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初中语文《风雨中的菊花》阅读答案.doc

1、风雨中的菊花阅读答案午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。太太,行行好。声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不

2、成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。谢谢您,祝您好运!小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。

3、卖花姑娘认出了他,忙打招呼。你要看点什么?小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说买什么,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。你要看点什么?小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。一束万寿菊。小乞丐竟然开口了。要我们送给什么人吗?不用,你可以写上“献给我最亲爱的人”,下面再写上“祝妈妈生日快乐!”一共是二十美元,小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣、

4、的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)2、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(3分)3、你是如何理解标题风雨中的菊花?(3分)4、品读全文,请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每框不超过3字)(3分)5

5、、这个小男孩还蛮有情趣、的。句中加点词语指什么?(3分)6、批注是一种很好的读书方法,它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度很多,请从文章中摘录一处文字并进行批注。(3分)摘录内容:批注:【答案】1、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲也可给分)2、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)3、菊花寄托着小乞丐对母亲的哀思。风雨的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与怀念。(3分)4、难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可)5、小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)6、(3分)(摘录1分,批注2分。答案不唯一,符合题意即可)示例:摘录内容批注他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。一步一步地缓缓地表现了小乞丐献花态度的虔诚,对母亲充满了哀思与怀念

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