1、质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 专题一 正确使用成语NO.1 高考怎么考1解析：本题考查正确使用成语的能力。考查的是近义词辨析。题目中涉及“义不容辞”“责无旁贷”“当仁不让”三个成语。义不容辞：义，道义；容，允许；辞，推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷：贷，推卸。自己的责任，不能推卸给别人。强调责任不能推脱，如果推诿了，会受到制度、法律的制裁。当仁不让：指遇到应该做的事，积极主动去做，不推辞，不退让。答案：C质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2解析：本题从近义混淆的角度考查成语的使用。防患未然：在事故或灾害尚未发
2、生时采取预防措施。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。微，指事物的苗头。渐，指事物的发展。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。这三个成语的侧重点不同。句侧重于祸患的预防，句侧重于早做准备，句侧重于预防祸患的积累。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3解析：A 项，振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。句中没有此意，此处不合语境。B 项，浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。C 项，电光石火：闪电的光，燧石的火。比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。此处属望文生义。D项，平分秋色：指双方各占一半。此处对象为“几家”，用错对象
3、。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 4解析：A 项，栉风沐雨：形容在外奔波，不避风雨，历尽艰辛。适用对象是人，此处用来修饰斗笠，用错对象。B 项，风姿绰约：形容风度姿态柔美动人。此处用来形容舞台上的梅兰芳先生，修饰恰当。C 项，分庭抗礼：比喻彼此地位或势力相等，平起平坐或互相对立。不合语境。D 项，侧目而视：形容畏惧或愤恨不满的神情。用在此处属望文生义。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 5解析：A 项，芝兰玉树：比喻有出息的子弟。不能光用于修饰人的外貌。B 项，闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。形容虚心接受意见。
4、使用正确。C 项，上下其手：表示玩弄手法，暗中作弊。贬义词。选项望文生义，误用为两人合力制服惯偷。D 项，从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。此处望文生义，宜用“始终如一”。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 6解析：A 项，步履维艰：指行走艰难，此处用的是比喻义。B 项，尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。C 项，妙手偶得：形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。D 项，指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。一般用于好的方面，用在此句中语体色彩不当。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 7解析
5、：A 项，汗牛充栋：牛运输书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。不能用于形容橙子的多。B项，自命不凡：自以为很了不起。C 项，少不更事：指人年纪轻，经历的事情不多，缺少经验。D 项，讳莫如深：紧紧隐瞒。B、C、D 三项均符合语境。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 No.2 备考怎么考应用体验1解析：A 项，“沧海横流”比喻政治混乱，社会动荡。句中错解为“大海发生海啸的状态”，属望文生义。B 项，“差强人意”指大体上还能使人满意。差，稍微。符合语境。C 项，“不名一文”指一个钱也没有，也说“一文不名”“不名一钱”。而此句中用来说没有价值，显然不恰
6、当，属望文生义。D 项，“危言危行”意思是“讲正直的话，做正直的事”。句中意思理解反了，属望文生义。答案：B质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2解析：A 项，形影相吊：身体和自己的影子相互慰问，形容独孤。此处属望文生义。B 项，乐此不疲：因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。符合语境，正确。C 项，罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。此处属望文生义。D 项，下里巴人：泛指通俗的普及的文学艺术。此处属望文生义。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3解析：A 项，竭泽而渔：排尽湖中或池中的水捉鱼，比喻取之不留余地，只顾眼前利益
7、，不顾长远利益。使用对象应是人，不能是矿产资源。B 项，微乎其微：形容非常少或非常小。不能用来形容人。C 项，如坐春风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。使用对象应是人，不能是大地。D 项，买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。使用正确。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 4解析：A 项，笔走龙蛇：形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。句中却用来说“做法”，属于用错对象。B 项，一挥而就：一挥笔就完成了，形容诗文、书画很快就写好画好了。挥，挥笔。很明显“一挥而就”的适用对象应为“写诗文、画画”，而例句的对象为“工作”，属于用错对象。C 项，实至名归：有了
8、真正的学识本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。D 项，敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义而言可看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。句中的“作品”是“已故著名作家”的，而不是“编辑”自己的，属于用错对象。答案：C质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 5解析：A 项，步人后尘：跟在别人的后面走，比喻追随、模仿别人。此处属于褒贬不当。B 项，冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。属贬义词，此处符合语境。C 项，无所不用其极：指做坏事时任何极端的手段都使得出来。此处属于褒贬不当。D 项，一言九鼎：形容所说的话很有分量、很有作用
9、。褒义词，此处属于褒贬误用。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 6解析：A 项，亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，依从别人。一般用于贬义。B 项，闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客观实际。属贬义色彩。此句中说“科研人员成功开发了 4G 手机”，属褒义环境，“闭门造车”用在此处显然不恰当。C 项，苗而不秀：原指禾苗不吐穗结实，伤悼人早逝。后比喻人资质虽好，但终无成就；也比喻虚有其表。D 项，势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。用于褒义语境。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 7解析：A 项，“美芹之
10、献”指的就是地位低微的人提出的好意见，用以自谦所献菲薄，不足当意。B 项，“忝列门墙”是谦辞，表示自己愧列其中。不能用于他人。C 项，“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导。是请人指教的客气话。D项，“绵薄之力”常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 8解析：A 项，蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。此处谦敬失当。B 项，一孔之见：从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解。多作谦辞，此处用于形容他人不当。C 项，不可或缺：指不能有一点点缺失。D 项，鼎力相助：指称别人的大
11、力帮助。敬辞，用于“我们”不当。答案：C质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 9解析：A 项，“南柯一梦”的“一”即“一场”，前面再用数量词“一场”就重复了。B 项，“如芒在背”的“如”即“好像”，前面再用“好像”就重复了。C 项，“遍体鳞伤”满身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重。D 项，“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。“生灵”即百姓、人民，与句中“人民”重复，可把“人民”删去。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 10解析：A 项，当务之急：是指当前急切应做的事。与前面的“眼下”重复。B 项，“责无旁贷”自己
12、应尽的责任，不能推卸给旁人。与“责任”语义重复。C 项，“相形见绌”的“见”字即作“显现”讲，前面再用“显得”就重复了。D项，“坐而论道”原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 11解析：A 项，“胸有成竹”比喻处理事情心里先有主意，有打算。句中扶贫干部仅是明确政策，还不了解情况，不能称“胸有成竹”。B 项，“诚惶诚恐”是封建时代奏章中的套话，表示臣子对君王忠诚、敬畏而又惶恐不安。形容极度谨慎小心以至于害怕不安的样子。也形容极其尊敬、服从或不安。C 项，“有口皆碑”比喻人人称赞。语境中“下一次”暗指群众对机关的作风是不太满意的。所
13、用程度不当。D 项，“便宜从事”经过特许，不必请示，根据实际情况或临时变化就斟酌处理。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 12解析：A 项，“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。语境信息：他只是迟到、早退而已，词义过重。B项，“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难于辨别。C 项，“养虎遗患”比喻纵容恶人，给自己留下后患。在句中形容缺点错误，既对象不当，又程度过重。D 项，“日理万机”一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务。这个成语词义很重，用在“李老师”身上，大词小用。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成
14、语 13解析：“鞭长莫及”比喻力量达不到。“望尘莫及”指赶不上。“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，用于贬义。“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬。“顶礼膜拜”程度更深。“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思，不合语境。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 14解析：A 项，“一挥而就”形容才思敏捷，一动笔就写成。这里应用“一蹴而就”。“一蹴而就”指踏一步就可以成功，形容事情轻而易举。B 项，“骇人听闻”使人听了非常吃惊和害怕。此处应用“耸人听闻”。“耸人听闻”夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。“耸”惊动。C 项，“不可理喻”没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。此
15、处应为“不言而喻”。“不言而喻”不用说话就能明白。形容道理很明显。D 项，“有的放矢”对准靶子射箭，比喻言论、行动目标明确。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 15解析：A 项，“文韬武略”比喻用兵的谋略。这里不能作“张爱萍将军”的定语。B 项，“休养生息”指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。这里作“大家”的谓语，主谓搭配不当。C 项，“信誓旦旦”形容誓言诚恳可信。使用正确。D 项，“如饥似渴”形容要求很迫切。这里不能作“寻找食物”的状语。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 16解析：A 项，“司空见惯”指
16、经常看到，不足为奇。是不及物动词，不能带宾语。B 项，“竭尽全力”指用尽全部的力量，形容作出最大努力。此处运用正确。C 项，“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。D 项，“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎，不能修饰“惧怕”这一词语。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3 年高考试题整体研究2014 年高考题组1解析：A 项，不寒而栗：形容非常恐惧。不能指天气，此处望文生义。B 项，反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方。此处望文生义。C 项，广开言路：指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。此处用错对象。D 项，各有千秋：指各有各的存在价值，各有所长，
17、使用正确。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2解析：A 项，空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。B 项，洞若观火：清楚得就像看火一样，形容看得清楚明白。C 项，外圆内方：指人外表随和，内心却很严正。D 项，倚马可待：靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，写文章快。对象使用错误。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3解析：A 项，盖棺论定：盖上棺材盖，才能下结论。指一个人的是非功过到死后做出结论。B 项，敝帚自珍：把自己家里的破扫帚当成宝贝，比喻东西虽然不好，自己却很珍视。不能用于
18、别人的东西，而应用于自己的东西，此处用错对象。C 项，风声鹤唳：把风的响声、鹤的叫声，都当作敌人的叫阵声，疑心是追兵来了。形容人在惊慌时的疑惧。用于此处属望文生义。D 项，叹为观止：指赞美所看到的事物好到了极点。叹，赞赏。观止，看到这里就够了。此处理解成了感叹后停止观看，属望文生义。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 4解析：A 项，“推托”指借故拒绝。与其后的“工作繁忙”相照应，使用正确。B 项，“不只”是连词，表示不但、不仅，后面要有与之相呼应的连词。此处应用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C 项，“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。这里用错语境，应用“
19、不温不火”。“不温不火”，不冷淡也不火爆，形容平淡适中。可以形容人的性情温和，也可以形容销售行情不火爆。D 项，“大而化之”形容做事情疏忽大意，马马虎虎。此处犯了望文生义的错误。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 5解析：A 项，今后：从今以后。与前面的语境不符，可选用“日后”一词。B 项，从而：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。该句中，后面两个分句之间是一种递进关系，故应该用表示递进的“进而”。C 项，安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。与语境不符，属望文生义。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确
20、使用成语 6解析：A 项，弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。合乎语境。B 项，登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高水平。此处望文生义。C 项，蒸蒸日上：形容事业天天向上发展，十分兴旺。句中指“专利申请质量”不断提高，用在此处不合语境。D 项，当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。应当用于人。此处用错对象。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 7解析：A 项，按下葫芦起了瓢：顾了这头丢了那头，无法使事情得到圆满解决。符合语境。B 项，一家人不说两家话：自家人不说客气话。符合语境。C 项，兵马未动，粮草先行：指出兵之前，先准备好粮食和草料。比
21、喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。运营商进行价格竞争，不是“提前做好准备工作”，不符合语境。D 项，君子之交淡如水：贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。符合语境。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 8解析：A 项，连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬义。此处并没有体现出贬义，并且用“连篇累牍”修饰“电视剧”也不恰当。B 项，如鲠在喉：好像鱼刺卡在喉咙里，形容心里有话没有说出来，非常难受。用在此处符合语境。C项，梳理：比喻对事物进行归类、分析，使有条理。用在此处符合语境。D 项，受众：新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者，包括读者、听众和观众等
22、。用在此处符合语境。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 9解析：“滋润”重在增添水分，使不干枯；“滋养”重在供给养分，使更好地成长。根据语境，国画创作应该是从荆楚文化中吸取了养分，所以应该用“滋养”。“绚丽多彩”重在指色彩丰富华丽；“多姿多彩”除了指色彩丰富外，还形容形态多样，用来形容风格。因此，此处用“多姿多彩”更合适。“稳固”的意思是“安稳而巩固”；“顽固”的意思是“不易制服或改变”。句子的主语是“故乡的味道”，强调的是不易改变，所以应该用“顽固”。“框定”指限定(在一定的范围内)；“锁定”指紧紧跟定。结合“它就像一个味觉定位系统”一句，应是紧紧跟定“千里之
23、外的异地”，所以应该用“锁定”。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 10解析：用心：集中注意力，多用心力；怀着的某种念头。“匠心”是指巧妙的构思，带有褒义的色彩。结合语境，此处意思是强调“构思巧妙”，所以第一组应该选用“匠心”。“别树一帜”，是指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。“别有洞天”，是指另有一种境界，形容景物等引人入胜。显然，第二组应该选“别有洞天”。至此，已经可以选出答案。“饱满”，指丰满，充足。“浑成”，意为“自然”。此处强调的是“景物的自然，没有刻意修饰”，所以应该选“浑成”。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成
24、语 11解析：(1)“词语”的意思是“词和词组；字眼”。“词汇”的意思是“一种语言里所使用的词和固定词组的总称”。“词汇”只能用于总称，不能用于个例。根据语境，应该选用“词语”。(2)“不免”的意思是“免不了”，侧重主观感情。“未免”的意思是“不能不说是(含有不赞许、不以为然的意思)”。此句有明显的不赞同之意，所以用“未免”。(3)“无可厚非”的意思是“不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅”。“无可非议”的意思是“没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理”。钓鱼岛海域本属中国领土，中国海监船进入钓鱼岛海域活动是不容指摘的。所以此句应选择“无可非议”。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来
25、语文结束专题一 正确使用成语 12解析：精细：精密细致；精明细心。精确：非常准确；非常正确。用心倾听：集中注意力细心地听取。凝神谛听：聚精会神，仔细地听。第三处，空格后是“让静寂更显清幽的氛围”，据此应选“明月松间照，清泉石上流”。结合语境分析，故答案选 B。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2013 年高考题组1解析：A 项，让枣推梨：指兄弟互相谦让友爱。B 项，焚膏继晷：点燃灯烛来接替日光照明，形容夜以继日地用功读书或努力工作。C 项，患得患失：指对于个人的利害得失斤斤计较。D 项，登高自卑：登高山从底下开始。比喻事情循序进行。此处属望文生义。答案：D 质
26、量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2解析：A 项，毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。B 项，焕然一新：形容出现了崭新的面貌。此处望文生义，“审美感受”应用“耳目一新”。C 项，方兴未艾：事物正在兴起发展，一时不会终止。一般指好的事物，符合语境。D 项，亡羊补牢：比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。成语的意思与语境“萌芽状态”不符合。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3解析：A 项，侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。这里感情色彩不当。B 项，其间：指
27、某一段时间。期间：指(某段)时期里面。“其间”可以单用，而“期间”前面要加修饰成分，如“这期间”“那期间”“开会期间”等等。所以这里用“其间”正确。C 项，如坐春风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶，也说“如沐春风”。这里属望文生义。D 项，鼎足而立：比喻三方面对立。鼎足，鼎的腿，比喻三方面对立的局势。而前面说的是两个公司，用在句中不合语境。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 4解析：A 项，历历在目：指清晰地出现在眼前，一一分明。指对远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。一般用于具体事物，不能用于像“亲情”这样的抽象事物。这
28、里是用错对象。B 项，处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。这里是用在褒义语境，属褒贬误用。C 项，求全责备：指苛责别人，要求完美无缺。不是“批评责备”的意思，这里属望文生义。D 项，出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。这里用来形容“近景魔术表演”，正确。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 5解析：A 项，“以至”用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。B 项，“细大不捐”，小的大的都不抛弃。形容兼收并蓄。不合句意。C 项，“热诚”应为“热情”。热诚，热心而诚恳；热情，指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈、积极、主动、友好的情感
29、或态度。D 项，“不忍卒读”意为不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人，不能用来形容作品质量差。答案：A质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 6解析：A 项，延宕：拖延。用在此处正确。B 项，惊艳：对女性的美艳感到惊异，也泛指对事物的美妙感到惊异。用在此处与“技艺”不搭配。C 项，蝇营狗苟：像苍蝇那样飞来飞去，像狗那样苟且偷生，形容人不顾廉耻，到处钻营。用在此处符合语境。D 项，独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。用在此处正确。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 7解析：A 项，“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种高雅的歌曲，后来泛指高深
30、的、不通俗的文学艺术。用来说“美术馆”符合语境。B 项，“通常”指表示在一般的情况下，行为、事情有规律地发生。用在此处符合语境。C 项，“迥异”指相差很远；不大相同。用在此处符合语境。D 项，“高高在上”形容领导者不深入实际，脱离群众。用在此处不符合语境。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 8解析：对于第句，“而是”常与“不是”连用表示并列关系，“总是”意思是“一直，一向”，“却是”表示转折，“只是”意思是“仅仅是”。根据第一空前后的内容可知，此处不应用“却是”，排除 C 项。“点染”是指染色、着色，“浸染”指逐渐沾染，“绘染”是指描绘渲染，“渲染”指画国画时用
31、水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。从第二空语境来看，此处不应用“点染”或“浸染”，排除 A、B 两项，得出答案为 D。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 9解析：“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)；“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。根据语境，(1)句横线处应填“熏陶”。“青云直上”形容官职升得很快很高；“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升。根据语境，(2)句横线处应填“扶摇直上”。“为而”指“为而做”，表示动作行为的对象与目的；“为所”表被动。根据语境，
32、(3)句横线处应填“为所”。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 10解析：(1)“不只”是连词，相当于“不但”“不仅”，后面要有与之相呼应的连词。“不止”有两个意思，一个意思是“继续不停”，另一个意思是“表示超出某个数目或范围”。(1)题第 2句有“还”与之呼应，所以用“不只”。(2)“坚不可摧”意思是非常坚固，不可摧毁。一般用于偏正结构作定语，含褒义。无坚不摧，形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁，一般与军队等有强大力量的主语搭配。(2)题根据句意只能用“坚不可摧”。(3)“自以为是”意思是总以为自己是对的，不接受别人的意见。形容主观，不虚心。是，对。
33、“自行其是”是指按照自己认为对的去做，不考虑别人的意见。(3)题是指一种主观不虚心的思想意识，所以用“自以为是”。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 11解析：南辕北辙：本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反。买椟还珠：买下匣子，而把匣子里的珍珠归还卖主。比喻没有眼光，取舍不当。句中表达的是取舍不当这一意思，只能用“买椟还珠”。异曲同工：曲调虽然不同，但演得同样精彩。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣。也比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：走不同的途径，达到同一目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。结合语境，用“殊途同归”才准确。如临深渊：像处于深
34、渊的边缘一样。形容存有戒心，做事非常小心谨慎。如履薄冰：如同走在薄冰上一样。形容非常谨慎、小心翼翼的样子。答案：B质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 12解析：崇敬：推崇尊敬，一般是对人和事物的敬仰。尊崇：尊敬推崇；庄严高大，用以形容庙宇、宫阙等建筑；显贵。根据语境，人们把图书馆当成“宝库”，对其应持的态度是“崇敬”。望而生畏：看见了就害怕。畏，恐惧，害怕。敬而远之：表示尊敬，但不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。由前面语境可以看出，人们对图书馆的态度是“敬”而不是“畏”，所以排除“望而生畏”。不仅是而且是：表示递进关系。不应是而应是：否定前者，肯定后者。从语境看，本段
35、文字否定了图书馆作为“宝库”“殿堂”的身份，而肯定了它作为“知识公园”的身份，所以应用“不应是而应是”。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 13解析：簇拥：指(许多人)紧紧围着，侧重于围着。荡漾：(水波)一起一伏地动，侧重于起伏地动。结合下文的“浸泡”可知，威尼斯整个在水中，应是被水波“簇拥”。变幻莫测：指变化多端，难以揣测，侧重于变化难以揣测。千变万化：形容变化非常多，侧重于变化多。结合下文的“光影”和“色调的变换”可知，第二个横线上应选用“变幻莫测”。风格迥异：指风格相差很远。出人意料：指(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料，在人的意料之外
36、。根据语境，第三个横线上应选用“风格迥异”。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2012 年高考题组1解析：A 项，方寸之地：指人的内心、心绪。这里用以说明地区很小，望文生义。B 项，忙里偷闲：在繁忙中抽出一点空闲时间。偷，抽出。符合语境。C 项，短小精悍：形容人身材矮小，精明强干。符合句意。D 项，妙笔生花：比喻杰出的写作才能。妙笔，神妙的笔法或文笔。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 2解析：A 项，侧目：不敢从正面看，斜着眼看，形容畏惧而又愤恨。此处不合语境，应为“瞩目”。B 项，以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因
37、所形成的结果(多指不好的结果)。此处是“改善环境”，可改为“从而”。C 项，与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，可改为“竞技状态稳定良好”。D 项，鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 3解析：A 项，巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。贬义词，不符合语境。B 项，瓜田李下：经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。后用“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的地方。用于此处属望文生义。C 项，久假不归：长期借去，不归还。用于些处属望文生
38、义。D 项，奔走呼号：一边奔跑，一边喊叫，形容为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。用于此处恰当。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 4解析：A 项，不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。孚，信服。与“不负众望”混淆。不负众望：不辜负大家的期望。B 项，呼之欲出：指人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。使用对象错。C 项，渐入佳境：比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。不能指家具受欢迎的程度，扩大了词语的使用范围。D 项，醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。符合语境。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专
39、题一 正确使用成语 5解析：A 项，如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。褒义词。在这里属褒贬失当。B 项，不刊之论：指不可磨灭和不可改动的言论。符合语境。C 项，不同凡响：凡响，平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品。这里属用错对象。D 项，茹毛饮血：茹，吃。指原始人不懂得用火，捕到禽兽就连毛带血生吃，比喻处在未开化状态。这里用于“残酷故事”不合适。属望文生义。答案：B 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 6解析：A 项，“如期而至”指事物按照计划或者规律，按时到来，是人们所期望的，不能形容“安全事故”。此处用错对象，可用“不期而至
40、”。B 项，“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问。此处属于谦敬错位，可改为“请教”或“询问”。C 项，“无论”是连词，表示在任何条件下结果都不会改变，使用得当。D 项，“交相辉映”指(各种光亮、彩色等)相互映照。不能形容“歌声”。此处使用对象不当，可改为“此起彼伏”。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 7解析：A 项，“对于”应改为“对”，“对于”指引进对象或事物的关系者。“对”和“对于”的用法差不多，但是“对”所保留的动词性较强，因此这句话中只能用“对”。B 项，釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。C 项，“积淀”指
41、积累沉淀。合乎语境。D 项，惊世骇俗：指因言行异于寻常而使人震惊。在这里形容丑闻，犯了使用对象不当的错误，可用“骇人听闻”。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 8解析：A 项，“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”。B 项，“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。后多含贬义，谓不顾一切，由着自己的性子。用于此处，符合句意。C 项，“忤逆”指不孝顺(父母)。用在此处是把大自然比喻成了父母，恰当。D 项，“颐养天年”指保养年寿，安享晚年。答案：A 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 9解析：从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“
42、改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物，贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事，贬义)。答案：C 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 10解析：“萌动”的意思是“(植物)开始发芽；(事物)开始发动”。“涌动”的意思是“呈现出某种动态的现象”。根据语境，“绿”已经是“生机盎然”的状态，与“萌动”相比，“涌动”更为合适。“调节”的意思是“从数量上或程度上调整，使适合要求”，多用于水量、风力、温度、气候、物价等。“调剂”的意思是“把多和
43、少、忙和闲等加以适当的调整”，多用于人员、力量、生活、物资、精神等。此处的使用对象是“动物紧张的自然竞争生活”，所以用“调剂”。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语“地久天长”的意思是“历时悠久或爱情永久不变”。“山长水远”的意思是“山水阻隔，道路遥远”。根据语境，“相隔的”“是一整块大陆”，强调的是一种空间距离，所以应用“山长水远”。答案：D 质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 11解析：第一个空，“滋味”的意思是：味道；比喻某种感受。词义范围广。用这个词表达对“江城”的某种感受是可以的。“趣味”的意思是使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。“意
44、味”的意思是意义和情趣。这两个词词义范围小，城市生活也不一定有趣和有意义。“韵味”的意思是声韵所体现的意味，多与文学作品相关，与城市不搭配。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 第二个空，这里想要表达的含义是全部体现出来，用“淋漓尽致”最好。“淋漓尽致”的意思是形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。“痛痛快快”的意思是：舒畅，高兴；尽兴；爽快，直率。“兴致勃勃”的意思是兴趣很高。“尽情尽兴”的意思是尽量由着自己的情感，不加拘束，使兴趣得到满足。这三个词语都与人的心情有关，不适合写城市。第三个空，“便是”的含义是就是，语气较轻，紧承上文举茶馆为例加以解释，语气合适。“当是”的意思是应当是，“自是”的意思是自然是，“恰是”的意思是恰好是。这三个词语气过于肯定，不合语境。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束专题一 正确使用成语 第四个空，“踱”是慢步行走，步态优雅，符合语境。“遛”和“逛”都有散步之意，但缺少悠闲之态。“晃”的意思是闲逛、无所事事，含有贬义，不妥。答案：B 谢 谢 观 看