ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:29 ,大小:490KB ,
资源ID:494929      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-494929-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文((人教版)2018年秋九年级上学期数学课件:22.1 二次函数的图像和性质 (共29张PPT).ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(人教版)2018年秋九年级上学期数学课件:22.1 二次函数的图像和性质 (共29张PPT).ppt

1、第22章:二次函数人教版九年级上册22.1 二次函数的图像和性质22.1.1 二次函数学习目标1.理解二次函数的概念,会根据给出的函数解析式判断其是否为二次函数。2.通过探索具体问题中的数量关系和变化规律,体会二次函数是刻画现实世界中数量关系的一个有效的数学模型。3.会列出实际问题中的二次函数关系,并能够确定其自变量的取值范围。在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x在某个范围内取一个确定的值,另一个变量y总有唯一的值与它对应。这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关系。对于上述变量x、y,我们把y叫x的函数。x叫自变量,y叫应变量。基础回顾什么叫函数?二次函数变量之间的关系函数一次函数y=

2、kx+b(k0)正比例函数y=kx(k0)函数知多少节日的喷泉给人带来喜庆,你是否注意过水流所经过的路线?它会与某种函数有联系吗?抛物线型桥拱奥运赛场腾空的篮球y=6x2情景引入:问题1二、导入新课正方体六个面是全等的正方形,设正方形棱长为x,表面积为 y,则 y关于x的关系式为_.此式表示了正方体的表面积y与棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.n(n3)即:d=n21232 n1、探究新知:问题2多边形的对角线数 d与边数 n有什么关系?n边形有_个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可作_条对角线.因此,n边形的对角线总数d=_.n(n3)12

3、此式表示了多边形的对角线数d与 边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有一个对应值,即d是n的函数.y=20(1+x)220(1+x)220(1+x)y=20 x2+40 x+20即:某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系怎样表示?这种产品的原产量是20件,一年后的产量是 _ 件,再经过一年后的产量是 _件,即两年后的产量为:_.此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.y=6x2y=20 x2+40 x+

4、20d=n2n1232观察下列函数有什么共同点:(1)(2)(3)函数都是用自变量的二次式表示的.一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c都是常数,且a0)的函数,叫做二次函数.其中,x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.注意:整式a0.2任意实数不能没有二次项(1)等号左边是函数y,右边是关于自变量x的(2)a,b,c为常数,且(3)等式右边的最高次数为,可以没有一次项和常数项,但(4)自变量x的取值范围是1x_x1_(6)y=x+x+25(7)y=2+2x(是)(否)(是)(否)(否)(是)(否)(否)(9)y=mx+nx+p(m,n,p为常数)(否)

5、(5)y=x-2+x(否)(8)y(否)(10)y=3(x1)-3(11)y=(x+3)x例1、下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项.(1)y=x+(2)v=r(3)y=x(4)s=32t(1)y=-x2+58x-112(2)y=x22、指出下列函数y=ax+bx+c中的a、b、c(1)y=-3x2-x-1(3)y=x(1+x)(2)y=5x2-61、说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项1x_x1_例1、下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项。(1)y=3(x1)+1(2)y=x+(3)s=32t(4)y=(x+

6、3)x(5)y=x(6)v=8r解:y=3x2-6x+4是二次函数.二次项系数:一次项系数:常数项:3-64(2)y=x+1x_不是二次函数.(3)s=3-2t是二次函数.二次项系数:一次项系数:常数项:-203(1)y=3(x-1)+1=3(x2-2x+1)+1=3x2-6x+3+1即(4)y=(x+3)-x=x2+6x+9-x2即y=6x+9不是二次函数.二次项系数:一次项系数:常数项:800不是二次函数.(5)y=-xx1_(6)v=8r是二次函数.二次函数的一般形式:y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a0)二次函数的特殊形式:当b0时,yax2c当c0时,yax2bx当b0,c0

7、时,yax2思考:2.二次函数的一般式yax2bxc(a0)与一元二次方程axbxc0(a0)有什么联系区别?联系(1)等式一边都是ax2bxc且a0(2)方程ax2bxc=0可以看成是函数y=ax2bxc中y=0时得到的.区别:前者是函数.后者是方程.等式另一边前者是y,后者是0例2:m 取何值时,函数y=(m+1)xm2-2m-1 +(m-3)x+m 是二次函数?解:由题意得:解:由题意得:m22m-1=2m+10m=3五、课堂练习:例2.y=(m+3)x m27m取什么值时,此函数是二次函数?1.函数 y=(m+1)xm2-m+mx-1是二次函数,求m的值。xxmm y m y m22x

8、xmm(40-2x 40-2x)mm一农民用40m长的篱笆围成一个一边靠墙的长方形菜园,和墙垂直的一边长为Xm,菜园的面积为Ym2,求y与x之间的函数关系式,并说出自变量的取值范围。当x=12m时,计算菜园的面积。解:由题意得:Y=x(40-2x)即:Y=-2x2+40 x(0 x20)当x12m时,菜园的面积为:Y=-2x2+40 x-2122+4012192(m2)3.函数 y=(mn)x2+mx+n是二次函数的条件是()(A)m,n是常数,且m0(B)m,n是常数,且n0(C)m,n是常数,且mn(D)m,n为任何实数练习:1.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积s与半径r之间的关系

9、式,是函数关系吗?是哪种函数?2.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式.你认为今天这节课最需要掌握的是 _。课堂小结与反思:课堂小结与反思:1.定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数.其中,是x自变量,a,b,c分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的几种不同表示形式:(1)y=ax(a0,b=0,c=0,).(2)y=ax+c(a0,b=0,c0).(3)y=ax+bx(a0,b0,c=0).2.定义的实质是:ax+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.课后练习1、将进货单价为40元的商品按50元卖出时,就能卖出500个,已知这种商品每涨1元,其销售量就会减少10个,设售价定为X元(x50)时的利润为Y元。试求出Y与X的函数关系式,并按所求的函数关系式计算出售定价为80元时所得利润、二次函数 y=ax2+c当x=0时,y=-2;当y=-2时,x=0,求y=2时,x的值。00或33或1或2如果函数y=xk2-3k+2+kx+1是二次函数,则k的值一定是_如果函数y=(k-3)k2-3k+2+kx+1是二次函数,则k的值一定是_如果函数y=(k-3)+kx+1(x0)是一次函数,则k的值一定是_

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1