1、仁寿一中南校区2019级四学期4月第1次月考质量检测语文试卷2021.4.13注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡指定位置上。2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，起出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。3.保持卡面清洁。不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。4.全卷总分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。疫，这一中国古代史书中的常见名称，是指由各种致病性微生物或病原体引起的传染性疾病。自有人类以来，疫病就伴随而生。中华民族始终
2、在同疫病进行着顽强的斗争，并在斗争中把疫病的防治和自然环境、社会人生联系在一起，步形成了自己独有的天道、人道、医道合一的思想。天道、人道、医道合为一体，使得中国古代的医学理论不仅仅是疫病医学，还是具有丰富人文内涵，包括哲学、艺术、道德、宗教等在内的一种综合性的人文生命学，一种被古人称之为“生生之具”的关于生命智慧和生命艺术的学问，是中华优秀传统文化的一部分。中华医道以天人合一思想为核心，形成了天人感应、顺应自然、整体关联、阴阳平衡、调和致中、五行生克的阴阳五行学说和脏肺经络学说相结合的整体医道观，构建起一整套“治未病”的养生之道和望闻问切诊断，针灸、按摩推拿、经方等“治已病”的理论和方法。在这
3、种整体论的指导下，中国医学形成了“阴阳四时者，万物之终始也，死生之本也，逆之则灾害生，从之则苛疾不起”的疫病生成观；形成了“医之上者，理于未然，患居虑后，防处事先”的疫病预防观；形成了防微杜渐，治病求本，适时为度，辨证施治、扶正祛邪的疫病治疗观；形成了“病从心起”，故“治心”“修养”的修心养性观和饮食法地道，居处法天道，制喜制怒的养生观；形成了驱邪避毒、斋戒沐浴、打扫庭院、掸尘扫房，强身健体的卫生健康观；形成了“悬壶济世”“大医精诚，仁心仁术”“医者仁心，医德为先”“妙手回春，杏林春暖”的医德观。医道与中国传统文化中的天人合一思想“道合理同”，密切关联。医道作为天道与人道在自然与人之间的体现者
4、和践行者，从知行合一的实践层面把天道与人道中许多抽象的理念体现出来。因此，要理解天道和人道合一的思想，就应当对医道有所了解，否则对天人合一的理解只能够停留在一个抽象的哲学理论层面。以前，我们在讨论中国传统文化的天人合一思想时，往往忽视了这一点。中华优秀传统文化中天道、人道、医道合一的思想方法和思维模式，为中国古代的疫病防治提供了非常重要的哲学思想、防治理论和实践方法。早在西周时期，我们的祖先就已在周易中探索导致疫病流行的原因，注意到气候、饮居和疫病的关系。秦汉时期的中医典籍黄帝内经在天人合一的思维框架下，从整体上来论述医学，它不仅把人本身看作是一个系统整体，同时将人和自然环境联系起来，提出“上
5、工治未病”的养生、防治疫病的思想。东汉名医张仲景著伤寒论，总结出一套认识疫病的理论，根据病情的变化制定不同治法，开创了中国医药对疫病的辩证施治方法。之后，经过历代医家对传染病病原和传播途径的不断努力探索，至近代已初步形成一个认识和防治疫病的理论体系。这一理论体系对防疫抗灾、救黎民百姓于病难，起到了不可低估的作用。“上医治国”，把中华优秀传统文化中天人合一的宇宙观、治理观和医道观结合起来并加以发展和创新，使其成为现代疫病防控观的重要理论基础和实践指导，并为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献智慧和力量。（摘编自李伟天道、人道、医道与疫情防控，光明日报2020年3月16日）1.下列关于原文内容
6、的理解和分析，正确的一项是（ ）A.天道、人道、医道合一使得中国古代医学理论由疫病医学演变为具有丰富人文内涵的一种综合性的人文生命学。B.天人合一思想作为中华医道的核心，促进了中华医道观的形成，并具体指导了中国医学对疫病的预防、治疗。C.天道与人道中的许多抽象理念要通过医道在实践层面加以体现，因此只要了解了医道，我们理解天人合一就会突破抽象的哲学层面。D.周易在探讨疫病流行的原因时，注意到其与气候、饮居的关系，此即医道与天道、人道合一思想的具体体现。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A.文章第一段从解释“疫”的含义发端，指出中华民族在同疫病作斗争的过程中逐步形成了天道、人道、医
7、道合一的思想。B.文章中间四段集中论述了天道、人道、医道合一的思想在中国古代医学思想理论和实践上的重要影响。C.文章指出医道与天人合一思想“道和理同”，对理解天道和人道思想十分重要，但在探讨时却忽视了它们之间的密切联系。D.文章最后一段阐明把天人合一的宇宙观、治理观和医道观结合起来并加以发展与创新对于今天抗疫的重要意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A.中国古代的医学理论作为中华优秀传统文化的一部分，蕴含生命智慧和生命艺术。B.经过历代医家对疫病病原和传播途径的不断探索，中医形成了应对疫病的理论体系。C.古人说“不为良相，便为良医”，可见悬壶济世与经纬治国有着本质的必然的联系。
8、D.中国传统医学观不仅关注医术，而且重视医德，这对我们现代医学观有重要启示。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文章，完成46题。嘉宾：张连起（全国政协常委、中国税务学会副会长）嘉宾：郭为（神州数码集团董事长兼总裁）主持人：冯华（人民日报主任记者）主持人：今年以来，我国以数字经济为支撑的新业态、新模式发展特别快。请教一下两位老师，发展数字经济具有哪些现实意义?张连起：三次工业革命都有一个重要的特点就是加速生产要素的流动。原来是土地、劳动力、技术、资本等，现在数据已成为了一个重要要素。在数字经济时代，可能所有的行业都需要重构、重置。尤其今年的疫情防控，我们可以看到，数宇治理、数
9、字要素嵌入了老百姓生活的方方面面。郭为：如何通过数据的优化，来重构我们的实体经济，这就是数字经济要发挥的作用。制造强国很重要的一点是技术，就是用大数据、“云”使得整个制造环节和流程实现智能化。生产的每个环节、每个部件，都实现成本、质量和时间的有效组合，实现一个系统性的有效配置。比如，一辆汽车有两万个零部件，一架飞机有两百万个零部件，这些零部件和系统的组装过程，如何通过数字化的仿真来指导现实的优化，这就是数字资产很重要的作用。主持人：数字经济是以数字技术作为支撑的，在关键核心技术上，我们有哪些短板需要补齐？郭为：对于关键核心技术，大家有很多不同的认知。为什么我们要做颠覆性的技术呢?如果我们有一些
10、全新的技术，这样在全球就存在着错位竞争，而不是大家都在一条线上去竞争。张连起：我们在数据治理方面，有天然的超大规模市场，有新的消费升级，还有四亿多中等收入群体。这些方面都催生了大量的需求，如用数据、新一代信息技术、融合技术创新等植入进去，可能就会形成我们的长板。主持人；还有哪些融合创新领域有待我们去突破?郭为：我们公司在金融领域探索的比较多。比如，一个种苹果的农民，扩大再生产的时候需要更多的土地，能不能有一个数字化的手段帮助他找到土地，然后这个土地又能拿到银行去做抵押贷款。这些都是我们要面向农业、实体经济提供的服务。而这些服务又可以和银行的核心业务系统结合在一起。既是技术上的突破，能够很好地服
11、务实体经济，也是一种融合创新。全中国有那么多中小微企业贷款很困难，怎么样通过各方面的经济数据来为他们画像，帮助他们建立信用体系，让银行愿意给他们发放贷款。张连起：我们国家对“三农”确实投入很大，国家对脱贫攻坚力度空前。但也应该看到存在缺少数据的、科技的赋能短板。补上这个短板就是给“三农”发展安上“科技的翅膀“。主持人：最后，请问两位老师，在推进基本实现社会主义现代化过程中，数字经济和现代化是一个什么样的关系?郭为：我们是一个人口大国，又非常重视教育，有着最丰富的人力资源。这些资源在数字经济时代，如果能够充分发挥作用，那我们就一定能够实现社会主义现代化。张连起：我们有政治优势、制度优势、发展优势
12、和机遇优势，完全可以锻长板、补短板，百折不挠推进高质量发展，一定能实现中华民族伟大复兴的目标。（摘编自数字赋能共创未来）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.在数字经济时代，数据成为重要的生产要素，和我们的生活息息相关，数字技术已经被广泛应用到众多领域。B.我国以数字经济为支撑的新业态、新模式在疫情期间发展态势良好，但目前数字经济仍存在短板，有待补齐。C.应用数字技术可以实现制造环节和流程的智能化，通过数字化仿真能提高生产效率，实现各领域的融合创新。D.我国许多中小微企业贷款较困难，利用相关经济数据帮助企业建立信用体系，让金融更好地服务于经济发展。5.下列对材料相
13、关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.访谈主持人聚焦中国数字经济的发展，结合现实与未来发展提问，将访谈引向深入。B.对主持人的每个问题，两位受访者都结合自己的身份和现实例子做出明确的回答。C.此次访谈，不仅关注到了中国经济的现实问题，也展现出一定的历史眼光和国际视野。D.在推进社会主义现代化过程中能否抓住数字经济发展机遇，是访谈各方都关心的问题。6.对主持人提的前三个提问，张、郭两位受访者回答的侧重点分别各有何不同?请简要概况。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。回家美皮特。哈米尔几年前，我在纽约格林威治村遇到一个姑娘，就是从她那里我第
14、一次听到这个故事。这个故事也许是一个神秘的民间传说，每隔几年重复出现，以这样或那样的形式重新流传。然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过。他们要到劳德戴尔要塞去共三个小伙子和三个姑娘上公共汽车时，他们拎着纸袋，里面装有三明治和葡萄酒，梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐。这时，纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失。公共汽车驶过新泽西州时，他们开始注意到文戈。文戈坐在他们前面，衣着简朴，但不很合身。他坐在那里，从来没有动一下，满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄。他一直咬着嘴唇，表情冷漠，一语不发。深夜，汽车抵达华盛顿郊外，在霍华德约翰逊饭店停下。大家都下了车，只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动
15、。几个小伙子感到奇怪，试图猜想他的身世：也许他是-一个船长，也许是抛下妻子，离家出走的人，也许是一个回家的老兵。他们回到车上时，一个姑娘坐在他身边，作了自我介绍。“我们要到佛罗里达去，”她欣喜地说，“听说那儿真美。”“是的。”他平静地说，仿佛他想起了曾极力忘掉的事情。“想喝点葡萄酒吗?”她问。他微微一笑，对着酒瓶喝了一大口。他向她道了谢，又陷入了沉默。过了一会儿，她回到伙伴中间，文戈则打着盹睡着了。次日早晨，他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德约翰逊饭店门外。这次文戈进了饭店，那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起。他看来很害羞，要了一杯不加牛奶的清咖啡。他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景，紧张不安地
16、抽着烟。回到车上后，那个姑娘又与文戈坐在了一起。过了一会儿，他讲述了自己辛酸的经历。他在纽约监狱里关了四年，现在回家去。“你结婚了吗?”“我不知道。”“你不知道?”她问。“是这样，在我坐牢时我曾给妻子写过信，”他说，“我告诉她，我要离开很长时间，如果她受不了，如果孩子们总是问这问那，如果她太伤心，那么她可以把我忘掉。我能理解。再找一个丈夫。我说她是一个极好的女人，确实了不起-把我忘掉吧。我告诉她不必给我写信。果真如此，三年半里她没有给我写过一封信。”“你现在回家，对家里的情况什么都不知道?”“是的，”他羞怯地说，“不过，上一周，当我确信假释就要批准时，我又给她写了信。我们过去住在布伦斯威克镇，
17、就在杰克逊维海港前边。镇口有一棵高大的橡树，你一进镇就能望见。我告诉她，如果她没有改嫁，愿意等我回家，那就在橡树上系一条黄手帕。我看见黄手帕就会下车回家。如果她不想要我，就忘掉这件事不系手帕，这样我就继续坐在车上走过去。”“哇，”那个姑娘叫起来，“哇！”她告诉了其余的人，很快大家都知道了。他们都关注着布伦斯威克镇的到来，并相互传看着文戈拿出来的几张照片，照片上是他妻子和三个孩子妻子透露出一种纯朴之美，孩子们尚未发育成熟。可以看得出来，照片不知被文戈抚摩多少次了。现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里，几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上，等待着那棵大橡树的出现。文戈停止张望，脸上的肌肉绷得紧紧的，好像
18、他在给自己鼓劲，决心战胜另一次失望。这时离布伦斯威克镇只有十英里，五英里突然，所有年轻人都从座位上站了起来，他们叫呀，喊呀，高兴得手舞足蹈。但只有文戈除外。文戈坐在那儿望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手帕二十条，三十条，也许有几百条；这棵树，真像一面欢迎的旗帜，在迎风招展。正当年轻人高声欢呼的时候，这位老囚犯慢慢地从座位上站起来，朝着汽车前面的方向，回家去了。7.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A.小说开篇从“我”遇到一个姑娘听到她讲的故事写起，并说这故事“每隔几年重复出现，以这样或那样的形式重新流传”，为本文蒙上一层神秘的面纱，引起读者的阅读兴趣。B.文戈“表情冷漠，一语不发
19、”，引起了年轻人对他的神秘身份的猜测，主要是为了使文戈冷漠的外表与内心的波澜形成对比，表现文戈复杂而又矛盾的内心世界。C.小说文字简洁，注重细节描写。文戈“衣着简朴，但不很合身”、“照片不知被文戈抚摩多少次”等，看似简单的几句话，却巧妙地暗示出人物的身份和性格。D.小说以文戈所讲的故事为线索，讲述了文戈与妻子的动人的爱情故事，处处设置悬念，层层铺垫，直到结尾才揭示结局，引人入胜。8.小说中文戈称妻子“是一个极好的女人”，这个女人“好在”哪里?并简要说明小说塑造文戈妻子形象的手法及作用。（6分）9.小说对于黄手帕的展示是在文末出现的。请结合全文，简要分析本文是怎样层层铺垫，展示结局的。（6分）二
20、、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。范纯粹字德孺，以荫迁至赞善大夫。元丰中，为陕西转运判官。时五路出师伐西夏，高遵裕出环庆，刘昌祚出泾原。遵裕怒昌祚后期欲按诛之昌祚忧志病卧其麾下皆愤焉纯粹恐两军不协致生他变劝遵裕往问昌祚疾其难遂解。神宗责诸将无功，谋欲再举。纯粹奏：“关陕事力单竭，公私大困，若复加骚动，根本可忧。异时言者必职臣是咎，臣不忍默默以贻后悔。”神宗纳之，进为副使，吴居厚为京东转运使，数献羡赋。神宗将以徐州大钱二十万缗助陕西，纯粹语其僚曰：“吾部虽急，忍复取此膏血之余?”即奏：“本路得钱诚为利，自徐至边，劳费甚矣。”恳辞弗受
21、。哲宗立，居厚败，命纯粹以直龙图阁往代之，尽革其苛政。时苏轼自登州召还，纯粹与轼同建募役之议，轼谓纯粹讲此事尤为精详。时与夏议分疆界，纯粹请弃所取夏地，曰：“争地未弃，则边隙无时可除。如河东之葭芦、吴堡，深在夏境，于汉界地利形势，略无所益。而兰、会之地，耗蠹尤深，不可不弃。”所言皆略施行。纯粹又言：“今宜修明战守救援之法。”朝廷是之。及夏侵泾原，纯粹遣将曲珍救之，曰：“本道首建应援牵制之策，臣子之义，忘躯徇国、无谓邻路被寇，非我职也。”珍即日疾驰三百里，破之于曲律，捣横山，夏众遁去。元祐中，召为户部侍郎。徽宗立，加龙图阁直学士，改知永兴军。卒，年七十余。纯粹沉毅有干略，才应时须，尝论卖官之滥，
22、以为：“国法固回家许进纳取官，然未尝听其理选。夫天下士大夫服勤至于垂死，不沾世恩，其富民猾商，捐钱千万，则可任三子，切为朝廷惜之。”疏上，不听。凡论事判切类此。（节选自宋史列传第七十三有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.遵裕怒吕祚/后期欲按诛之/昌祚忧恚/病卧其麾下/皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解B.遵裕怒昌祚后期/欲按诛之/昌祚忧患病卧/其麾下皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解C.遵裕怒昌祚/后期欲按诛之/昌祚忧患病卧/其麾下皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解D.遵裕怒昌祚
23、后期/欲按诛之/昌祚忧患/病卧其麾下/皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.荫，封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪。范纯粹就是因为父荫而升了官。B.羡赋，是指赋税收入在收支相抵后所剩余的部分。“数献羡赋”表明当地非常富裕。C.缗，古代穿铜钱用的绳子，也是古代计量单位，一绎即一串铜钱，一般每串一千文。D.军，宋代的地方行政区划名，与府、州、监同属于路，它有特定的政治、军事功能。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不一致的一项是（ ）A.范纯粹有大局意识。虽然不是自己的防区受到侵扰，他也主动派遣部下救援
24、；与苏轼一同提出募役的建言，得到苏轼的称赞。B.范纯粹体恤百姓。神宗要把二十万缗钱调拔给他的辖区，他认为这是地方官搜刮的百姓膏血，上书推辞。自己上任，则废除前任的苛致。C.范纯粹思虑深远。宋夏议和，他认为占领人家的土地不放弃是战乱之源，况且这些西夏土地，有的难于驻守，有的耗费巨大，应果断放弃。D.范纯粹仗义敢言。宋神宗想再次派军出征的时候，范纯粹直言上奏表示反对；他反对朝廷卖官太滥，认为这样做对士大夫们不公平。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）异时言者必职臣是咎，臣不忍默默以贻后悔。（2）臣子之义，忘躯徇国，无谓邻路被寇，非我职也。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
25、阅读下面的诗歌，完成1415题。西江月苏轼世事一场大梦，人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。【注】这首词写于元丰三年（1780），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的第一个中秋。14.下列对本首词的赏析，不正确的一项是（ ）A.“世事一场大梦，人生几度新凉”，感叹人生的虚幻与短促。以梦喻世事，不仅包含不堪回首的辛酸往事，还概括了对人生目的和意义的怀疑、厌倦。B.“新凉”，不仅指自然节候的变化，同时也是指人生命运的起伏不定、变幻莫测。这句话把自然与人生结合起来，寄意深刻，韵味悠远。C.“夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上”，词人撷取萧瑟秋风、
26、纷飞落叶这两个典型的秋色秋景，慨叹被贬后的无聊，以哀婉的笔调道出人生百无聊赖之情。D.本首词的主要表现手法是以景寓情，情景交融。全词通过对新凉风叶、孤光明月等景物的描写，由秋思及人生，借景抒情，感慨悲歌，情真意切，令人回味无穷。15.本首词与赤壁赋为苏轼同一时期作品，赤壁赋中词人的内心已趋于平淡、释然，本词的思想感情是否与其相同?试结合“酒贱常愁客少，月明多被云妨”句加以分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。蔺相如认为自己和廉颇皆赵国之重器，通过设喻说明二人发生争执，必然彼此受损，对赵国不利的句子是： ， 。辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应
27、当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”之雄心，也只怕会有“ ”的结局念奴娇赤壁怀古中“ ， ，”两句诗人洒洒祭月，寄托了自己对人生的感慨。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。中医一般指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学。2018年10月1日，世界卫生组织首次将中医 其具有全球影响力的医学纲要。（ ），这个“气”是个多义词，常特指“药性”，我们的先祖用寒、热、温、凉来诊释药的特性，是为“四气”。中医还有“补脏气”之说，这个“补”是调理、增强的意思，“气”则指生理功能，“补脏气”即指用药物来调理增强五脏六腑的生理功能。神农本草经中把药分为上、中、下
28、三品，并说：“上药养命，中药养性，下药治病。”所谓“养命”、“养性”，都是突出了中药调养人体的功效，这就是许多人 中药的原因之一。中药的这种特性，被一一体现在每一味药中，因为它对于疗疾治病士分重要。对于寒病就要用热性药，对于热病就要用寒性药，这里药性与病性是相逆的，所谓 ，这就是药文化的一种具体表现。 ，如果“以热益热，以寒增寒”，就会导致“精气内伤，不见于外”，这是治疗上的严重失误。由此可见，运用药的“四气”来治病，是多么重要。17.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）A.纳入 信奉 相辅相成 若非如此B.纳入 笃信 相反相成 反之C.写入 信奉 相反相成 反之D.写入 笃信 相辅
29、相成 若非如此18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A.用中药治病是中医的特点，中药有“气”的概念B.中医治病常用中药，中药的概念讲究“气”C.中医治病常用中药，中药有“气”的概念D.用中药治病是中医的特点，中药的概念讲究“气”19.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A.中药的这种特性，一一体现在每一味药中，认识这种特性对于疗疾治病十分重要。B.中药的这种特性，一 一体现在每一味药中，因为这种特性对于疗疾治病十分重要。C.中药“四气”的特性，被一一体现在每一味药中，认识它对于疗疾治病十分重要。D.中药“四气”的特性，被一一体现在每一味药中，因为它对于疗疾治病十
30、分重要。20.阅读下面文字，仿照第一阶段的文字表述，概括明代词选发展所经历的第二、第三和第四阶段。（6分）草堂诗余是南宋何士信编辑的一部词选集，其中词作以宋词为主。花间集是后蜀赵崇祚编辑的一部词集，收录了温庭筠、韦庄等花间派词人的经典作品。明代词选的编纂与这两部词选集关系密切，以此为线索可以清晰地看到明代词选所经历的四个发展阶段：明前期草堂诗余不大被人们重视，词学发展与其关系不大。明中期词选的编纂很是热闹，人们唯草堂诗余是尊，对草堂诗余奉若典范，或奉其为填词之法式，或视之为“宋人风致”“宋词精绝者”“古之佳制”。明代后期，草堂诗余所呈现出的柔艳婉约之风，与明人的审美理想相契合，使之在明代后期伴
31、随着心学思潮、文学复古思潮，在词选编纂史上成为靓丽风景；而花间集与草堂诗余中的词在某些方面同调，再加上明代后期复古思潮的进一步深入，它也成追摹范本。明末选家从草堂诗余花间集中突围，打破了婉约词独占天下的局面，选词范围有所扩大，形成了婉约词，豪放词并重的局面。第一阶段：明前期“草”色调零，不为所重。第二阶段：明中期 。第三阶段：明后期 。第四阶段：明末期 。21.下面是一则校园新闻初稿的主要内容，在词语和标点符号的使用上有五处不恰当，请找出并修改。（5分）“雅言诵经典，传承中华魂”国学经典朗诵大赛于4月19日至20日在传媒学院鸣金开赛。经过精心的准备，我校国学社吟诵的“蜀道难”大获好评，忝居首席
32、，特向参赛选手和指导老师表示祝贺！本节目获得省电视台编导垂爱，将在新年晚会上粉墨登场。四、写作（60分）22.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）己所不欲，勿施于人。论语君子之交淡若水，小人之交甘若醴。庄子爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。孟子厚以责己，薄以责人。蔡元培最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。培根格言是人类智慧的结晶，能教给我们处世之道，哪怕是到了互联网极其发达的今天，这些关于人际交往的格言也不过时。学校德育论坛举办以“如何处理当今时代的人际关系”为主题的讨论活动，请结合格言写一篇发言稿谈谈你的看法。要求：1.立意自定，题目自拟，不得抄袭。2.文中至少有两个
33、分论点。仁寿一中南校区2019级四学期4月第1次质量检测语文答案一、现代文阅读（36分）1D A项，“演变为”说法有误，偷换概念。原文说的是“天道、人道、医道合为一体，使得中国古代的医学理论不仅仅是疫病医学，还是具有丰富人文内涵，包括哲学、艺术、道德、宗教等在内的一种综合性的人文生命学”。B项，“并具体指导了中国医学对疫病的预防、治疗”说法有误，无中生有。天人合一思想是一种哲学思想，不能对中国医学提供具体指导。C项，“因此只要了解了医道，我们理解天人合一就会突破抽象的哲学层面”说法过于绝对，关系错位。原文说的是“要理解天道和人道合一的思想，就应当对医道有所了解，否则对天人合一的理解只能够停留在
34、一个抽象的哲学理论层面”。2.C C项，“但在探讨时却忽视了它们之间的密切联系”说法有误。原文说的是“要理解天道和人道合一的思想，就应当对医道有所了解，以前，我们在讨论中国传统文化的天人合一思想时，往往忽视了这一点”，所以忽视的不是“它们之间的密切联系”，选项张冠李戴。3.C C项，“可见悬壶济世与经纬治国有着本质的必然的联系”说法有误。 “不为良相，便为良医”，在古人的观念里“良相”“良医”于国于民同样重要，但不能由此得出“悬壶济世与经纬治国有着本质的必然的联系”。4.C “实现各领域的融合创新”有误5.B “两位受访者都结合自己的身份和现实例子做出了明确的回答”有误6.关于发展数字经济的现
35、实意义:张强调重构、重置所有行业;郭则聚焦于重构实体经济。关于关键核心技术的短板:张认为可在数据治理方面培育优势,郭则主张通过错位竞争发展全新颠覆性的技术。关于融合创新的突破:张重点谈及农业领域的融合创新,郭则重点谈及金融领域的融合创新。解析：每点分,意思相近即可。每点指出张、郭侧重点不同即可给分。问题领域不必强调。题干限定明确，是面对主持人的“前三个提问”，帮助学生能够迅速锁定答题区间。题干指向清晰，是要求比较两位受访者的回答“侧重点各有何不同”，这里的“侧重点”要求学生要能理解把握受访者答话的重点，“各”要求学生要分别说到两个人，“不同”二字提醒学生是求异而非求同。7D D项不是以文戈所讲
36、的故事为线索。8.“好”的体现：她善良纯朴（1分），对爱情忠贞不渝（1分），又内心浪漫而富有诗意（1分）。手法：作者采用化实为虚（虚写）的手法塑造这一形象的。（1分）作用：可以不着一字，却使人物形象鲜活可感，生动丰满（1分）；同时，设置了悬念，吸引读者，给读者留下了极为广阔的想象空间（1分）。9.先从我遇到一个姑娘听到这个故事说起，设置悬念，为故事增添了神秘的色彩。似乎不着边际，与黄手帕无关。后说三个小伙子与三个姑娘乘公共汽车去海边，更是山重水复，七弯八绕。仍然没有提到黄手帕。接下才开始出现相关人物文戈，却又显得神秘莫测，设置悬念，引起人们的诸多猜想。还是没有提到黄手帕。直到文戈讲述自己的故事
37、才点出黄手帕，却又再次设置悬念，让人们关注文戈的命运，一起在紧张焦虑中期盼黄手帕的结局。直到最后一段，才揭示结局：“树上挂满了黄手帕二十条，三十条，也许有几百条”。让读者紧绷的心弦松弛下。（每点2分，答出3点即可得满分）二、古代诗文阅读（34分） 10. B 试题分析：此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句，根据名词“遵裕（人名）”“昌祚（人名）”“期”“麾下”“纯粹（人名）”“军”“疾”，虚词“之”“其”“焉”
38、，再结合本句意思：高遵裕对刘昌祚未按约定的日期到达感到愤怒，想要追究责任处死他。刘昌祚又忧又怒卧病在床，他的手下都对此感到愤怒。范纯粹担心两军不和，以致于生出其它变故，劝高遵裕前往问候刘昌祚的病，那可能产生的祸端才会消弭。句子可以断开为：遵裕怒昌祚后期/欲按诛之/昌祚忧恚病卧/其麾下皆愤焉/纯粹恐两军不协/致生他变/劝遵裕往问昌祚疾/其难遂解/故选B。11. B 试题分析：此题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题B项，“表明当地非常富
39、裕”错。从下文范纯粹“忍复取此膏血之余？”“尽革其苛政”看，羡赋应是吴居厚横征暴敛所得，不能“表明当地非常富裕”。故选B。12. A 试题分析：这是一道文言文内容归纳概括题。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。可使用假设法与代入法，与选项所在段落进行比较。本题要求选出“不正确的一项”，A项，“范纯粹有大局意识与苏轼一同提出募役的建言，得到苏轼的称赞”说法错误，其与苏轼一同提出募役的建言，得到苏轼的称赞不属于有大局意识。故选A。13. （1）以后进言的人一定会责备（怪罪）我（失职），我不忍心默默不语而留下以后的后悔。 （得分点：“
40、异时”，以后；“职臣是咎”，宾语前置，责备（怪罪）我（失职）；“贻”，留下；“后悔”，古今异义。）（2）做臣子的道理，就是忘掉自己，为国献身，不要认为邻路（管辖的地方）被敌人侵略，（去救助）就不是我们的职责。 （得分点：“义”，道理；“徇”，通“殉”，为某种目的而死，这里是为国家而死；“无谓”，不要认为；“寇”，侵略；“非我职也”，判断句，不是我们的职责。）【文言文参考译文】范纯粹字德孺，凭借父荫升官到赞善大夫。元丰年间，担任陕西转运判官。当时五路兵马出发讨伐西夏，高遵裕从环庆出兵，刘昌祚从泾原出兵。高遵裕对刘昌祚未按约定的日期到达感到愤怒，想要追究责任处死他。刘昌祚又忧又怒卧病在床，他的手下
41、都对此感到愤怒。范纯粹担心两军不和，以致于生出其它变故，劝高遵裕前往问候刘昌祚的病，那可能产生的祸端才会消弭。宋神宗责备各将没有功勋，打算第二次出征。范纯粹上奏说：“关陕的事情，我们的军力物资单薄匮乏，公私都非常困窘，如果再次行动，国家的根本就值得忧虑。（如果我不进言，）以后进言的人一定会责备我（失职），我不忍心默默无言而留下以后的后悔。”神宗采纳了他的意见，升任他作副使。吴居厚担任京东转运使，多次献上剩余的赋税。神宗将要把徐州大钱二十万缗用来支持陕西。范纯粹对僚属们说：“我所管辖的地方虽然情况紧急，但怎么忍心取用这种老百姓用血汗钱交纳的多余的税款？”立刻上奏说：“我们地区得到这些钱确实有好处
42、，但从徐州到边境，（运送这些钱）耗费的人力财力也太大了。”诚恳地推辞，不肯接受。哲宗继位，吴居厚身败名裂，朝廷命范纯粹以直龙图阁的身份前往代替他，范纯粹把吴居厚的苛刻法令全都废除。当时苏轼从登州被召回来，范纯粹与苏轼一同提出募议的主张，苏轼认为范纯粹讲述此事尤其精当详细。当时与西夏商议划分疆界，范纯粹请求放弃所取得的西夏土地，说：“争来的土地不放弃，那么边疆的战事就没有时候停止。比如河东的葭芦、吴堡，深处于西夏境内，对于我们的边界，在地利形势上，一点益处也没有。而兰、会那些地方，耗费国力太多，不可不放弃。”他所说的大致都得到了施行。范纯粹又说：“如今应当制订和明确作战、守卫、救援的方法。”朝廷
43、认为他说得对。等到夏人侵犯泾原，范纯粹派遣将领曲珍前往救援，说：“我第一个提出应援牵制的策略，做臣子的道理，就是忘掉自己，为国献身，不要认为是邻路（管辖的地方）遭受敌人侵略，（去救助）就不是我们的职责。”曲珍当天就快马奔驰三百里，在曲律打败了西夏军队，又攻打横山。西夏军队逃走。元祐年间，召他担任户部侍郎。宋徽宗继位后，任命他担任龙图阁直学士，改任掌管永兴军。去世时，七十多岁。范纯粹沉着坚毅，有才干和谋略，他的才能适合时代需要。他曾经论述卖官太滥的危害，认为：“国法固然允许交纳钱财取得官位，但不曾考察他的治理才能与德行。天下的士大夫们勤劳供职一直到去世，也沾不到朝廷的恩典，那些富有之人、狡猾的商
44、人，捐钱千万，就能使三个孩子得到任用，我私下里为朝廷感到可惜。”奏章呈上去，皇帝不予采纳。他的议论都像这样切中事理。14.C 解析：“慨叹被贬后的无聊，以哀婉的笔调道出人生百无聊赖之情”错，慨叹的应是时光易逝、容颜将老，道出的应是无法摆脱人生烦忧的怅惘之情。15. 答案：不同。“酒贱常愁客少”句，酒贱缘于“人贱”，委婉地点出词人被贬后势利小人避之如水火的情形；体现了词人对势利小人的愤懑和孤寂落寞之情。“月明多被云妨”句，运用比喻手法，以月喻国君，以云喻奸人，说明奸人当道，国君受蒙蔽，忠臣被诽谤，自己因遭受谗言而被贬谪的现实，饱含了对奸人的痛恨，对国事的忧虑，也有渴望朝廷理解、重用的深意。16.
45、 今两虎共斗，其势不俱生封狼居胥 赢得仓皇北顾人生如梦，一尊还酹江月 三、语言文字运用（20分）17.B 解析：“纳入”,指放进、归入,多用于抽象事物。“信奉”,信仰敬奉。“笃信”,深信不疑。“相反相成”,意为两个看起来是相反的事物,实际上是相互依赖、互相促进的,指相反的东西有同一性。“相辅相成”指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。“若非如此”,如果不是这样。“反之”，与此相反。18.B 解析括号内所填语句处于承上启下的关键所在,由第一段的“中医”话题转换到第二段“中药”及中药“气”的话题。据此B、C两项承上启下、衔接连贯的作用较之A、D两项来得恰当。B项和C项的次句都有“中药”和“气”,
46、符合文意,但B项以“气”收尾,与下一句开头“这个气”形成顶针的效果,故B项最恰当。19.A 解析原句错误主要有三:一是被动句错;二是关联词语误用,导致强加因果;三是“它”指代不明,可以指代这种特性,也可以指代“每一味药。B项未解决强加因果问题。C项未修改被动句使用错误和指代不明的问题。D项未修改原句语病。20.示例： 一“草”独秀，奉为典范“草”“花”斗艳，均成范本突围”草”“花”，范围扩大【解析】本题考查语段压缩能力及仿写能力。压缩语段题的主要方法有：一是查找法，即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句，如议论文中表述论点的语句，说明文中的中心句，记叙文中的过渡句，新闻中的导语均属关键语句。二
47、是删减法，就是保留材料中主要信息，删除次要信息。三是连缀法，即将符合题干要求的信息筛选整合，连缀成最终答案。仿写要注意格式等方面。示例特点是，两个四字短语，且用“草”来代指作品名称。明中期，结合原文“明中期词选的编纂很是热闹，人们唯草堂诗余是尊，对草堂诗余奉若典范，或奉其为填词之法式”，可概括为“一草独秀，奉为典范”。明后期，结合原文“而花间集与草堂诗余中的词在某些方面同调，再加上明代后期复古思潮的进一步深入，它也成追摹范本”，可概括出“草花斗艳，均成范本”。明末期，结合原文“明末选家从草堂诗余花间集中突围，打破了婉约词独占天下的局面，选词范围有所扩大”，可概括出“突围”草”“花”，范围扩大”。21.参考示例：（1）“鸣金”，删去。（2）“忝居首席”，改为“名列第一”。（3）“蜀道难”，改为书名号，蜀道难。（4）“垂爱”，改为“青睐”。（5）“粉墨登场”，改为“闪亮登场”。（每处1分）四、作文（60分）22略