1、第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 第四单元 认识社会与价值选择第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 第十一课 寻觅社会的真谛 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 本课考点1.社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性。2.生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础；生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。4.社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式；社会主义社会的基本矛盾的特点。5.人民群众是历史的创造者：人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线。复习重点1.社
2、会存在与社会意识的辩证关系。2.社会基本矛盾运动。3.社会历史发展的总趋势。4.人民群众创造历史的作用。5.群众观点和群众路线。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 关注热点1.运用社会存在和社会意识的相关知识，分析构建社会主义核心价值体系、贯彻落实科学发展观、弘扬民族精神的必要性，分析新兴网络语言的出现等。2.运用社会基本矛盾和基本规律，分析促进农村改革发展、机构改革的客观必然性。3.运用群众观点和群众路线，分析说明党和政府关注民生，以人为本的施政理念。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 一、社会发展的规律1社会存在与社会意识(1)基本含义社会存在：是指社会生活的物质方面，
3、它的最主要、最根本的内容是。社会意识：是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。它包括风俗习惯、社会心理和各种不同的。主干知识整合 基础梳理 物质资料的生产方式社会意识形式第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(2)辩证关系社会存在决定社会意识：社会意识是社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识；社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会意识具有相对独立性：它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展；先进的社会意识对社会发展起积极的作用，落后的社会意识对社会发展起作用。推动阻碍第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 温馨提示 社会
4、意识的相对独立性可表现为社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步、社会意识的自身发展具有历史继承性、社会意识的各种形式之间的相互作用与相互影响以及社会意识对社会存在有能动的反作用等。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2社会基本矛盾运动(1)生产关系一定要适合生产力状况的规律生产方式及其作用：生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的决定着社会的性质和面貌，的变革决定着社会形态的更替。生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用
5、；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起作用。生产方式生产方式阻碍性质第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(2)经济基础与上层建筑的相互作用经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有。当上层建筑为先进的服务时，它就促进的发展，推动社会进步；当它为落后的服务时，则束缚的发展，阻碍社会前进。反作用经济基础生产力经济基础生产力第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(3)社会的基本矛盾与基本规律社会基本矛盾：生产力和的矛盾、经济基础和的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。社会基本规律：生产关系一定要适合状况的规律，上层建筑一定要适合状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍
6、规律。生产关系上层建筑生产力经济基础第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 3社会历史发展(1)社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是，发展的过程是曲折的。封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势。前进的、上升的社会主义第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(2)社会历史发展的动力社会发展的实现途径：是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会的不断解决中实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力：反对的阶级斗争或多或少地推动了生产力的发展和社会的进步；当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时
7、，只有通过先进阶级反对反动阶级的，才能推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。基本矛盾被剥削阶级剥削阶级革命第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 改革是发展中国特色社会主义的强大动力：社会主义社会的基本矛盾是性的矛盾。改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使适应生产力的发展，使适应经济基础的发展。温馨提示 社会历史发展的总趋势从方向上看是前进的、上升的，具体的讲就是资本主义必然被社会主义所代替。非对抗生产关系上层建筑第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 二、社会历史的主体1人民群众是历史的创造者(1)人民群众的地位社会历史首先是物质生产发展
8、的历史，是创造的历史。人民群众是实践的主体，是历史的创造者。(2)人民群众的作用人民群众是社会的创造者；人民群众是社会的创造者；人民群众是的决定力量，是的主力军。人民群众物质财富精神财富社会变革社会变革第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 温馨提示 不能认为人民群众是社会物质财富的创造者、知识分子是社会精神财富的创造者，因为知识分子也是人民群众的一部分。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2群众观点和群众路线(1)含义群众观点：相信人民群众自己解放自己，为人民服务，一切向负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切群众，一切群众，从群众中来，到群众中去。全心全意人民群众为了依靠第
9、四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(2)地位与作用地位：群众路线是无产阶级政党的根本的和。作用：坚持群众观点和群众路线是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设的重要保证。温馨提示 党的群众路线是马克思主义认识论和历史唯物主义基本原理的体现，也是我党对待群众的根本态度和领导方法。领导方法工作方法中国特色社会主义第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 简要归纳 本课要旨图示脉络梳理提纲挈领1个总趋势社会历史发展的总趋势1个基本观点人民群众是历史的创造者2个基本规律生产关系一定要适应生产力状况上层建筑一定要适应经济基础状况3个关系社会存在与社
10、会意识生产力与生产关系经济基础与上层建筑第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 问题生成 结合漫画，运用历史观的有关知识说明我国政府及其工作人员应怎样“有作为”。探索发现 有作为第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 温馨提示(1)坚持用正确的社会意识指导现代化建设的实践。(2)坚持群众观点和群众路线，自觉维护广大人民群众的利益。(3)坚持正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上进行正确的价值判断和价值选择。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 一、正确理解社会存在与社会意识的辩证关系1社会存在与社会意识的辩证关系包括两方面内容：一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会
11、存在的反映。另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。核心问题突破 疑难点拨 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识的反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。3社会存在与社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域中的具体表现。对社会存在与社会意识关系问题的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择
12、政治 4社会存在的决定作用与社会意识的相对独立性是不矛盾的。图示如下：第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 二、物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系比较物质和意识的关系社会存在和社会意识的关系区别内容物质决定意识，意识反映物质并对物质具有能动的反作用，正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用；落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在起着阻碍作用意义哲学的基本问题：对物质和意识哪个是本原的问题的不同回答，是
13、划分唯物主义和唯心主义的标准历史观的基本问题：对社会存在和社会意识哪个是第一性问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准联系社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域里的具体表现第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 三、如何理解社会生活在本质上是实践的1社会存在和社会意识，都是在实践的基础上产生的。离开了人类的实践活动，就不可能形成社会存在的根本内容生产力和生产关系，也不可能形成反映社会存在的政治结构和思想文化。因此，实践决定社会生活的基本领域和全部社会关系。2实践决定着社会基本矛盾的运动。有了人类征服和改造物质世界的实践活动，才有了生产力、生产关系、
14、上层建筑，才构成了社会发展的根本动力，因此，实践是打开社会历史奥秘的钥匙，也是唯物史观赖以建立的根本。正是在这一意义上，马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 四、社会基本矛盾与社会主要矛盾的关系社会基本矛盾与社会主要矛盾有联系也有区别，不能将二者等同起来。1区别：社会主要矛盾是在某一社会历史阶段，对社会发展起着领导和决定作用的矛盾。它规定着社会的本质，支配着社会发展的过程，是人们应该首先或着重加以解决的矛盾。社会基本矛盾，是指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。因为这两对矛盾互相联系、互相作用，共同构成社会这个有机整体，反映
15、社会的全貌，但这两对矛盾中最重要的还是生产力和生产关系之间的矛盾。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2联系：社会基本矛盾和社会主要矛盾两者之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾，它规定着社会发展全过程的本质，也规定着社会的主要矛盾；而社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 五、社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 六、杰出人物的历史作用与人民群众的历史地位1承认杰出人物对社会发展起重大作用与坚持人民群
16、众是历史的创造者是相辅相成的马克思主义基本原理。虽然每个人都参与了历史的创造，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物。2只有人民群众才是历史的创造者。人民群众是历史的创造者主要表现在三个方面：一是人民群众是物质财富的创造者；二是人民群众是精神财富的创造者；三是人民群众是社会变革的决定力量。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 3杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。杰出人物只有依靠群众才能有所作为。夸大杰出人物在社会发展中的作用，把历史看作是少数杰出人物的意志创造的，人民
17、群众只不过是被他们任意驱使和摆布的对象，是历史唯心主义的表现。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 七、历史唯物主义和历史唯心主义的区别派别根本观点有关人民群众的观点有关领袖人物的观点有关人类社会有没有自身的客观规律的观点历史唯物主义社会存在决定社会意识人民群众是历史的创造者，是社会历史发展的决定力量承认领袖人物在历史发展过程中的指导作用人类社会是有其自身的规律的，就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间关系的规律历史唯心主义社会意识决定社会存在人民群众不过是“氓民”、“陋民”，只能听任“英雄人物”的摆布认为个别英雄人物可以“指挥历史前进”，决定人类命运人类社会的发展没有规律可循第
18、四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 1(2011天津)近年来，幸福成为备受关注的热门话题。回答下题。幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明体验高考 考查点一：社会存在与社会意识 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 社会意识对社会存在具有促进作用 社会意识的变化独立于社会存在的变化ABCD尝试 选_。【解析】幸福感“以一定的物质财富为基础”，体现了社会存在决定社会意识，正确；“幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步”反映了社会意识具有相对
19、独立性，正确。【答案】A第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2(2011课标卷)阅读材料，回答下列问题。妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业的不断发展，船工、渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有5 000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座)妈祖庙，遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进
20、文化交流。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝、不断发展。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治【解析】解答此题首先要明确社会意识相对独立性的内涵。在表述时先将基本观点写在前面，紧跟其后是对材料的分析，切忌观点和材料两张皮。【答案】社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世
21、代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 3(2011山东)在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。据材料回答下题。这次刑法修改反映的哲学道理是A生产关系应适应生产力的要求B政治制度决定立法实践的变化C上层建筑应适应经济基础的要求D社会意识能脱离社会存在而发展尝试 选_。考查点二：人类社会的基本矛盾 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治【解析】
22、本题考查历史唯物主义方面的内容。刑法修正案属于上层建筑，不涉及生产关系与生产力的关系，故C切题，A不切题。B错，政治制度属于社会意识范畴，它不能决定立法实践的变化；D错，社会意识是对社会存在的反映，它不能脱离社会存在而发展。【答案】C第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 4(2010全国卷)阅读材料，完成下题。在国际金融危机的冲击下，2008年宝钢遇到投产30年来最大的困难。宝钢认识到，必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此，宝钢组织了全员参与的“最佳实践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力，他们围绕节能降耗、优化生产工艺和流程等主题，自主确定技术创新课题5 576个，提出合理化
23、建议161 656条，其中142 380条被采纳，实现经济效益10.588亿元。2009年1至5月，宝钢销售收入715亿元、利润27.3亿元，在国内钢铁业中收入和利润排名第一，实现了逆势而上。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 宝钢总结这一活动的经验，认为最有力量的是四个字：“尊重劳动”。“最佳实践者”活动凸显了“尊重劳动”的理念。运用历史唯物主义有关原理，说明为什么要“尊重劳动”。【解析】本题考查历史唯物主义的有关知识，首先要求学生明确有关劳动的相关知识点，如生产方式在社会存在中的作用，劳动的主体、劳动与价值实现的关系等，然后结合材料与教材相关知识展开论述即可。第四部分 第四单元
24、认识社会与价值选择 政治【答案】生产方式是社会存在和发展的基础，生产力是社会发展的最终决定力量，尊重劳动是尊重社会发展规律的必然要求；人民群众是历史的创造者，尊重劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求；尊重劳动是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求；劳动者的价值通过劳动实现，尊重劳动是尊重实践、提高劳动者积极性和创造性的必然要求。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 5(2011全国卷)某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力
25、发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。回答下题。考查点三：人民群众是历史的创造者 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础 人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量 人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉 人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用ABCD尝试 选_。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治【解析】本题考查学生对人民群众的作用的准确掌握。该地农牧民通过种植沙柳资源林，发展沙柳产业，促进了经济发展，
26、保护了生态环境，表明了人民群众不仅是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量，而且是推动社会历史发展的决定力量，是历史发展的动力，故本身正确且切题；人民群众的生产活动或者说物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，说法错误。人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉，说法错误。【答案】C第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 1本课考查的主要知识点：社会存在与社会意识的关系、生产关系一定要适合生产力状况的规律、经济基础与上层建筑的关系、人民群众是历史的创造者等。2考查的方式及特点：(1)高考在本课的命题既有选择题，又有主观题。在试卷中出现的可能性和所占比例越来越大，其中“社会存在与
27、社会意识的关系”、“人民群众是历史的创造者”是近几年高考的常考点。命题启辿 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(2)在考查社会存在和社会意识的辩证关系时，有时候材料强调社会存在决定社会意识，有时候侧重强调社会意识具有相对独立性。同样是社会存在决定社会意识，有时候材料侧重强调社会存在的性质决定社会意识的性质，有时候材料侧重强调社会存在的变化决定社会意识的变化。同样是社会意识具有相对独立性，有时候材料侧重强调社会意识的变化发展与社会存在不同步，有时候侧重强调社会意识对社会存在具有反作用。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 改革！改革！改革！求解未来中国命题改革，改革，还是改革。
28、在继2012年政府工作报告中出现近70次“改革”之后，温家宝总理记者会问答中再次毫不意外地提到25次“改革”。热点话题评说 社会洞察 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 温家宝总理指出，“没有政治体制改革的成功，经济体制改革不可能进行到底，已经取得的成果还有可能得而复失，社会上新产生的问题，也不能从根本上得到解决，文化大革命这样的历史悲剧还有可能重新发生。”第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治【命题角度1】我国进行改革的历史唯物主义依据有哪些？(1)社会存在决定社会意识，我国现阶段存在的问题要求我国要进行改革。(2)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类
29、社会始终的基本矛盾。我国现阶段进行改革，是解决我国基本矛盾的需要。命题视角 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治(3)改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(4)人民群众是历史的创造者，是实践的主体。改革是党和政府坚持群众观点和群众路线的体现，符合人民群众的根本利益。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治【命题角度2】从历史观的角度看，我国现阶段应如何深化改革？(1)从我国经济社会发展的客观实际出发，深化改革。(2)坚持正确社会意识的指导。(3)自觉遵循人类社会发展的客观
30、规律。(4)坚持群众观点和群众路线，自觉维护广大人民群众的利益。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 1.现阶段，改革，这一决定中国命运和前途的重大抉择，已进入深水区和攻坚期，不进则退。下列对改革认识正确的有改革是社会主义的自我完善和发展 改革是发展中国特色社会主义的强大动力 改革是解决生产关系与生产力、上层建筑与经济基础矛盾的需要 改革是人类社会存在和发展的基础ABCD创新设计 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 解析 生产活动是人类社会存在和发展的基础，观点错误，排除。从不同角度正确阐释了改革的重要性，符合题意。答案 B第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2温家
31、宝总理在答记者问时指出：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。”之所以任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神，这是因为A人民群众是社会物质财富的创造者B人民群众是社会精神财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D改革是发展中国特色社会主义的强大动力第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 解析 改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会变革的体现，改革之所以必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神，是因为人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，是社会变革的决定力量，ABD与题干无关。答案 C第四
32、部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 3在我国现阶段，改革不是一件轻而易举的事情。其历史观依据是A事物的发展是前进性与曲折性的统一B人类的认识具有反复性C我国现阶段的社会矛盾是对抗性的D社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的道路是曲折的解析 题干是要求从历史观的角度思考，A属于辩证法，B属于认识论，C观点是错误的，我国现阶段的社会矛盾是非对抗性的，D符合题意。答案 D第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 一、单项选择题1汽车社会的来临呼唤“汽车道德”：从开车人的遵章守规到汽车制造商的环保意识，从邻里相处老死不相往来到车友相遇微笑，真情互助，从珍惜资源、建设节约型社会到珍惜人的
33、生命，都是“车德”涵盖的内容。之所以要加强“车德”建设，从辩证唯物主义历史观角度看是因为 知能达标训练 随堂巩固 第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 A物质决定意识B社会存在决定社会意识C思想决定行动D价值观具有正确导向作用解析 材料说明社会发展需要加强“车德”建设，是因为社会存在决定社会意识。A、C不是历史唯物主义角度，D不能作为原因。答案 B第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 2封建迷信是我国解放后约定俗成的一个专用名词，专指人们相信星相、占卜、巫医、风水、命相、鬼神的思想和行为。新中国成立60多年来，封建反动势力早已得到根除，但封建迷信思想却依然存在，甚至到现在还深深
34、地根植于一部分人的头脑之中。这表明社会意识不会随着社会存在的变化而变化 迷信思想是由人的主观意识决定的 迷信思想根深蒂固，破除封建迷信任重道远 社会意识具有历史继承性ABCD第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 解析 建国六十多年来，社会历史条件早已发生变化，封建迷信思想却依然存在，这体现了封建迷信思想对人们的影响之深，体现了社会意识的历史继承性，正确。社会存在的变化决定社会意识的变化，错误；本身说法错误。答案 D第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 3马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点是A社会生活在本质上是实践的B生产力决定生产关系C经济基础决定上层建筑D社会历史发展的总
35、趋势是前进的解析 实践观点是马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点，A正确。答案 A第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 4新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，改革大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会的发展，所包含的历史唯物主义观点有生产关系必须适合生产力状况 改革就是变革社会主义社会的性质 改革是推动社会主义社会发展的强大动力 生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑ABCD第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 解析 改革是社会主义的自我完善和发展。表述错误；材料强调的是生产关系对生产力的反作用而非生产力的决定作用，不选。
36、答案 A第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 5构建和谐社会，就要坚持科学发展观，以人为本，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这是因为A社会存在和社会意识是辩证统一的B生产力和生产关系是辩证统一的C经济基础和上层建筑是辩证统一的D人民群众是历史的创造者解析 题干强调的是要围绕人民，为人民的利益着想，这是因为人民群众是历史的创造者，答案为D。A、B、C不符合题意。答案 D第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 6漫画补漏体现了第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 人民群众的主体是劳动群众 人民群众是历史的创造者和社会变革的主体 群众观点和群众路线 人们在历史
37、发展中所起的作用是不同的ABCD解析 漫画表明要坚持群众观点、群众路线、自觉维护群众利益，正确，虽正确，但不是漫画反映的主旨。答案 B第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 二、非选择题7近年来，水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此，我国政府加强以科学发展观为指导，进一步贯彻落实水污染防治法，规范取水许可管理，完善水资源综合规划，深化水价改革，加大政府投资力度，利用世界银行贷款，推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析上述材料。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 解析 解答本题要审清是“运用社会存在与社会意识辩证关系原理”来分析，一要答出相应原理，二要结合材料从辩证关系的两个方面加以分析。答案(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视，要求我们坚持科学发展观，努力解决这一问题。(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识，在科学发展观的指导下，采取一系列措施，能够有效推动民生水利建设。第四部分 第四单元 认识社会与价值选择 政治 点击此处进入 限时检测
