1、第四单元创新课堂第四单元 发展社会主义市场经济 第四单元创新课堂第十一课 经济全球化与对外开放第四单元创新课堂 1.高考在本课的命题以选择题为主，注重对基础知识的考查，就考查方式而言，既可能通过设置情景进行考查，也可能对基础知识进行直接考查；在非选择题方面考查时会与企业发展等知识点结合起来。2.本课内容在近几年高考中多有涉及，是命题的重点内容之一。考查的重点内容有：经济全球化的影响，世界贸易组织的基本原则，提高开放型经济水平的措施，实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则等。【考情分析】第四单元创新课堂 2013年高考复习重点把握世界主要经济体是如何加强国际经济合作，应对后危机时代的经济挑
2、战以及共同应对气候变化等；为提高开放型经济水平，我国是如何实施“引进来”和“走出去”战略的；在国际贸易保护主义有所抬头的形势下，我国是如何运用WTO的有关规则来维护自己的合法权益的。【考向预测】第四单元创新课堂经济全球化重点提炼：经济全球化的影响(1)有利影响：经济全球化是生产力发展的产物，同时也推动了生产力的发展。一是促进了生产要素在全球范围内的流动；二是促进了国际分工水平的提高；三是促进了国际贸易的迅猛发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高，各国生产力的发展为各国的经济提供了更广阔的发展空间。(2)不利影响：经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的，因此，使世界经济发展更加不平衡
3、，两极分化更加严重。加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。(3)发展中国家应对经济全球化的正确态度：经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。【考点精析一】第四单元创新课堂拓展深化：1.图示经济全球化第四单元创新课堂经济全球化经济一体化区别是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。它要求在国际范围内实现资源的全球化配置，强调国际合作与协调，目前还处在不断深入发展的进程中经济一体化的实现需要在一体化区域内消除阻碍贸易与生产要素流动的各种障碍、在区域
4、范围内设立机构，形成共同的内在管理机制，制定共同的制度规范，为市场提供有效的制度保证和持续一体化的动力联系经济全球化是经济一体化的客观基础，经济一体化是经济全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看经济全球化已经是一个既成事实，而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程2.正确区分经济全球化和经济一体化第四单元创新课堂【误区警示】误区1：经济全球化使世界各国普遍受益。评析：发达国家是主要受益者，发展中国家则面临更大的挑战。经济全球化有利有弊，在促进世界经济发展的同时，也增加了世界经济的风险。误区2：发达资本主义国家是经济全球化的载体。评析：发达资本主义国家是经济全球化的主导、跨国公司是载
5、体。第四单元创新课堂（2012高考海南卷24）阅读材料，完成下列各题。当今世界是开放的世界，经济全球化对世界各国产生了深远影响。材料一：2008年以来，包括美、日等发达国家以及中国、印度、巴西等发展中国家在内的二十国集团（G20）日益成为继八国集团（G8，由美、日等发达国家组成）之后全球重要的经济合作平台，在国际经济治理机制中，发展中国家更加平等地与发达国家对话，据国际货币基金组织（IMF）统计，2010年发展中国家的GDP占全球的45%。材料二：根据2008年的改革方案，发展中国家在IMF（187个成员国）中的投票权比例从40.5%上升为42.1%，发达国家则相应地由59.5%下降为57.9
6、%。其中，投票权居前10位的国家中有4个发展中国家，他们的投票权合计占14.18%，中国的投票权为3.65%，居第六位，美国的投票权为16.74%，居第一位且拥有对重大决策的否决权。【典型例题一】第四单元创新课堂（1）根据材料和所学经济生活知识，概括当前世界经济的主要特点，并指出经济全球化的影响。（10分）【思路分析】本题以经济全球化为背景材料，考查当前世界经济的主要特点，和经济全球化的影响。经济全球化的影响分析有利的影响和不利的影响两方面组织答案在具体作答时要有一定的层次性。第四单元创新课堂【参考答案】（1）特点：经济全球化深入发展；（2分）发展中国家相对崛起；（2分）世界经济发展不平衡。（
7、2分）（其他答案言之有理可酌情给分）影响：把世界各国更加紧密联系在一起，促进了经济合作与发展；（2分）加剧了全球经济不稳定，尤其对发展中国家的经济安全构成威胁。（2分）第四单元创新课堂国际经济竞争与合作重点提炼：1.世界贸易组织(1)作用：组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。(2)基本原则：非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。(3)中国“入世”面临着严峻的挑战：国际市场的竞争将更加深入地与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明
8、显增加。能否在国际竞争中趋利避害，关键在于我们自己。【考点精析二】第四单元创新课堂 2.新形势下我国对外开放的决策：提高开放型经济水平(1)为什么：为了适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须提高开放型经济水平。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济合作与竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。(2)怎么做：要把“引进来”和“走出去”更好地结合起来。扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在
9、推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。实施“走出去”的战略，创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国发展的根本基点。第四单元创新课堂拓展深化：1.如何正确认识国际贸易中的倾销现象含义倾销是指某国制造商或出口商将产品以低于正常价值的价格大量出口到另一个国家的贸易行为危害从表面上看，外国产品价格低，进口国的消费者得到了实惠。其实不然，倾销的危害具有隐蔽性，它直接打击进口国生产相似产品的产业，使其产品在国内市场占有率下降，乃至被迫退出市场，造成工厂停产、
10、倒闭、失业率上升。这样，外国产品就垄断了市场，最后有可能形成垄断价格，获得高额利润，进口国的消费者仍然是受害者对策针对国际贸易中的倾销，我们必须采取反倾销措施，运用法律武器，维护我国的利益，保护民族工业。我国在国际贸易中经常遭遇他国的反“倾销”诉讼，我国政府和企业要积极应对，敢于运用世贸组织的有关规则来维护国家和企业的合法利益第四单元创新课堂2.我国提高对外开放水平应注意的两大问题(1)正确理解“引进来”和“走出去”相结合的战略“引进来”“走出去”区别含义社会主义现代化建设中，大胆利用国外的资金、技术、人才及先进管理经验，以加快现代化建设进程通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式
11、，与其他国家进行经济技术合作原因弥补社会主义现代化建设资金不足、技术相对落后等对外开放发展到新阶段，提高对外开放水平的需要内容利用外资，引进先进技术、管理经验和高素质人才鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流和合作联系坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略，是我国对外开放的有机组成部分。只进不出或只出不进，都不是真正意义上的对外开放第四单元创新课堂(2)自力更生与对外开放的关系第四单元创新课堂误区1：世贸组织最重要的原则是最惠国待遇原则。评析：世贸组织最重要的原则是非歧视原则，包
12、括最惠国待遇原则和国民待遇原则。误区2：“引进来”与“走出去”区分不清。评析：引进外资和先进管理经验属于“引进来”的内容，“走出去”是通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等多种形式，与其他国家进行经济技术合作。误区3：对外开放与独立自主、自力更生相矛盾。评析：独立自主、自力更生是提高对外开放的前提和基础，对外开放水平提高有利于增强独立自主、自力更生的能力。【误区警示】第四单元创新课堂 （2011高考天津卷12）材料一表2 中国与世界部分经济指标对比三大产业结构比例（2009年）研发经费占GDP比重单位GDP二氧化碳排放量（2008年）中国10.6:46.8:42.61.7%（2009年）
13、中国/世界平均3.5世界平均3:28:692.21%（2007年）以各产业增加占GDP比重计算材料二1978年至2010年，我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7&。温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”【典型例题二】第四单元创新课堂（1）运用经济生活知识，根据上述材料解释为什么实现“有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情。”（12分）第四单元创新课堂1.（2012高考新课标全国卷15）2011年11月，美国发起了针对从中国进口的太
14、阳能电池板的反倾销与反补贴调查：2012年1月，美国宣布对从中国进口的风力发电设备应用级风塔发起反倾销与反补贴调查。美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查，限制中国产品进口，主要是因为A.美国欲以贸易保护措施扶持国内新能源产业发展B.新能源产业是劳动密集型产业，美国需要其提供就业岗位C.美国需要通过减少中国新能源产品进口擦能缩小与中国的贸易逆差D.美国的新能源产业能过剩，不需要从中国大量进口相关产品【高考体验】第四单元创新课堂【解析】美国对中国的新能源产品进行反倾销与反补贴调查，本质上是在保护本国的相关产业。因为进行贸易保护主义最主要的是关税措施，非关税措施主要是反倾销、保障性措施
15、，技术壁垒等。A说法正确，符合题意；B说法错误，新能源产业不一定是劳动密集型产业；C说法绝对化，并不是只有减少中国新能源进口才能缩写贸易逆差；D说法错误，如果不需要中国的产品，就不会进口。综上，本题答案选A。【答案】A第四单元创新课堂2.（2012高考四川卷26）2011年，中国非金融领域对外投资总额从2006年的176.3亿美元上升到600.7美元，今年一季度达到165.5亿美元，比去年同期增加94.5%；非金融领域外商直接投资总额1160.1亿美元，今年3月外商直接投资比去年同期减少6.4%，已连续5个月减少。对此，正确的理解是我国的对外贸易正在趋于平衡 我国利用外资的方式不断创新我国对外
16、开放水平不断提高我国的资本国际化不断加快A.B.C.D.第四单元创新课堂3.（2012高考浙江卷26）2008年金融危机以来，浙江民营企业加大海外投资力度，尤其是一批龙头企业从2011年开始集体发力参与国际并购，有的还把工厂开设到欧美国家。浙江民营企业上述措施的意义在于拓展经济发展空间，提升国际化经济水平提高资源配置效率，增强抵御风险的能力加快产业转移，充分发挥我国劳动力资源优势创新利用外资方式，形成参与国际竞争新优势A.B.C.D.第四单元创新课堂一、单项选择题(每小题4分，共28分)1.【2013桂林模拟】2010年8月10日起，由于部分车辆的点火开关存在安全缺陷，本田汽车大规模召回有问题
17、的汽车43.4万辆。此次召回事件引起了强烈反响，继丰田后本田公司又陷入了信任危机。这给我国企业的启示是()A积极开拓国内市场，免受国际因素影响B加强企业内部管理，切实保证产品质量C搞好创新能力建设，优化企业产品结构D加强企业形象宣传，弥补产品质量缺陷【解析】本田公司因产品质量问题导致信任危机，这启示我国企业必须重视产品质量，保证质量的主要措施就是要加强内部管理，故选B。【答案】B【练习巩固】第四单元创新课堂2.【2013江苏三市调研】2011年3月11日，世贸组织发布裁决报告，支持中方有关主张，认定美方对中国产钢管、复合编织袋等产品采取的反倾销、反补贴措施与世贸组织的规则不符。中国诉美“双反案
18、”的胜诉启示我们，作为中国企业应该()熟悉并运用世贸组织规则维护自身合法权益 优化出口产品结构，坚持以质取胜 减少出口增加进口，保持贸易平衡 提升企业管理水平，提高生产效率A B C D【解析】考查国家经济竞争与合作中企业如何应对贸易摩擦。错误，排除。与材料不符。【答案】A第四单元创新课堂3.【2012湖北八市调研】世界金融危机爆发后，国际贸易保护主义抬头，给世界经济复苏带来不利影响，许多国家发出共同反对贸易保护主义的呼声。共同反对贸易保护主义的理由是()它违背了非歧视原则和自由贸易原则 它背离了经济全球化的趋势 它是损人利己和侵害发展中国家利益的行为 它不利于资源在全球范围内的优化配置ABC
19、D【解析】考查经济全球化。说法不具体，本身错误，从长期来看，损人最终不利己；综合比较、排除得出B。【答案】B第四单元创新课堂4.【2013徐州模拟】“走出去”2010年纺织业的重大课题，中国纺织业在虎年似乎已站在新的希望之上：面向全球跨国经营。中国纺织业面向全球进行跨国经营()为经济全球化提供了强有力的载体 确定了纺织业生产经营的国际化标准 促进资金、技术等全球范围内的流动 打造我国纺织业的国际知名品牌A B C D【解析】考查跨国公司。属于跨国公司的范畴，本身正确，符合题意；言过其实；最终可能有此结果，但没有准确和直接。【答案】B第四单元创新课堂5.由“豆你玩”开始，“蒜你狠”“姜你军”“糖
20、高宗”“苹什么”“棉花掌”“油你去”相继袭来，让急中生智的人们变为“海囤族”“抱团族”和“抠抠族”。炒豆、炒蒜、炒糖、炒房、炒金、炒茶、炒棉只有想不到，没有炒不高。上述“热词”()描述了物价上涨关系国计民生揭示了市场调节的缺陷和弊端呼唤消费者应理智消费警示生产经营者要诚信守法ABCD【解析】本题考查市场经济。分析“热词”反映的市场现象对应的经济生活道理。四个说法都符合题意。【答案】D 第四单元创新课堂6.2012湖北省八校联考 欧洲债务危机继续恶化，而大洋彼岸的美国又生事端。最新消息显示，备受关注的美债谈判不欢而散，并殃及全球资本市场，美国股市暴跌2%，原油、黄金等也纷纷创出近期新低。市场分析
21、人士表示，全球性债务问题将直接威胁全球经济增长，而各国股市依然凶多吉少，近日，二十国集团(G20)、七国集团(G7)和欧洲央行纷纷召开会议，寻求对策。这表明()经济全球化是全球经济发展风险的根源 经济全球化带来世界经济发展的不稳定性 经济全球化背景下，发行国债不再是弥补财政赤字的有效办法 经济全球化背景下更需要世界各国加强合作，共同应对ABCD解析 错误，全球经济发展风险的根源在于国际旧秩序的存在、南北发展的不平衡。错误，发行国债是弥补财政赤字的有效办法，但一定要控制在一定范围内。美债危机影响全球经济增长，体现了。二十国集团、七国集团、欧洲央行纷纷召开会议寻求对策，体现了。【答案】D第四单元创
22、新课堂7.2012福建省晋江市四校联考 2011年10月12日美国参议院通过了2011年货币汇率监督改革法案。该法案的主要内容是要求美国政府对所谓“汇率被低估”的主要贸易伙伴征收惩罚性关税。外界普遍认为，此举主要针对中国，旨在逼迫人民币加速升值。面对这一压力，你认为我国政府应该()A坚持独立自主原则，对其不予理睬B坚持对外开放国策，满足美国要求C建立完全市场化的汇率制度D立足国情，在合作中寻找解决方法解析 A错误，我国坚持独立自主与对外开放相结合。B错误，我国应维护本国国家利益。C错误，实行以市场供求为基础、参考一揽子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。【答案】D 第四单元创新课堂二、非选择题
23、(共12分)8.2012全国卷 阅读图文资料，完成下列各题。20世纪80年代以来，考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹，这些发现对研究岭南历史有重要的价值。材料三 白驹过隙越千年，往事如烟话沧桑。以广州为中心的珠江三角洲地区，经过改革开放30多年的发展，现在已成为拥有超过6 000万人口的中国最密集的城市群，年工业生产总值超过7 000亿美元的“世界工厂”。在改革开放的过程中，珠江三角洲的一些地区利用国家赋予的优惠政策、毗邻香港的独特区位优势，低廉的土地成本和内地的廉价劳动力资源，吸引外来的资金、技术和人才，大力发展出口导向型的“三来一补”贸易，逐步在家电、电子信息、玩具、服装
24、等产业领域形成巨大的生产规模，占据了较大的国际市场份额，创立了快速工业化的经济发展模式，促进了珠三角经济的快速发展。但近年来，对珠三角上述地区经济发展模式的争论逐步增多，尤其在国际金融危机、国内经济结构调整的背景下，越来越多的人开始对这一经济发展模式进行反思。第四单元创新课堂结合材料三和所学经济知识，联系当前实际对该经济发展模式进行简要评析。解析 本题属于分析类试题，注意指出材料中经济发展模式的长处和局限性。长处包括进入国际市场便捷、可以利用外资等；局限性有对政策依赖性强、利润低、可持续发展能力弱等。答案 长处：产业容易被复制并产生规模效应；产品进入国际市场便捷；可以充分利用外资。局限性：对政
25、策依赖性强；易受国际市场变化的影响；处于制造业产业链的低端，利润微薄；可持续发展能力弱；易受资源能源和劳动力短缺的制约。第四单元创新课堂第四单元创新课堂热点聚焦材料一 2012年8月26日，国务院办公厅印发了关于进一步加强人工影响天气工作的意见。意见明确，到2020年，建立较为完善的人工影响天气工作体系。意见称，近年来，中国积极运用现代科技手段，开展人工增雨(雪)、防雹、消雾、消云减雨、防霜等作业，取得了明显成效，在服务农业生产、缓解水资源紧缺、防灾减灾、保护生态以及保障重大活动等方面发挥了重要作用。人工影响天气，促进经济科学发展第四单元创新课堂材料二：把人工影响天气作为防灾减灾、农业公共服务
26、体系建设和水资源安全保障的有力手段、重要举措和有效途径，加快关键技术的科技创新，强化基础设施和装备建设，完善体制机制，不断提高作业能力、管理水平和服务效益，为经济社会发展和人民群众安全福祉提供坚实保障。坚持以人为本，把保障人民群众生命财产安全放在首位，积极开展人工影响天气作业，最大限度降低灾害损失。坚持科技创新，不断提高作业效率。坚持依法规范，确保作业安全有序。坚持统筹规划，调动各方力量，推动人工影响天气工作协调发展。意见明确，到2020年，建立较为完善的人工影响天气工作体系，基础研究和应用技术研发取得重要成果，基础保障能力显著提升，协调指挥和安全监管水平得到增强，人工增雨(雪)作业年增加降水
27、600亿吨以上，人工防雹保护面积由目前的47万平方公里增加到54万平方公里以上，服务经济社会发展的效益明显提高。第四单元创新课堂问题一：人工影响天气，我们应该如何去做？分析：（1）社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。加强人工影响天气工作，离不开国家的宏观调控。国家要坚持统筹规划，调动各方力量，推动人工影响天气工作协调发展。（2）科学技术是第一生产力。科学技术的发展，能够增强我们认识自然、改造自然的能力。要积极运用现代科技手段，开展人工增雨(雪)、防雹、消雾、消云减雨、防霜等作业，提高人工影响天气的能力。（3）树立科学发展观。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续
28、，根本方法是统筹兼顾。加强人工影响天气工作，缓解水资源紧缺，防灾减灾，保护生态，是贯彻落实科学发展观的体现。第四单元创新课堂问题二：人工影响天气，促进经济发展有何经济意义？分析：(1)符合贯彻落实科学发展观的要求，有利于节约资源，保护环境，促进低碳、可持续经济的发展。(2)有利于充分发挥科学技术第一生产力的作用，科学技术的发展，能够增强我们认识自然、改造自然的能力。要积极运用现代科技手段，开展人工增雨(雪)、防雹、消雾、消云减雨、防霜等作业，提高人工影响天气的能力，有利于实现我国经济社会的又好又快发展。(3)加强人工影响天气工作，缓解水资源紧缺，防灾减灾，保护生态，是贯彻落实科学发展观的体现。
29、第四单元创新课堂近年来，中国积极运用现代科技手段，开展人工增雨(雪)、防雹、消雾、消云减雨、防霜等作业，取得了明显成效，在服务农业生产、缓解水资源紧缺、防灾减灾、保护生态以及保障重大活动等方面发挥了重要作用。据此回答12题。1.完善人工影响天气工作体系：有利于利用市场机制促进节能减排 是贯彻落实科学发展观的需要 体现了国家利用经济手段对经济进行宏观调控 有利于促进我国经济又好又快发展 A.B.C.D.【解析】材料是利用宏观调控促进节能减排。是宏观调控中的行政手段。故本题选 C。【答案】C第四单元创新课堂2.上述材料表明：A.完善人工影响天气工作体系是提高经济效益的根本途径B.采用先进技术，提高
30、劳动生产率C.运用科技手段有利于降低企业成本D.要请求政府的帮助，不找市场找市长【解析】A项科技创新是提高经济效益的根本途径。B项中“提高劳动生产率”与此无关；D项政府是经济的管理者和服务者。不是直接参与者。应该找市场不找市长。【答案】C第四单元创新课堂名师讲坛意义类试题解题思路与技巧（2012高考山东卷30）中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。阅读材料，回答问题。材料一 图7为2001年和2011年中国出口商品情况图。第四单元创新课堂 材料二：2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展；支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产品出口，控制高耗
31、能、高污染产品出口；完善进口政策，搭建更多的进口促进平台等等。同时，国家进一步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。材料三：在经济全球化背景下，各国经济相互依存不断加深，国际贸易在曲折中深处发展。当前，我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的挑战，但机遇大于挑战。（1）材料一反映了哪些经济信息？运用经济生活知识，分析材料二中国家为保持对外贸易稳定发展采取的经济措施有何意义。（9分）第四单元创新课堂名师点评解析 本题第问通过对2001年和2011年中国出口商品情况比较，得出我国出口商品总额和高新技术产品出口总额增长、高新技术产
32、品出口额所占比重增加的结论。第问，首先找准经济措施，然后回想教材相关知识，对号入座，组织答案即可。第四单元创新课堂标准答案答案 与2001年相比，2011年我国出口商品总额大幅增长，高新技术产品出口额明显增长，高新技术产品出口额所占比重明显上升。有利于提高自主创新能力；有利于转变外贸发展方式，推动产业结构优化升级；有利于促进进出口贸易平衡发展，提高我国开放型经济水平。第四单元创新课堂方法启示题型特点：高考政治“意义”类试题，一般设问形式是分析某一事件的“经济政治意义”，或“对经济发展、政治进步有什么影响”，这是每年高考文综卷必考的题型。根据设问的角度来划分，一般是具体的设问，即分为经济意义、政
33、治意义和经济与政治意义，还有用哲学原理分析说明某一事件的意义。第四单元创新课堂解题思路与技巧：一般可考虑如下五个切入点：一是根据主体谈意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义？常见的主体有对党、对国家(政府、人大、法院等)、对社会、对集体(企业)、对个人(公民、人民、消费者、经营者、劳动者等)；二是寻找角度谈意义，即从不同的角度来分析意义。如农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析推进农业科技创新的作用；三是确定范围谈意义。知识范围，即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“社会意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析；区域范围，即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“世界”有何意义。当然，很多题目是两种范围要结合在一起分析；四是回归教材谈意义，即把设问与课本知识联系起来寻找答题思路。