1、成才之路地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索湘教版 必修1 成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换自然环境中的物质运动和能量交换 第二章 成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换第一节 地壳的物质 组成和物质循环 第二章 第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 课时目标导航 课堂导学探究基础训练达标能力提升巩固第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 课时目标导航第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 1知道地壳物质
2、组成及常见的三大类岩石的特点。2理解三大类岩石的形成、转化与地壳物质循环之间的关系。3结合自然环境变迁的实例，会分析地壳物质循环的过程及地理意义。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 课堂导学探究第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 一、地壳的物质组成基础梳理1矿物(1)概念：具有确定_成分、_属性的单质或化合物。(2)存在形式_态天然气液态_、天然汞_态绝大多数矿物(3)分类：_矿物和_矿物。化学物理气石油固金属非金属第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 2岩石(1)概念：岩石圈(地壳)中体积较大的_集合体，
3、由一种或多种_组成。(2)分类：岩浆岩形成：炽热的_而成主要类型_岩：如花岗岩_岩：如玄武岩固态矿物岩浆冷凝侵入喷出第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 沉积岩形成：裸露于地表的岩石经过_、_、固结为岩石特征：具有“化石”和_构造常见岩石：砾岩、砂岩、页岩、石灰岩变质岩形成：地壳中原有岩石在_等发生变化时，岩石原先的结构、_等发生变化而形成新的岩石举例花岗岩变质而成_石灰岩变质而成_页岩变质而成_风化沉积层理温度、压力矿物成分片麻岩大理岩板岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 合作探究1读教材P33图24“山谷峭壁露出的沉积岩”，据图分
4、析：(1)山谷峭壁处露出的岩石具有明显的_特征，说明该类岩石是_岩。(2)常见的沉积岩有哪些？是怎样形成的？_。(3)石灰岩广布的地区形成的地貌类型是_。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 2读教材P33图25“花岗岩”，据图分析：(1)图中颜色为肉红色的是_，白色有玻璃光泽的是_，黑色的是_。(2)花岗岩属于_中的侵入岩，是怎样形成的？_。(3)简述这种岩石的特点和用途。_。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 提示：1.(1)层理构造 沉积(2)砾岩、砂岩、页岩、石灰岩。裸露于地表的岩石，经过风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用后形
5、成(3)喀斯特地貌2(1)长石 石英 黑云母(2)岩浆岩 地下岩浆在内压力作用下，侵入地壳上部，冷却凝固而形成的。(3)岩石坚硬、矿物结晶颗粒较大。花岗岩是坚固、美观的建筑材料。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 归纳提升1地壳物质的组成地壳是由岩石组成的，岩石是由矿物组成，矿物又由化学元素组成。矿物是由地壳中的化学元素在一定的地质条件下，结合而成的天然化合物或单质。有用矿物在地壳中或地表富集起来，并且能够被人类开采利用的，就是矿产。含矿产的岩石就是矿石。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 基本概念确认种类存在形式矿物具有确定化学成分
6、、物理属性的单质或者化合物，是化学元素在岩石圈中存在的基本单元超过3000种有气态、液态和固态三种基本存在形式矿产有用矿物在自然界富集到有开采价值时约150种第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 特别提醒：关键词法掌握矿物概念矿物是“岩石圈中”的化学物质，以区别于大气或生物体中的化学物质；是“在一定的地质条件下”结合而成的，以区别于人工合成的；是“天然化合物或单质”，以区别于混合物。例如土壤、铝合金不是矿物。2三大类岩石的成因和特点(1)概念：岩石是岩石圈(地壳)中体积较大的固态矿物集合体，由一种或多种矿物组成。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地
7、理 必修1(2)分类：按照成因，岩石可分成岩浆岩(火成岩)、沉积岩和变质岩三大类。其形成、特点如下表所示：类型形成特点举例岩浆岩侵入岩地下岩浆在内力作用下，侵入地壳上部，冷却凝固而成矿物结晶颗粒较大花岗岩喷出岩地下岩浆在内力作用下，沿地壳最薄弱地带喷出地表冷却凝固而成矿物结晶颗粒细小，有的有流纹和气孔流纹岩、玄武岩、安山岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 类型形成特点举例沉积岩地表岩石在外力作用下受到破坏形成碎屑物质，被搬运到低处沉积、固结而成层理构造、(可能)含有有化石石灰岩、砂岩、砾岩、页岩变质岩岩石由于其存在的温度、压力等条件变化，使原来成分、结构发生改变
8、而成片理构造(大理岩)大理岩、石英岩、板岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(3)古生物化石在当今社会的地理意义判断岩层新老关系：化石被称为记录地壳变化史的“文字”，不同时代的岩层中保存着不同的化石，相同时代的地层里保存着相同或相似的化石。根据岩层中保存下来的生物化石可确定岩层的顺序和年代。推断当时的沉积环境各类化石含煤地层海洋生物化石珊瑚化石淡水生物化石沉积环境 森林茂密的湿热环境海洋沉积温暖的浅海环境湖盆沉积第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(4)三大类岩石的形成过程岩浆岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理
9、必修1 沉积岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 变质岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 特别提醒：(1)为什么沉积岩具有层理构造？由于沉积岩是一层一层地沉积下来形成的，不同时期、不同环境条件下沉积物的特点不同，因而形成了不同的岩层。(2)化石只存在于沉积岩中；岩浆岩是由高温岩浆冷却凝固而成，不可能含有化石，但含有金属矿物；变质岩在发生变质作用时，由于受高温高压的影响，化石不能保存下来。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(3)花岗岩具有明显的晶粒结构，是在侵入时有足够的冷却时间而形成的，这是与喷出岩显著
10、不同的特征。(4)片麻岩由花岗岩变质而成，具有明显的片状结构，黑云母受到高温高压作用而重新排列，岩石表面具有条带状。常见的变质岩及其对应的转化前的岩石如下：花岗岩 高温高压片麻岩 砂岩 高温高压石英岩石灰岩 高温高压大理岩 页岩 高温高压板岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 读“某地岩层剖面图”，回答(1)(2)题。典例剖析第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(1)若在图甲中M处发现了图乙中的岩石，则Q岩石为()A岩浆岩 B沉积岩 C变质岩 D喷出岩(2)图甲中P岩石类型可能为()A侵入岩 B喷出岩 C沉积岩 D变质岩第二章第一节成才
11、之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：第(1)题，图乙中所示岩石含有化石，说明此处岩石为沉积岩。第(2)题，P岩石处于花岗岩与沉积岩之间，在高温高压条件下，岩石发生变质作用，形成变质岩。答案：(1)B(2)D第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 下图为“某地地层剖面示意图”。读图完成第(1)(3)题。(1)图中岩层，最晚形成的是()ABCD第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(2)如果是石灰岩，则是()A花岗岩 B砂岩C大理岩 D板岩(3)处岩石在地表的部分常具有的特征是()A含有生物化石 B有较多的气孔C由方解石组成D
12、有明显的层理第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：第(1)题，通过地层剖面图考查地层形成的先后顺序，从图中可知该区域发生过岩浆活动，岩浆上升时穿透破坏了岩层，由此可知此处最先形成了各层，其后发生了岩浆活动，因而最晚形成的应为与岩浆活动有关的。第(2)题，考查三大类岩石间的转换。石灰岩受热(与岩浆接触)会发生变质，生成大理岩。第(3)题，处岩石是岩浆喷发到地表冷却而形成的喷出岩，因岩浆喷出时，大量挥发性物质从中溢出，因而有许多气孔构造；C项由方解石组成的岩石是大理岩，按成因分类属于变质岩；而A、D两项都是沉积岩的典型特征。答案：(1)C(2)C(3)B第二章第一
13、节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 二、地壳的物质循环基础梳理1地质循环(1)概念：原始地壳形成至今，在漫长的地质历史岁月中，_及其下的_之间存在着大规模的物质循环。(2)能量来源：主要来自地球内部_物质的衰变。(3)影响大地的沧桑巨变_的持续转化岩石圈软流层放射性地壳物质形态第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 2岩石的转化(1)岩浆上升发生_作用和_作用形成岩浆岩。(2)各类岩石经风化作用、侵蚀作用、_作用和沉积作用、_作用形成沉积岩。(3)各类岩石发生_形成变质岩。(4)各类岩石回到地幔深处，被熔融成_。侵入喷出搬运固结成岩变质作用岩浆第二
14、章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 归纳提升1地质循环(1)概念在漫长的地质历史岁月中，岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环，即地质循环。(2)能量来源第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(3)影响(4)意义岩石圈的物质循环是自然界最重要的物质循环之一。它既促成了自身的物质循环和能量转化，也使地球内部和外部不断进行着物质循环和能量转换，从而深刻影响着地表自然环境。由于这个过程需要的时间很漫长，这就决定了岩石和矿产在短期内是不可再生的。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 2岩石的转化地球内部的岩浆上升冷
15、却凝固形成岩浆岩；出露地表的岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)经外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，形成沉积岩；已经形成的岩石在地壳中由于变质作用而形成变质岩；各类岩石由于地壳变动在地下深处被高温熔化，又成为新岩浆。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 三大类岩石的转化可用下图来表示：第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 依据地壳物质循环模式图可总结基本规律如下表：原物质地质作用生成物质岩浆冷却凝固作用岩浆岩岩浆岩、变质岩和已生成的沉积岩外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)沉积岩岩浆岩、沉积岩和已生成的变质岩变质作用(温度、压
16、力)变质岩各类岩石熔化岩浆第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 特别提醒：(1)判读地壳物质循环示意圈的三个突破口、两个技巧。三个突破口：a各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆；b.岩浆岩只能由岩浆转化而来；c.岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。两个技巧：a被三个箭头所指的肯定是岩浆。b.只被一个箭头所指的肯定是岩浆岩。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(2)要使岩石实现转化，必须具备三个条件：一是能量来源。地壳内部的放射性物质发生衰变所产生的热能
17、和外部的太阳能，是岩石转化的动力。二是物质运动。地质循环和外力的搬运，是岩石转化的链条。三是地质作用。外力作用、变质作用、岩浆上升冷凝、高温熔化等是岩石转化的基本条件。(3)分清岩石类型巧判岩层新老关系。沉积岩地层：一般地，我们按照沉积规律：老的在下，新的在上，即先形成的在下，晚形成的在上。最准确的方法是根据沉积岩中化石的年代来确定岩层的新老顺序。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 岩浆岩地层第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(4)地球的年龄是46亿年，我们发现地球上现存最古老的岩石大约是40亿年前形成的。为什么地球上比40亿年更古老
18、的岩石很难发现呢？在漫长的地质历史岁月中，岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环，即地质循环。在地壳物质循环的过程中，组成地壳的岩石之间发生转化，因此更古老的岩石很难发现。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 下图中甲、乙、丙丁代表岩石类型，箭头表示地质作用，读图回答(1)(3)题。典例剖析第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(1)图示岩石中，属于花岗岩的是()A甲 B乙 C丙 D丁(2)图中序号与其代表的地质作用组合，正确的是()A外力作用 B固结成岩作用C地壳下沉D高温熔化(3)关于岩石特征的叙述，正确的是()A甲类岩石具有明
19、显的气孔构造B乙类岩石中可能找到化石C丙类岩石具有层理结构D丁类岩石的典型代表是大理岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：从图中可看出岩浆冷却凝固后直接形成甲、乙，判断甲、乙为岩浆岩。丁由沉积物转化而来，判断丁为沉积岩。剩下丙只能是变质岩。成为沉积物之前必须经过外力作用，判断代表外力作用；甲可以直接经外力作用转化为沉积物，说明甲类岩石形成时在地表，从而确定甲是岩浆岩中的喷出岩，乙为岩浆岩中的侵入岩。据此判断各数字代表的含义：喷出地表冷却凝固，外力作用，侵入岩层冷却凝固，重熔再生，变质作用，外力作用中的固结成岩，岩层上升出露地表。第二章第一节成才之路 高中新课
20、程 学习指导 湘教版 地理 必修1 第(1)题，花岗岩属侵入岩，对应乙。第(2)题，由前面的分析可知A正确。第(3)题，甲类岩石为喷出岩，岩浆喷出地表后，因离开了高压环境，岩浆里面的气体逃逸，在岩石中留下了许多气孔，A选项正确。只有沉积岩具有层理构造和化石，B、C选项错误。大理岩是石灰岩经高温高压作用后形成的变质岩，D选项错误。答案：(1)B(2)A(3)A第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 读下图，完成(1)(2)题。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(1)组成该山体岩石的矿物直接来自()A地表B地壳上部 C地壳下部D地幔(2)在岩
21、石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为()A喷出岩 B侵入岩 C沉积岩D变质岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：第(1)题，该山为正在喷发的火山，火山的岩石由火山岩组成，火山岩的矿物直接来自岩浆，岩浆存在于地幔中的软流层，所以正确答案为D。第(2)题，在岩石圈的物质循环中，三大类岩石发生转化。该题题干中强调“在地球表层可转化为”，而在地球表层喷出岩受到外力作用转化为沉积岩，所以正确答案为C。答案：(1)D(2)C第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 基础训练达标第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理
22、必修1 一、单项选择题下图为“岩石圈物质循环示意图”，其中、分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图完成12题。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 12008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属()A B C D2古生物进入并成为岩石化石的地质环境和过程是()A BCD第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：图中箭头表示固结成岩，箭头表示沉积岩受高温熔融作用(重熔再生)，箭头表示熔岩冷却，箭头表示熔岩在内力作用下发生变质作用，箭头表示变质作用，箭头表示变质岩受到外力作用。第1题，大理岩是典型变质
23、岩，故据题干提示“昆仑玉与大理岩的形成过程同属”，选择D。第2题，古生物进入并成为岩石中的化石环境为沉积环境，通过箭头固结成岩作用完成。故选A。答案：1.D 2.A第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 读江苏三大名石图及相关资料，回答34题。雨花石昆石太湖石出自江苏南京及其周边地区的雨花台砾石层产于江苏昆山，由地下深处的二氧化硅热溶液，侵入到断层破碎带内，冷却后形成网络状白色石英因盛产于太湖地区而古今闻名，主要是石灰岩第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 3.关于“江苏三大名石”成因的分析，正确的是()A都是沉积作用的产物B都是冷凝作用的
24、产物C形成都和搬运作用有关D雨花石的形成与流水侵蚀作用有关4从地壳物质循环角度来看，下列转化可能实现的是()A太湖石昆石B雨花石砾岩C雨花石昆石D砾岩昆石第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：第3题，雨花石具有很好的磨圆度，说明它的形成与流水侵蚀作用有关；昆石是冷凝作用的产物；石灰岩是沉积岩，是沉积、固结作用形成的。第4题，雨花石存在于砾石层，因此，从地壳物质循环角度来看，雨花石砾岩的转化可能实现。答案：3.D 4.B第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 读“地壳物质循环示意图”，回答56题。5图中各序号，表示外力作用的是()ABC
25、D第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 6本图对地壳物质循环的表述尚不够完整，以下有关完善本示意图的方案中，你认为最为合理的是()A补充从“沉积岩”“变质岩”到“沉积物”的箭头，标注B补充从“岩浆”到“沉积物”的箭头，标注C补充从“沉积物”“岩浆”到“变质岩”的箭头，标注D补充从“变质岩”“沉积岩”到“岩浆岩”的箭头，标注第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：第5题，形成沉积物和沉积岩的作用都属于外力作用；第6题，三大类岩石都可以经外力作用形成沉积物，最终可形成沉积岩。答案：5.C 6.A第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导
26、湘教版 地理 必修1 二、综合题7读“某地质剖面图”，回答下列问题。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1(1)A处为_岩，判断依据是_。除此特征外，该类岩石还含有_，能起到记录_的作用。(2)B 处 为 _ 岩，它 是 由 _ 活 动 经 过_作用形成的。此类岩石常见的有两种类型，其中C处的岩石为_岩，D处为_岩。(3)E处可能会形成_岩，它是已生成的岩石在_条件下形成的。若A为石灰岩，则E可能为_岩，它是优良的_材料。第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 解析：该题侧重考查学生读图、析图能力和对基础知识的掌握。通过读图，可知B为岩浆，岩浆侵入地表下冷却凝固形成侵入岩(花岗岩)，喷出地表则形成喷出岩(玄武岩)；A岩石为石灰岩，E处靠近岩浆，在高温高压作用下易发生变质作用，形成大理岩。答案：(1)沉积 有层理构造 化石 地球历史(2)岩浆 岩浆 冷凝 花岗 玄武(3)变质 高温、高压 大理 建筑和装饰第二章第一节成才之路 高中新课程 学习指导 湘教版 地理 必修1 能力提升巩固（点此链接）