1、-1-第3节 ATP的主要来源细胞呼吸-2-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 学习目标 思维脉络 1.掌握线粒体的亚显微结构和各组成部分的功能。2.理解有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3.理解细胞呼吸的原理和本质,并探讨其在生产和生活中的应用。4.掌握“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验操作。5.掌握有氧呼吸过程的三个阶段的产物、原料、场所等。-3-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTA
2、NG JIANCEI当堂检测 二 三 一 四 一、细胞呼吸的概念细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成 ATP 的过程。-4-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 二 三 一 四 二、探究酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,两种呼吸的产物有所不同。CO2 可用澄清的石灰水检测,也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测;酒精可用橙色的重铬酸钾溶液检测。-5-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGN
3、AN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 二 三 一 四 三、细胞呼吸的方式1.有氧呼吸(1)概念:指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量 ATP 的过程。有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖。(2)场所:细胞质基质和线粒体。(3)过程。第一阶段:C6H12O62C3H4O3+4H+少量能量。第二阶段:2C3H4O3+6H2O6CO2+20H+少量能量。第三阶段:24H+6O212H2O+大量能量。(4)总反应式:C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+大
4、量能量。-6-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 二 三 一 四 做一做在有氧呼吸过程中,产生H和 ATP 最多的阶段分别是()A.第一阶段和第二阶段 B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第三阶段解析:有氧呼吸过程中,产生H最多的是第二阶段;产生 ATP 最多的是第三阶段。答案:C-7-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 二 三
5、 一 四 2.无氧呼吸(1)概念:指细胞在无氧的情况下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物进行不彻底的氧化分解,释放能量,生成 ATP 的过程。(2)场所:细胞质基质。(3)总反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量或 C6H12O62C3H6O3+少量能量。3.细胞呼吸的实质分解有机物,释放能量,产生 ATP。4.发酵的概念酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫发酵。产生酒精的叫做酒精发酵;产生乳酸的叫做乳酸发酵。-8-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检
6、测 二 一 四 三 四、细胞呼吸原理的应用1.包扎伤口,选用透气消毒纱布,其目的是抑制厌氧细菌的无氧呼吸。2.酵母菌酿酒:先通气,后密封。其原理是先让酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,再进行无氧呼吸,产生酒精。3.花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,有利于吸收矿质离子等。4.稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡。5.提倡慢跑等有氧运动的原因之一,是避免因剧烈运动导致氧的不足,而使肌肉细胞因无氧呼吸产生大量乳酸。-9-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点
7、一 探究点二 有氧呼吸和无氧呼吸的过程问题导引蒸制馒头时,需要将面粉、酵子、水混合后和成面团进行发酵,发酵一段时间后面团会变软且有发热的感觉,这是为什么?面团发酵的时间如果太长会散发出一股酒精味,你知道为什么吗?提示酵母菌进行呼吸(有氧呼吸)会产生水且会释放出大量的热量。酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸。面团发酵的时间如果太长会导致氧气供应不足,部分酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,使面团散发出一股酒精味。-10-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点
8、二 名师精讲1.有氧呼吸三个阶段物质变化与能量释放 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 反应物 C6H12O6(葡萄糖)C3H4O3+H2O(丙酮酸)H+O2 生成物 C3H4O3+H CO2+H H2O 形成 ATP数量 少量 少量 大量 与氧的关系 无关 无关 需氧 -11-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 2.有氧呼吸的反应式根据有氧呼吸的三个阶段物质变化情况,有氧呼吸的总反应式应该表示如下:-12-首 页
9、XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 3.无氧呼吸的过程 反应过程 场所 第一阶段 C6H12O62C3H4O3+4H+少量能量 细胞质基质 第二阶段 2C3H4O3+4H 细胞质基质 总反应式 C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或 C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量 -13-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂
10、检测 探究点一 探究点二 4.有氧呼吸与无氧呼吸的比较 有氧呼吸 无氧呼吸 不同点 反应条件 需要 O2、酶和适宜的温度 不需要 O2,需要酶和适宜的温度 呼吸场所 第一阶段在细胞质基质中,第二、三阶段在线粒体中 细胞质基质中 分解产物 CO2 和 H2O CO2 和酒精或乳酸 释放能量 1 mol葡萄糖释放能量 2 870 kJ,其中 1 161 kJ 转移至 ATP 中 1 mol 葡萄糖释放能量 196.65 kJ(生成乳酸)或 225.94 kJ(生成酒精和 CO2),其中均只有 61.08 kJ 转移至 ATP 中 特点 有机物彻底氧化分解,能量完全释放 有机物没有彻底氧化分解,能量
11、没有完全释放 -14-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 有氧呼吸 无氧呼吸 相同点 实质 分解有机物,释放能量,生成 ATP 为生物体的生命活动提供能量 意义 细胞呼吸为生物体的生命活动提供能量细胞呼吸为生物体内其他化合物的合成提供原料 联系 第一阶段(从葡萄糖到丙酮酸)完全相同,之后在不同的条件、不同的场所和不同酶的作用下沿不同的途径形成不同的产物葡萄糖丙酮酸 -15-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探
12、究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 典例提升 1下图为生物体内细胞呼吸过程的图解,下列有关说法正确的是()A.图中过程中均能产生 ATP 和H,消耗等量的丙酮酸,过程产生的 ATP 最多B.过程在细胞质基质中进行,过程只能在线粒体中进行C.一种生物体内不可能进行图中所有反应D.不同动物体内产生 1 mol 二氧化碳,消耗的氧气量相同-16-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 解析:图中过程
13、中能产生 ATP 和H的只有和;原核生物无线粒体,其有氧呼吸只能在细胞质基质中进行;一种生物可进行有氧呼吸和无氧呼吸,但不能同时进行两种类型的无氧呼吸,如酵母菌不能进行乳酸发酵,只能进行酒精发酵;不同生物体内进行有氧呼吸和无氧呼吸都有可能产生二氧化碳,而无氧呼吸不消耗氧气。答案:C-17-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 变式训练 1 机体在一定时间内,呼吸作用产生的 CO2 的物质的量与消耗的O2的物质的量的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类,
14、根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是()A.0.5 B.1.0C.1.5D.2.0解析:葡萄糖彻底氧化分解的反应式为:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。据反应式可以看出呼吸作用产生 CO2的物质的量与消耗 O2 的物质的量的比值是 1.0。答案:B-18-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 细胞呼吸的影响因素和细胞呼吸原理的实践应用问题导引中耕是指作物生长期中在株行间进行的表土耕作。中耕对作物的生长有哪些作用?中耕说明
15、哪些因素是细胞呼吸的影响因素?提示中耕对作物的作用有:疏松表土,增加土壤通气性,提高地温,促进作物根的细胞呼吸;促进好气微生物活动,促进土壤中养分的有效转化,提高作物对土壤中养分的吸收利用率;去除杂草,促使作物根系伸展切断土壤毛细现象,减少表层土壤的含水量,提高土壤的保水力。中耕主要说明氧气、温度、水分等是细胞呼吸的影响因素。-19-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 名师精讲细胞呼吸的影响因素以反应式为切入点理解细胞呼吸的影响因素。有氧呼吸:C6H1
16、2O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量无氧呼吸:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量或 C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量(1)内部因素遗传因素(决定酶的种类和数量)不同种类的生物呼吸速率不同,如一般情况下,旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物,变温动物小于恒温动物。同一生物的不同器官呼吸速率不同,如生殖器官大于营养器官。同一生物在不同的生长发育时期呼吸速率不同,如植物幼苗期、开花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降。-20-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DA
17、NGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二(2)环境因素 因素 原因 曲线 应用 温度 最适温度时,细胞呼吸最强;超过最适温度呼吸酶活性降低,甚至变性失活,细胞呼吸受抑制;低于最适温度酶活性下降,细胞呼吸受抑制 低温下贮存蔬菜、水果;大棚蔬菜夜间适当降温以降低呼吸消耗,提高产量 O2 O2 浓度低时,无氧呼吸占优势;随 O2 浓度增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸不断加强;但当 O2 浓度达到一定值后,随 O2浓度增大,有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响)适当降低 O2 浓度,抑制呼吸消耗,延长蔬菜、水果的保鲜时间 -21-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZH
18、ONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 因素 原因 曲线 应用 水 在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快,随含水量的减少而减慢 将种子晒干,以减弱呼吸消耗,有利于贮藏 CO2 CO2 是细胞呼吸的产物,对细胞呼吸有抑制作用 在蔬菜、水果保鲜中,增加CO2 浓度(或充入 N2)可抑制细胞呼吸,减少有机物消耗 -22-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 典
19、例提升 2储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗,下列最适宜的储藏条件是()A.高 CO2 浓度、低氧浓度和零下低温B.低 CO2 浓度、高氧浓度和零下低温C.低氧浓度、高 CO2 浓度和零上低温D.完全无氧、高 CO2 浓度和零上低温解析:酶的活性在一定范围内随温度的升高而增强,故低温是储藏苹果的有效方法之一,但零下低温会引起冻伤。随着氧气浓度的不断增大,有氧呼吸不断增强而无氧呼吸逐渐受抑制,低氧时二者都很弱。CO2是呼吸产物,当 CO2 增加时会抑制细胞呼吸的进行。答案:C-23-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJ
20、I实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究点一 探究点二 变式训练 2 利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的 CO2浓度较高,有利于()A.降低呼吸强度 B.降低水分吸收C.促进果实成熟 D.促进光合作用解析:贮藏种子、果蔬必须降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗。增加 CO2 浓度、低温均可以降低细胞呼吸强度。答案:A-24-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 探究酵母菌细胞呼吸的方式实验指导1.实验原理(1)酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧
21、的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。(2)CO2 可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养过程中 CO2 的产生情况。(3)橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,变成灰绿色。-25-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 2.方法步骤提出问题作出假设设计实验(包括选择实验材料、选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格)实
22、施实验分析与结论表达与交流。(1)酵母菌培养液的配制。取 20 g 新鲜的食用酵母菌,分成两等份,分别放入锥形瓶 A(500 mL)和锥形瓶 B(500 mL)中,再分别向瓶中注入240 mL质量分数为 5%的葡萄糖溶液。-26-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测(2)检测 CO2 的产生。将装置(甲)连通橡皮球,让空气间歇性地依次通过 3 个锥形瓶,既保证 O2 的充分供应,又使进入A 瓶的空气先经过NaOH的锥形瓶,洗除空气中的 CO2,保证第三个锥形瓶中的澄清石灰水
23、变混浊是由酵母菌有氧呼吸产生的 CO2 所致。B 瓶应封口放置一段时间,待酵母菌将 B 瓶中的氧消耗完,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,确保是无氧呼吸产生的 CO2 通入澄清的石灰水。-27-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测(3)检测酒精的产生。在 A、B 中各取 2 mL酵母菌培养液的滤液,分别注入 1 号、2 号干净的试管中,在 1 号、2 号试管中各滴加 0.5 mL溶有 0.1 g 重铬酸钾的浓硫酸溶液,并轻轻振荡,观察试管中溶液的颜色变化。-28-首 页 XIN
24、ZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 3.实验现象及分析(1)现象:甲、乙装置石灰水都变混浊,装置甲现象更明显。2 号试管由橙色变成灰绿色,1 号试管不变色。(2)分析:酵母菌在有氧和无氧条件下都产生 CO2;酵母菌有氧比无氧时放出的 CO2 多且快;无氧时酵母菌分解葡萄糖产生酒精。-29-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 4.实验拓展判断呼吸类型的实验装置图解析
25、(1)甲装置只能判断是否进行有氧呼吸,不能判断是否进行无氧呼吸。如果酵母菌进行有氧呼吸,则需要消耗装置中的 O2,产生的 CO2 又被 NaOH溶液所吸收,所以会导致甲装置内的气体体积减小,现象是红色液滴左移。如果酵母菌进行无氧呼吸,无氧呼吸产生的CO2 会被 NaOH 溶液吸收,不会改变气体的体积,所以无法判断是否进行无氧呼吸。(2)乙装置只能判断是否进行无氧呼吸,不能判断是否进行有氧呼吸。如果酵母菌进行无氧呼吸,则会产生 CO2,由于不消耗 O2,会使容器中的气体体积增加,红色液滴右移。如果酵母菌进行有氧呼吸,有氧呼吸的 O2 量恰好等于释放的 CO2 量,则容器内的气体体积不改变,红色液
26、滴不移动,所以无法判断是否进行有氧呼吸。-30-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测(3)根据甲、乙两个装置的现象可以判断酵母菌细胞呼吸的类型。现象 结论 甲装置中的液滴 乙装置中的液滴 左移 不移动 只进行有氧呼吸 不移动 右移 只进行无氧呼吸 左移 右移 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 不移动 不移动 不进行呼吸(酵母菌已死亡)-31-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG
27、JIANCEI当堂检测 设计体验下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是()A.两个装置均需要在黑暗条件下进行B.装置乙在处可检测到有酒精生成C.装置乙中应让先放置一段时间,再与连接D.装置甲中 NaOH 溶液的作用是吸收处的 CO2-32-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCEI当堂检测 解析:A 错误:黑暗或光照对酵母菌的细胞呼吸方式没有影响。B 错误:装置乙中酵母菌通过无氧呼吸产生的 CO2 可通过导管进入,但酵母菌通过无氧呼吸产生的酒精保留在中。C正确:装置乙
28、的在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的,这样做是为了消耗装置内的氧气,防止酵母菌的有氧呼吸对实验结果的干扰。D 错误:装置甲中 NaOH 溶液的作用是使进入的空气先经过 NaOH 溶液处理,排除空气中 CO2 对实验结果的干扰。答案:C-33-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCE当堂检测 1 2 3 41.测定下列哪项可简便且准确判断储存小麦种子的细胞呼吸方式?()A.有无酒精的生成B.有无水的生成C.有无有机物消耗D.O2 消耗量与 CO2 生成量的比值解析:A 项错误:有酒精产
29、生时可推测其进行了无氧呼吸,但无法推测是否也进行了有氧呼吸;B 项错误:有水产生时可推测其进行了有氧呼吸,但无法推测是否也进行了无氧呼吸;C 项错误:无论有氧呼吸还是无氧呼吸都消耗有机物;D 项正确:若无 O2 消耗,可推测其只进行无氧呼吸;若 O2 消耗量等于CO2生成量,可推测其只进行有氧呼吸;若 O2消耗量小于 CO2生成量,可推测其同时进行了两种呼吸。答案:D-34-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCE当堂检测 1 2 3 42.生物呼吸作用过程中,若有 CO2 放出,则可判
30、断此过程一定()A.不是乳酸发酵B.不是酒精发酵C.是有氧呼吸D.是无氧呼吸解析:有氧呼吸的产物是 CO2 和 H2O;无氧呼吸中酒精发酵的产物是酒精和CO2,乳酸发酵的产物中没有 CO2。答案:A-35-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCE当堂检测 1 2 3 43.在温室中栽培农作物时,为提高农作物产量,在长时间遇到大雾笼罩的天气时,应采取的措施是()A.盖上黑色塑料薄膜B.适当降低温室温度C.适当提高温室温度D.充入大量 O2解析:大雾笼罩的天气,光合作用很弱,而细胞呼吸正常进
31、行,故应降低温度,抑制细胞呼吸相关酶的活性,减少有机物的消耗。答案:B-36-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCE当堂检测 1 2 3 44.在 a、b、c、d 条件下,测得某植物种子萌发时 CO2 和 O2 体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()CO2 释放量 O2 吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 A.a 条件下,呼吸产物除 CO2 外还有酒精和乳酸B.b 条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c 条件下,无氧呼吸最弱D.d
32、 条件下,产生的 CO2 全部来自线粒体-37-首 页 XINZHI DAOXUE新知导学 ZHONGNAN TANJIU重难探究 SHIYAN SHEJI实验设计 DANGTANG JIANCE当堂检测 1 2 3 4解析:植物种子萌发进行细胞呼吸,通过上表可以看出,当 O2吸收量为 0 时,仍有 CO2释放,说明此时种子进行无氧呼吸;有CO2产生,则另一种产物就是酒精,而不是乳酸;当 O2 吸收量为 3 时,有氧呼吸产生的CO2 是 3,则无氧呼吸产生的 CO2 为 8-3=5,则有氧呼吸消耗的有机物为 0.5,无氧呼吸消耗的有机物是 2.5,无氧呼吸占优势;c 条件时,CO 2 O 2,则同时进行着无氧呼吸和有氧呼吸;d 条件时,无氧呼吸消失,此时只进行有氧呼吸,且 CO2是在线粒体基质中产生的。答案:D