1、高考资源网（） 您身边的高考专家第5节 生态系统的稳定性1、火灾常给森林带来较大危害，但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是A消灭森林病虫害 B刺激树木种子萌发 C加速生态系统的分解过程 D提高森林的蓄水能力2、内蒙古呼伦贝尔草原上近年来由于过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是 A.过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力B家羊是草原生态系统的外来入侵物种C野生黄羊与家羊之间是竞争关系D草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾3、右图是某生态系统的食物网
2、示意图，甲一庚代表不同的生物。箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是 A此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D向此生态系统大量引人外来物种，可增强该系统稳定性4、实验室里有一个封闭的生态球，已经维持了一年多，各类生物一直生活良好，后来仅仅移动了一下位置，生物就全死了。它原来是放在A恒温培养箱里 B窗台上 C药品橱旁 D冰箱冷藏室里5、火灾常给森林带来较大危害，但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是A消灭森林病虫害
3、B刺激树木种子萌发 C加速生态系统的分解过程 D提高森林的蓄水能力6、右图是某生态系统能量流动过程图解，据图回答：（1）能量流动的特点 和 （2）从不同营养级能量传递的多少看，图中的关系是_。 （3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程属于图示中的哪个箭头？ （4）初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的哪个箭头？ 。（5）中的能量大约只有中能量的 。（6）由于某种原因，该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝，则首先受损害的生物是图中的 。7、有一学生在酿造厂的下游河道中取水样，取水地点分别在距酿造厂排污点1km、3km、5km、7km处，但取样瓶上的标记因
4、某种原因已经没有了，为了确定4瓶水样的取水地点，该生想了一个办法，回到实验室后，在4瓶水样的瓶上分别标记上A、B、C、D后，再取一小瓶自来水标记为E瓶。分别滴入10滴质量分数为0.01的亚甲基蓝溶液，观察记录亚甲基蓝褪色的时间如下表（提示：细胞在生命活动过程将亚甲基蓝降解或分解）标记ABCDE褪色时间15小时5小时24小时40小时48小时 请仔细分析后回答下列问题：(1)取样地点距酿造厂最近和最远的样品分别是_和_。(2)滴入亚甲基蓝后褪色的原因是_。(3)根据上述分析，从酿造厂的排污点开始到7km河段中，生物多样性指数最低的河段是_，有大量藻类繁殖的河段应在_。(4) 从上述结果分析，说明了
5、_ _ 。8、为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：进水口浮游藻类数量出水口浮游藻类数量水库淤泥真菌、细菌数量年均：1.93mg （干重）/L 年均：1.02mg （干重）/L 10 131015个m2（1）浮游藻类属于该生态系统成分中的 ，它处于生态系统营养结构中的 。（2）浮游藻类数量少.能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明：该水体具有一定的 能力。（3）浮游藻类所需的无机盐可来自细菌真菌等生物的 ，生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为 。（4）该水库对游人开放一段时间后，检测发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人，应检测
6、处浮游藻类的种类和数量。9、探究：在一个人工建造的封闭生态系统下生态瓶中，保持生态系统稳定性的条件有哪些？（l）探究问题：在一个人工建造的封闭生态系统生态瓶中，哪些因素能影响生态系统的稳定性？（2）提出假设：光能否影响生态系统的稳定性？（3）你所需的器材是 （4）实验过程：将相同种类和数量的生物，放在2个同样的容器中培养。该实验的变量是 ，即除了这一个生态因素外，其他生态因素都相同。连续进行实验一段时间，每天定时观察并记录该生态系统的情况。（5）结果和讨论：本小组的实验结果是：生态因素中的 能影响生态系统的稳定性。生态因素中还有 等因素都也能影响生态系统的稳定性。如果该生态瓶中没有消费者或分解
7、者，该小型生态系统能保持稳态吗？参考答案1C 2B 3C 4B 5C6、（1）单向流动，逐级递减（2） （3） （4） （5）10%20% （6）C7、（1）B D （2）细胞在生命活动过程将亚甲基蓝降解（或分解了）（3）从排污点到1km河段 距排污点约3km5km的河段中 （4）生态系统有一定的自动调节能力8、（1）生产者 第一营养级 （2）自动调节（或自净化） （3）分解作用 异养厌氧型（4）入水口9、（3）罐头瓶或可乐等饮料的塑料瓶，水草若干，小鱼2条，小田螺2个，河水（或放过2d的自来水），胶带，细砂等（4）光 （5）光 空气、温度、水质，生产者和消费者的数量以及分解者 不能- 3 - 版权所有高考资源网