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云南省人民版历史2012届高三单元测试27:必修2-6-1《30年代“大危机”与罗斯福新政》.doc

1、单元测试27: 30年代“大危机”与罗斯福新政(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,每小题只有一个选项最符合题意)11926年美国出售的汽车约70%是用分期付款的形式进行,当时美国流传的说法是“一美元首付,一美元月供”。这种现象造成的影响是()A市场繁荣 B汽车制造业发达C银行业发达 D正常的经济秩序被打乱解析:20世纪20年代的美国,经济出现了“繁荣”的景象,但实际上隐含着巨大的危机,其中一点就是毫无顾忌的分期付款和银行信贷,更烘托出市场的虚假繁荣,这说明了当时正常的经济秩序被打乱。答案:D2美国2008金融危机引发的全球股市强震,已让各国投资者对经济和股市的信心降至历史

2、低点。不过,学者们普遍认为,虽然此次金融危机的传播途径、影响范围跟上个世纪30年代的经济危机颇为相似,但不会引发经济大萧条。因为人类不会再犯那次大危机中所犯的错误。当时欧美资本主义国家“所犯的错误”是()A纷纷采取国家干预措施B都走上对外侵略的战争道路C纷纷削减政府开支,组织救济D以邻为壑,转嫁危机解析:在20世纪30年代的经济危机中,各国以邻为壑,转嫁危机,结果加剧了世界性的经济危机。答案:D31932年,英国外交大臣奥斯汀张伯伦在评伦国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”

3、与上述评论相关的历史背景是()A美国经济危机波及世界B美国推行罗斯福新政C一战后,资本主义经济稳定发展D日本帝国主义在中国制造“华北事变”解析:从材料中“1932年”、“倒退”、“威胁”等信息可知,由于资本主义世界爆发经济危机,为转嫁经济危机的损失,各国纷纷采取措施,从而导致了世界局势的紧张。答案:A41933年3月4日,罗斯福在就职演说中说道:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。”这主要说明()A罗斯福准备实行专制独裁B罗斯福崇尚计划经济C美国受危机打击特别沉重D罗斯福反

4、危机的思路是加强政权的经济职能解析:材料表明,罗斯福寄希望于靠国家的行政力量来干预经济,缓解危机,故选D项。答案:D5下图是胡佛失意罗斯福得意。罗斯福就职之日,胡佛送给新政府一句话:“我们已到了山穷水尽的境地,我们无能为力了。”这说明美国()A胡佛政府反危机措施失败B只有走法西斯道路C国家干预经济的新模式失灵D胡佛信任新政府解析:本题考查学生阅读理解材料的能力。从材料可看出,胡佛政府反危机措施失败。答案:A6七十多年前,面对空前严重的经济危机,美国总统罗斯福实行新政,其政策措施中有利于鼓励和刺激国人消费的有()实行美元贬值商品上贴“蓝鹰”标志实行“以工代赈”发放紧急救济金A B C D解析:结

5、合罗斯福新政的内容分析即可。罗斯福新政所采取的措施中,均符合鼓励和刺激国人消费的措施。答案:D7“为人类争自由,林肯与还,谁与匹者;绎大同之绝学,仲尼而后,意在斯欤!”罗斯福新政举措中最能体现挽联中“大同”思想的是()A实行工业复兴政策 B恢复银行信用C建立社会保障体系 D调整农业结构解析:材料信息体现了对林肯和孔子的高度评价。林肯为争取自由而献身,孔子提出了世界大同思想。罗斯福新政中建立社会保障体系,消除贫富分化,保障弱势群体的权利,体现了社会大同的思想观念。答案:C8斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此,原先的怀疑态度

6、转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指()A罗斯福新政的实施 B国家垄断资本主义的推行C社会福利制度的建立 D中国的计划经济体制改革解析:罗斯福新政的实施和苏联取得辉煌成就的第二个五年计划同处一个时期,罗斯福新政的国家干预经济的措施和苏联对经济的管理是异曲同工。答案:A9罗斯福新政在农业方面采取的措施是:让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,再由政府补贴。这样做的目的是()A减轻农民税收负担B调整工农业生产比例C提高农产品价格和农民购买力D安抚农民,刺激农民生产积极性解析:这些措施是为了减少农产品产量,提高农产品价格而实行的,故选C项。答案:C10罗斯福新政时颁布的全国工业复兴

7、法旨在复兴美国工业,但也涉及社会保障问题。目的是()缓和社会矛盾稳定社会秩序促进经济恢复恢复金融信誉A B C D解析:全国工业复兴法建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面的规则的同时,还给予工人一定的权利,都符合要求;是整顿银行业的目的,与材料无关,排除,故选A项。答案:A11有学者认为,20世纪30年代的经济危机为美国经济霸权的确立提供了契机。这一观点的主要依据是()A经济危机使其他国家卷入到了战争之中B美国通过罗斯福新政,经济先于他国恢复发展起来C第二次世界大战期间美国乘机大发战争财D美国为其他发生经济危机的国家提供援助,加强了对世界经济的垄断解析:美国通过罗斯福新政使社会经济较早的

8、恢复发展起来,为战后经济霸主地位的确立奠定了坚实的基础。答案:B12罗斯福说:“民主政府就其本质来讲能够帮助人民抵御过去认为是不可避免的灾害,能够解决过去被认为是解决不了的问题,这是一条真理。”“民主政府”在新政中发挥的最主要职能是()A加强对经济的干预和管理B初步建立社会保障体系C急剧扩大总统的权力D全面建立国家垄断资本主义解析:罗斯福新政的实质就是加强政府对经济的全面干预。答案:A132008年9月,美国楼市泡沫破灭,次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,各国政府相继展开救市行动,这启示我们()A大家可以放心地投资房地产B多多买进房地产股票C希望以此带动经济的快速增长D注意国家的宏观调控,克服生

9、产的无政府状态解析:从材料中“楼市泡沫”、“救市”等信息可知,金融危机的爆发与政府监管不力有关,因此启示我们要注意国家的宏观调控,克服生产的无政府状态,故选D。答案:D14美国实行的罗斯福新政。罗斯福新政与以往的资本主义改革相比,最突出的不同点是()A调整农村产业结构B彻底否认自由放任经济政策C完善社会保障体系D国家政权对经济的全面干预解析:罗斯福新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入政府大规模干预经济的时代。A项是具体的不同之处;B项叙述不正确;C项不能说是完善社会保障体系,只是建立了社会保障体系;D是根本不同,所以选D。答案:D二、非选择题15阅读下列材料:请回答:(1)图一和图二反映当

10、时美国发生了什么重大事件?你能分析出这一事件产生的原因吗?(2)结合图三、图四思考为应对这一事件,美国政府采取了哪些措施?这些措施的特点和实质是什么?(3)结合上述两个问题思考,图五、图六中两位领导人在解决经济危机问题上指导思想有何相同和不同之处?(4)在社会主义现代化建设过程中,我们可以从上述案例中借鉴什么经验教训呢?解析:本题主要考查经济危机、胡佛政府的自由放任政策和罗斯福新政的有关知识,在解题时要注意结合所学知识和材料内容进行分析总结。第(1)问可从根本原因、直接原因、具体原因等角度分析经济危机爆发的原因;第(2)问要注意从加强国家对经济的干预方面思考罗斯福新政的特点;第(3)问要注意无

11、论是胡佛还是罗斯福,其政策的最终目的是维护资本主义制度;第(4)问可从避免市场的盲目性、发挥国家宏观调控的作用等方面总结答案。答案:(1)事件:19291933年世界经济危机。经济危机爆发原因:根本原因是资本主义社会的基本矛盾;直接原因是股市崩溃;具体原因是生产与销售之间的矛盾。(2)措施:罗斯福上台实行新政。特点和实质:加强国家对经济的干预。(3)不同:胡佛主张实行自由放任政策,反对政府直接干预;罗斯福主张加强国家对经济的干预。相同:从根本目的上来看一致,都是为了维护资本主义制度。(4)经验教训:避免市场经济的盲目性;充分发挥国家对经济的宏观调控作用;加强与其他国家的联系,联合对付可能出现的

12、经济问题。16阅读下列材料:材料一1932年,美国国民总产值从1929年的1 040亿元下降到410亿元,当年有273万户人家被房东撵走,农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角,用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元,这时全国再也没人搞货币兑换了,纽约州一位参议员到首府开会,自带一周吃的东西在麦迪逊广场花园举办“金手套”锦标赛半决赛,门票除五分钱娱乐税必须付现金外,其余可以用任何实物支付,其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、圣经等。摘编自(美)威廉曼彻斯特光荣与梦想材料二罗斯福认为,拯救国家

13、的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国会召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法,财政部根据紧急银行法采取的迅速行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将贵金属送返联邦储备银行,财政部官员则只须发行少量新联邦储备货币。摘编自(美)阿瑟林克等1900年以来的美国史材料三新政挽救资本主义结构的计划,还有两方面值得注意,首先是1933年6月建立的房主贷款公司。在这个机构存在的三年之中,它向100万以上的房主共贷款30多亿美元。其次,为刺激近于停工的房屋建筑业,国会于1934年

14、6月建立联邦住房管理局,发放建筑新房和修理房屋的抵押贷款运用长期低息贷款,联邦住房管理局对恢复私营住房建筑业起了巨大作用。在1934年至1940年之间,它发放修理住房贷款合计9.45亿美元,发放建筑新房贷款合计23亿美元。编自(美)阿瑟林克等1900年以来的美国史材料四美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的,2007年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。次级抵押贷款是美国部分贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款方式之一,在借款人无力偿贷而不得不将名下财产抵押的情况下,贷款机构为了规避风险又把抵押品上市转成基金,鉴于住房市场降温,银行利率上升,很多借款人无力履约的

15、局面引发了美国“次贷危机”,造成贷款机构遭受重创,导致大量买入次级抵押贷款衍生出来的证券投资产品的投资基金陷入困境,引发金融形势激烈变化,殃及国际市场。摘编自光明日报2007年8月17日请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么当时美国出现了用实物进行交换的反常现象。(2)根据材料二并结合所学知识,从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成效的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,指出房主贷款公司和联邦住房管理局在缓解危机中所发挥的作用。(4)比较材料三、四,指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机,而在当前却引发了次贷危机。解析:此题主要涉及19291933年世界经济危机的表现及解决危机

16、的政策,及对危机的认识问题。第(1)问必须从材料中找到关键信息,然后从这种现象出现的可能性和必要性角度来分析。第(2)问主要考察罗斯福新政在金融方面的政策的积极意义,依据课本知识就能快速解答。第(3)问要充分理解政府增加投资和扶持房地产建设可能带来的拉动经济、缓解危机的作用,此题与往常做的“田纳西水利工程”在克服危机方面的重要影响有类似之处,可以从扩大就业,拉动内需,促进经济的恢复发展角度来组织答案。第四问主要应该考虑的是时代背景不同了,政府采取的房贷政策方面的差异等,要善于从两个材料中找到二者不同的可比较项,然后进行分析说明。答案:(1)当时美国经济危机是生产相对过剩危机;物价下跌,通货紧缩;消费者持币观望。(2)整顿银行,恢复信用;实行美元贬值,提高物价;扩大政府财政支出(采取赤字政策),刺激社会需求。(3)刺激房地产业恢复和发展,缓解住房危机;带动相关产业的恢复;扩大就业,提高社会购买力,缓解社会矛盾。(4)评分说明:本问为开放性问题,学生可以从以下角度回答问题。从金融背景的角度说明:例如,通货膨胀时期和通货紧缩时期不同,或危机阶段和繁荣阶段不同。从贷款性质的角度说明:例如,良性贷款和不良贷款的不同,或适度贷款和过度贷款的不同。从贷款发放者的角度说明:例如,政府低息房贷和商业房贷的不同。(学生能从上述三个角度中的两个角度进行说明,即可。)

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