纪录有全世界最令人尊敬的人这一项目，我会恭敬地把这面奖牌颁给他创造人类极限的谢坤山。”创造人类极限的谢坤
8、山一、语言运用1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()多年来，父亲为了撑起这个家，_，尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我们。而今他已风烛残年，但在我们心中，他永远是一位高大的父亲。为了顺利完成硕士论文答辩，他争分夺秒，阅读了大量文献资料，可谓_，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评。唐太宗李世民尽心国事，_，励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。A夙兴夜寐宵衣旰食韦编三绝B韦编三绝 夙兴夜寐 宵衣旰食C夙兴夜寐 韦编三绝 宵衣旰食D韦编三绝 宵衣旰食 夙兴夜寐解析：夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。符合中父亲辛勤劳作的表述。韦编三绝：孔子
9、为读周易而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。符合中“争分夺秒，阅读了大量文献资料”的表述。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。符合中唐太宗尽心国事的表述。答案：C2下列各句中，没有语病的一句是()A根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在12岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网”快速发展和企业广泛收益。D面对经济全球化带来的机遇和挑战，
10、正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。解析：本题考查语病。A项，句式杂糅，“根据调查”“调查显示”保留一种；B项，语序不当，改为“要求每名学生三个月内完成”；C项，搭配不当，“推动”和“受益”搭配不当，将“推动”改为“促使”。答案：D3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()细读，严格意义上说应来自二十世纪英美新批评文论。_：“_。_，_，_，_。他们认为，只有经过这样细致的分析，才能见出一部作品的总体，从而确定其艺术价值。”它要求批评家注解每一个词的含义包括词语的选择和搭配、隐显程度不等的意象的组织等等它作为一个独立的词条是这样定义的细读指细
11、密地研究作品的上下文及其言外之意美国新批评派的文学主张之一发现词句之间的精微联系ABC D解析：第一空后面是冒号，表示下文是解释说明，所以应放在第一空；而中的“新批评派”用的是单引号，所以必须放在双引号后面，不可能在第一空，据此可以排除C、D两项。第二空后是句号，所以应先指出细读是一种文学主张，再具体解释，而且与衔接更紧密，所以排除A项。答案：B4下列各句中，最得体的一句是()A这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！”D马老师端起酒杯说：
12、“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！”解析：A项，“不耻下问”不能用于自己。B项，“匹夫”使用不当。C项，护士的用语不看对象和场合。答案：D5仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。答：_解析：题干要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同，这是一道开放性试题，难度较小。注意语意的连贯。答案：(示例)生活如一盏茶，应该多一些平和的甘润，少一些浓酽的苦涩；生活如一杯酒，应该多一些绵柔的醇香，
13、少一些涩辣的辛烈；生活如一局棋，应该多一些稳健的完胜，少一些侥幸的险招。6下面是中国台湾残疾画家谢坤山在深圳书城5楼多功能厅举行报告会时，与观众的交流。请根据语境在横线上补写合适的内容，要求语意连贯，不少于80个字。观众：你为什么这么乐观？谢：只因一个字性。拆开看，就是每个人与生俱来的那颗心，要上要下，全由自己掌控。观众：你怎么从挫折中走出去？谢：因为我觉得生命的意义在于它的深度和宽度，所以对每一个人保持一颗感恩的心。观众：你怎么理解“爱”这个字？谢：要谈就谈长情，要说就说大爱。我除了画画、演讲，还做义工，帮助别人。观众：你的目标是什么？谢：_解析：补写时，要针对观众提出的具体问题，还要考虑谢
14、坤山的身份、经历。答案：(示例)每个人每个阶段的目标都不一样，像我最开始，人们说最好的工作就是坐在路边，面前摆个碗向人乞讨，可我想活得有尊严，就想办法学画画，画到后来，就觉得不应该只是为了活命，现在的目标就是想当个快乐的画家。二、阅读提升阅读下面的文字，完成79题。一辈子和诗词谈恋爱赵小兰“新知识、旧道德”的启蒙教育叶嘉莹出生在北京的一个大家族，本姓叶赫那拉，祖上是蒙古裔的满族人。叶嘉莹的父母对她采取的是“新知识、旧道德”的家庭教育，虽然准许她去学校读书，但生活上对她约束极严。她被关在四合院里长大，甚少与外界接触。父亲教叶嘉莹认字读书，开蒙的第一本教材就是论语。当她读到“朝闻道，夕死可矣”，幼
15、小的心灵极受震撼：“道”究竟是一种什么样的东西，为了它竟可以舍弃生命？对于圣贤之书，叶嘉莹强调必须真正用心去读，并且贯彻到行动中去。1941年，叶嘉莹才17岁，父亲远在后方，失去音信，母亲忧思成疾去世，身为家中长女，她还要照顾两个年幼的弟弟。幸而当时有伯父伯母的关照，她的学业并没有中断，还如愿考上了辅仁大学。精于古典文学的伯父十分欣赏她的天分，并引导她走上诗词创作、研究的道路。另一个对她产生一辈子影响的人，是她在辅仁大学的恩师顾随先生。老师希望叶嘉莹能够青出于蓝而胜于蓝，“别有开发，能自建树”。信是用漂亮的繁体行草书写，叶嘉莹保存至今。风雨逼人一世来叶嘉莹曾说，她的一生都不是自己的选择，从来都
16、是命运把她推往何处就是何处。“让念书，也就念了。毕业后让教中学，也就教了。一位老师欣赏我，把他弟弟介绍给我，后来也就结了婚。”叶嘉莹的丈夫是国民党海军教官，婚后不久，她就跟着丈夫去了南方，1948年又随国民党撤退到中国台湾。1949年年末，他们的大女儿才4个月，台湾的白色恐怖弥漫开来，丈夫因被怀疑是“匪谍”而被抓。3年后丈夫出狱，性情却大变，经常不可理喻地暴怒，妻子成了他首当其冲的发泄对象。本来，生活的重担已把叶嘉莹压得透不过气，丈夫又加重了她的身心负担。她经常噩梦连连，近乎窒息，甚至有过轻生的念头。后来，王安石的一首诗，给了叶嘉莹一抹精神的灵光。她记得诗是这样写的：“风吹瓦堕屋，正打破我头。
17、瓦亦自破碎，匪独我血流。众生造众业，各有一机抽。世莫嗔此瓦，此瓦不自由。”后来她发现，自己的记诵与原诗并不完全相合，但她默默要求自己：不要怨天尤人，对待郁郁不得志的丈夫，也要宽容忍让。而这一忍，就是一辈子。这位情感丰富的女诗人，尽管深谙诗词中的儿女情长，自己却从未真正恋爱过。她的小女儿说，母亲一辈子都在和诗词谈恋爱。以悲观之心情过乐观之生活1966年，叶嘉莹受邀赴美国密歇根大学及哈佛大学讲学，后又接受了加拿大不列颠哥伦比亚大学的聘请，在温哥华定居下来。在拿到学校的终身聘书后，叶嘉莹以为自此就能安稳度日了，不料却再生变故。1976年，她的大女儿和女婿遭遇车祸，双双亡故。她强忍着悲痛为女儿女婿料理
18、完后事，把自己关在家里，拒绝接触外面的一切。在这期间，她写下了10首哭女诗。 诗词不仅帮助叶嘉莹排解悲痛，更给予她走出这种生死劫难的力量。1977年，她终于有机会回到阔别已久的祖国大陆。在火车上看到有年轻人捧读唐诗三百首，她觉得，尽管这个民族历经劫难，但诗歌的灵魂未死。叶嘉莹重新燃起了内心的激情，决心回国。从1979年开始，叶嘉莹每年自费回国，在各地高校讲授诗词。当时“文化大革命”刚结束，传统文化断层严重，学生们内心对于学习古典诗歌有着极大的渴求。很多教授还在用陈旧的阶级分析法解释诗歌，叶嘉莹却讲解诗歌的“兴发感动”，并旁征博引，令学生们激动万分。诗歌使人心不死2013年之前，叶嘉莹几乎每年都
19、要在北美和中国之间来回奔波，不过，南开大学已然成为她从事古典诗词研究和推广的重要基地。早在11年前，叶嘉莹就受邀担任南开大学中华古典文化研究所所长。不久前，有热爱中国诗词的友人听说她今后将定居南开，决定捐资，与南开合作为她兴建了一栋集科研、办公、教学、生活于一体的小楼，定名为“迦陵学舍”。晚年的叶嘉莹将传承古典文化作为自己的责任。在她看来，“人生总有一天会像燃烧的火柴一样化为灰烬，如果让这有限的生命之火为点燃其他木柴而继续燃烧，这火种就会长久地流传下去，所以古人常说薪尽火传。有人曾劝我，年纪慢慢大了，该多写点书，少教些课。这话也有道理，可是当面的传达才更富有感发的生命力。如果到了那么一天，我愿
20、意我的生命结束在讲台上”叶嘉莹说人生最大的困难，是找到意义和价值。这难题，她早已解开。（选文有删改）相关链接叶嘉莹接受采访时说：“古典诗词里蕴含的，是我国文化的精华，是当年古人的修养、学问和品格。现在的青年一般都不喜欢读古典诗词，因为它的语言是古典的，里面又有很多典故，有很多历史背景，他们自己看是很难看到里面的好处的，难免对它们冷淡隔膜，这是很大的损失。所以我要把这些好处讲出来，希望能够传达给他们，让他们能够理解。只要有人愿意听，只要我的能力还可以讲，我都愿意一直讲下去。”叶嘉莹是中国古典文化的传灯人，站在通往诗词王国的道路上，诲人不倦渡人无数。诗词给叶嘉莹力量，作为一个承习“新知识，旧道德”
21、家教的女子，叶嘉莹借它度过忧患，获得疗愈。在诗词这样一种古老而含蓄的文学形式中，叶嘉莹有所躲藏又有所释放。7.下列对材料有关内容的概括和分析，最恰当的两项是（）A.叶嘉莹从小接受的是“新知识，旧道德”的家庭教育，她认为对于圣贤之书，必须真正用心去读，并且贯彻到行动中去。B.叶嘉莹这位情感丰富的女诗人，尽管深谙诗词中的儿女情长，可生活中却缺乏自主选择权，从未真正恋爱过，完全听从命运的安排。C.叶嘉莹在国内各地高校讲授诗词，没有采用陈旧的阶级分析法解释诗歌，而是讲解诗歌的“兴发感动”，并旁征博引，令学生们激动万分。D.在叶嘉莹的生活中，诗词不仅帮助她排解悲痛，而且给予她走出生死劫难的力量，更使她想
22、到要将古典诗词推广给每一个青年。E.现在的青年都不喜欢读古典诗词，叶嘉莹认为是古典诗词里面有很多典故、很多历史背景，使得青年们很难看到里面的好处。解析：本题考查对有关内容的概括分析。B项，“完全听从命运的安排”不准确。D项，“更使她想到要将古典诗词推广给每一个青年”理解不正确。E项，“现在的青年都不喜欢读古典诗词”过于绝对。答案：AC8.叶嘉莹为什么能够走向古典文学研究之路？请结合文本简要分析。答：_解析：本题换一种问法是叶嘉莹能够走向古典文学研究之路的条件或原因，可根据对文本内容的感知，找到答题区域，然后按照从小深受家庭的熏陶、伯父的引导、恩师的鼓励等方面进行归纳。 答案：从小深受家庭的熏陶
23、：父亲教叶嘉莹认字读书，开蒙的第一本教材就是论语。伯父的引导：伯父十分欣赏她的天分，并引导她走上诗词创作、研究的道路。恩师的鼓励：老师希望叶嘉莹能够青出于蓝而胜于蓝，“别有开发，能自建树”。9.叶嘉莹借诗歌度过忧患，获得疗愈，请结合文本分析叶嘉莹借诗歌度过了哪些忧患。答：_解析：本题考查筛选信息的能力。解答本题，要根据对文本内容的感知与理解，从文本中找到与“叶嘉莹借诗歌度过忧患，获得疗愈”相关的语段，然后筛选出表现叶嘉莹忧患的语句，然后归纳概括。例如，婚后生活的重担和性情大变的丈夫使得叶嘉莹经常噩梦连连，甚至想要轻生，正是诗歌教会她宽容忍让并度过忧患。以此类推即可。答案：17岁，父亲失去音信，母亲去世，要照顾两个年幼的弟弟，叶嘉莹正是凭借诗歌才度过忧患。婚后生活的重担和性情大变的丈夫使得叶嘉莹经常噩梦连连，甚至想要轻生，正是诗歌教会她宽容忍让并度过忧患。大女儿和女婿双双遭遇车祸亡故，她强忍着悲痛为他们料理后事，正是诗歌给予她走出这种生死劫难的力量。