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2022届高考统考政治人教版一轮复习课后限时集训25 文化的继承性与文化发展 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:492303 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:9 大小:602.50KB
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资源描述

1、课后限时集训(二十五)文化的继承性与文化发展(建议用时:40分钟)1(传统文化的表现)(2020山东新高考5月联考)联合国邮政管理处发行了中国农历庚子鼠年特别版邮票版张。邮票的右半部分为蓝色的联合国会徽图案,左半部分为生肖鼠的剪纸形象。邮票下侧图案由中国画家殷会利设计,除鼠的形象外,在色彩方面主要使用了中国春节传统的金色和红色。下列说法正确的是()A鼠票是中国春节文化传承和表现的物化形式B我们应面向世界博采众长,不断推动外来文化的中国化C不同民族文化在相互交流、交锋中不断发展D中国春节文化的基本内涵应因时而变A“图案由中国画家殷会利设计,除鼠的形象外,在色彩方面主要使用了中国春节传统的金色和红

2、色”,说明邮票承载了中国春节文化,鼠票是中国春节文化传承和表现的物化形式,A符合题意。B错在“推动外来文化的中国化”,必须遵循各民族文化一律平等的原则,要尊重差异,理解个性,和平相处。不同民族文化在相互交流、借鉴、融合中不断发展,而不是在交锋中发展,C错误。应该是中国春节文化的具体内涵应因时而变,D错误。2(传统文化的特点)(2020山东省大联考)2020年3月1日,“两岸同祈福,神农佑中华”海峡两岸炎帝神农文化线上交流活动开幕,台湾青云殿与湖南省炎帝陵同时为中华民族祈福。海峡两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。不管遭遇多少干扰阻碍,两岸同胞交流合作不能停、不能断、

3、不能少。对此,下列理解正确的是()文化既是民族的,又是世界的中华文化是维系两岸同胞的精神纽带两岸文化交流利于推动祖国统一 尊重文化多样性,两岸文化可以存异ABCDD“两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属”说明中华文化是维系两岸同胞的精神纽带,两岸文化交流有利于实现祖国统一,当选。3(对待传统文化的态度)(2020哈三中二模)鉴于疫情防控形势,2020年清明前夕,多地民政部门、殡葬服务机构开通了网络祭扫平台,逝者家属可以登录平台为逝者建立网上的纪念空间,通过网上献花、留言寄语来寄托哀思。网络祭扫平台的开通旨在()创新祭扫方式,传承祭扫文化保障生命安全,维护人民权益尊重祭

4、扫习俗,满足祭扫需求拓展文化内涵,体现时代进步ABCDC鉴于疫情防控形势,网络祭扫平台的开通旨在尊重祭扫习俗,满足祭扫需求,保障生命安全,维护人民权益,符合题意。对于传统的祭扫文化要具体分析,取其精华,去其糟粕,错误。网络祭扫平台的开通丰富了传统祭扫文化的形式,并没有拓展祭扫文化的内涵,错误。4(传统文化的影响)中医药是中华民族优秀的传统文化,独具特色和优势。中医药学的形成和发展,一方面与人们对疾病的认识程度有密切关系,另一方面又受历史上哲学、地理学、农学、艺术等方面成就的深刻影响。中华人民共和国成立后,中医药事业取得了长足发展,在防控新型冠状病毒疫情中也大显身手,引起国际社会的广泛好评。中医

5、药能够在防治一系列重大疾病中显示出独特的效能,其原因是()A中医药是中国的传统文化B中医药是传统文化的基本形式之一C中医药能够顺应社会生活的变迁,做到与时俱进D中医药是完美的CA不符合题意,中医药之所以能防治重大疾病,原因不在于它是传统文化。B表述错误,传统文化的基本形式有传统文艺、传统建筑、传统习俗和传统思想。C符合题意,中华人民共和国成立后,中医药事业取得了长足发展,说明中医药能够顺应社会生活的变迁,做到与时俱进,所以才能在一些重大疾病中大显身手。D表述错误,中医药文化还需要继续发展。5(传统文化的继承)(2020广东省茂名市二模)中共中央、国务院印发长城、大运河、长征国家文化公园建设方案

6、,强调要以长城、大运河、长征沿线一系列主题明确、内涵清晰、影响突出的文物和文化资源为主干,生动呈现中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特色,促进科学保护、世代传承、合理利用。建设国家文化公园()有利于集中打造做强中华文化的重要标志旨在通过保护优秀传统文化挖掘经济价值彰显了社会主义先进文化的感召力有利于丰富文化传承的重要载体ABCDB国家文化公园建设生动呈现中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特色,促进科学保护、世代传承、合理利用,这有利于集中打造做强中华文化的重要标志,有利于丰富文化传承的重要载体,符合题意。建设国家文化公园不是为了挖掘优秀传统文化经济价值,而是为了促进文化传承,不符合题意。建设国

7、家文化公园有利于文化传承,不涉及社会主义先进文化的感召力,不符合题意。6(文化传播)(2020山东胶东检测)北京大学国际汉学家研修基地主持的中华文明传播史项目在北京启动。项目将中华文明的研究目标置于国际传播视野之下,将对中华民族的物质文明、精神文明、制度文明等领域展开系统的调查研究。该项目旨在()A提升中华文明的学术价值B继承发扬中华传统文化C推动中华文明“走出去”D让中外文化在交流、借鉴中渐趋统一C该项目的名称是中华文明传播史,而且该项目将中华文明的研究目标放在了国际传播的视野之下,由此可知,该项目致力于让中华文明走向世界,C正确。A中“提升学术价值”的说法不妥。我们要继承发扬的是中华优秀传

8、统文化,B错误。D中“渐趋统一”说法错误。7(影响文化发展的重要因素)2020年1月29日,教育部提出“停课不停学”,在线教育由此迎来了意想不到的暴发期。2月17日,全国线上开课,只用了20天,就在960万平方公里的土地上,让数以亿计的学生能同上一堂课。下列有关教育的表述中,正确的有()教育是人类特有的传承文化的实践性活动教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育在人的教化和培育上扮演者着重要的角色教育是“站在前人的肩膀上”从事文化复制ABCDC教育是人类特有的传承文化的能动性活动,而不是实践性活动,故不选。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和

9、培育上扮演着重要的角色,故正确。教育是“站在前人的肩膀上”从事文化活动,但不是一种文化的复制,教育具有能动性,说法错误。8(文化的继承与发展、影响文化发展的重要因素)(2020安徽省淮南市二模)纸笺加工技艺非遗传承人刘靖经过多年尝试,成功将制作“粉蜡笺”的传统工艺“复活”。在此基础上,他又相继恢复了泥金笺、朱砂笺等一系列传统纸笺加工技艺。目前,他的纸笺加工技艺传承基地即将投入使用,除了对非遗进行市场开发之外,技艺传习将成为基地的重要功能。刘靖传承非遗的举措给我们的启示是()文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承有价值的文化创造源于文化继承方式的变革教育是人类特有的传承文化的能动性活动保护文

10、化遗产是文化传承发展的根本动力ABCDB刘靖传承非遗的举措启示我们,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,符合题意。有价值的文化创造源于社会实践而不是源于文化继承方式的变革,错误。社会实践是文化传承发展的根本动力,错误。9(2020深圳市第二次线上统一测试)清华大学美术学院陈教授从1999年起,将古老与新潮融为一体,设计出一系列甲骨文表情包,把数千年前的古老文字定格成动画,说出一个个小故事,希望让汉字承载的中华文化在年轻人的日常中刷屏、滚动、传递下去(如图)。假如要写一篇推广介绍,下列选项中与介绍主题相符的有()品传统味,感受甲骨文从古至今散发的魅力

11、守民族根,将传统文化融入民族发展的血脉创时代魂,在生活中赋予古老文字新的内涵领文明风,象与形中提升人际交流的新温度ABCDB材料中的做法有利于让年轻人品传统味,感受甲骨文从古到今散发的魅力,符合题意。从材料可以看出,陈教授这样做既推动了古老文字焕发出新的生机,又使人们的交流更加富有趣味,体现了领文明风,象与形中提升人际交流的新温度,正确。我们要继承和发展的是中华优秀传统文化,忽视了传统文化的二重性,错误。材料强调了对优秀传统文化的传承和创新,并不涉及时代精神,且传统文化具有相对稳定性,“赋予古老文字新的内涵”说法不准确,错误。10(2020宁夏银川一中一模)习近平总书记在纪念改革开放40周年的

12、讲话中指出,中华民族充满变革和开放精神。几千年前,中华民族的先民们就秉持“周虽旧邦,其命维新”的精神,开启了缔造中华文明的伟大实践。自古以来,中国大地上发生了无数变法变革图强运动,留下了“治世不一道,便国不法古”等豪迈宣言。这体现出()传统文化对社会发展有着深刻影响传统文化一脉相承,具有稳定性传统文化博大精深,具有包容性传统文化在继承中进一步发展ABCDA自古以来,中国大地上发生了无数变法变革图强运动,留下了“治世不一道,便国不法古”等豪迈宣言,体现了传统文化对社会发展有着深刻影响,正确。题目中,几千年前,中华民族的先民们就秉持“周虽旧邦,其命维新”的精神,开启了缔造中华文明的伟大实践,说明了

13、传统文化一脉相承,具有稳定性,正确。中华文化博大精深,具有包容性,错误。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,题目中没有阐述传统文化在继承中进一步发展,排除。11(2020山西同煤一中联盟校在线模拟)民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁,一把吉他,低吟浅唱,清新自然。由马某创作的南山南用民谣的形式表达了对过往感情的追忆,通过网络媒体迅速窜红,引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是()文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求文化能够丰富人们的精神世界,增强人们前进的动力ABCDB对待传统文化要批

14、判继承,不能一味“回归”,说法错误。南山南通过网络媒体迅速窜红,这表明科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用,入选。南山南引起了众多人的共鸣,表明成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求,入选。只有优秀的文化才能丰富人们的精神世界、增强人们前进的动力,错误。12义乌佛堂镇深挖古镇历史文化资源,保护修缮老街、商埠、古民居、古建筑,打造省级文化创意街区,让居民看得见山水、记得住乡愁、听得见笑声,实现古镇保护和振兴的结合。材料表明()A经济发展是文化发展的基础B传统建筑是传统文化的重要标志C文化在继承基础上创新发展D传统文化是文化创新的重要根基C古镇深挖历史文化资源,在继承基础上创新发

15、展,打造省级文化创意街区,实现了保护与经济振兴的结合,C符合题意。材料强调古镇文化在继承基础上创新发展,实现了保护与经济振兴的结合,未强调经济发展的基础作用,也未强调传统建筑的地位,A、B不符合题意。题干强调古镇文化在继承基础上创新发展,未强调“传统文化是文化创新的重要根基”,D不符合题意。13(2020四川省凉山州三诊)阅读材料,完成下列要求。2020年4月24日,武汉实现新冠肺炎重症病例清零。此次抗疫中,中医药全程参与、全程发挥作用,形成了中西医联手抗疫的格局,再次让人们见证了中西医联手的力量。中医和西医,各有优势、各有擅长,实践中选择最优组合治疗患者。中医具有药治未病、辨证施治、多靶点干

16、预的特点,在经典名方基础上,总结推出以清肺排毒汤为代表的有效方剂“三药三方”有效调节病患的体质状态,为彻底恢复奠定了基础;救治中一人一策,精准施治,治法多样。与此同时,西医通过检测手段给病人明确的诊断,当病症加重时,西医在患者生命支撑、控制并发症等方面发挥优势。中西医协作配合、通力合作,起到了1加1大于2的效果。由此产生了中医西医共同并肩战“疫”的中国诊疗方案。面对日益严峻的全球战疫形势,我国主动同世界卫生组织合作,分享中医药参与疫情防控有关情况,并将我国最新版新冠肺炎诊疗方案的中医药部分翻译成英文,与国际社会分享。传承数千年中国智慧、历久弥新的中医药,正在助力各国护佑生命,给世界带来中国温暖

17、,贡献中国力量。(1)结合材料,运用文化继承与发展的知识谈谈应怎样传承好中医药文化。(2)中医药的抗疫临床效果得到越来越多国家的认可,请就如何更好地向世界展示中医药的价值提两条合理化建议。解析第(1)问,本题要求考生结合材料,运用文化继承与发展的知识谈谈应怎样传承好中医药文化。知识限定比较具体,属于微观考查。根据试题设问,实际上考查的是如何传承传统文化,考生可从传统文化的价值、对待传统文化的正确态度、坚定文化自信、增强传承保护的自觉性、尊重中医药发展规律、传统文化的创造性转化与创新性发展、中医药产业发展上分析。第(2)问,本题要求考生就如何更好地向世界展示中医药的价值提两条合理化建议。知识范围

18、未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕主题,把握要求,多角度思考作答。试题强调的是“展示”,所以可以从制作视频、主题展览、媒体推介等分析作答。答案(1)充分认识中医药文化的价值,坚定文化自信,增强传承保护的自觉性。尊重中医药发展规律,取其精华、去其糟粕,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用。在实践中推动中医药文化创造性转化、创新性发展,推进中医药的现代化、产业化,推动中医药高质量发展。(2)示例:拍摄呈现中医药博大精深的外语纪录片;在世界各地举办形式丰富的中医药主题展览;利用社交媒体加大中医药宣传。14阅读材料,完成下列要求。材料一2020年9月22日是“中国农民丰收节”。山西省围

19、绕“乡村振兴”“农耕文化”“农产品美食”三大主题,开展了形式多样、具有山西特色的主题活动。关于“农耕文化”,某班组织同学进行了探究,提出了两种看法。甲认为:“农耕文化”代表的是农业文明,现在已是后工业文明时代,农民丰收节展示“农耕文化”是在抱残守缺、已不合时宜。乙认为:“农耕文明”是中华文化的重要特征,是中华文化之所以绵延不断、长盛不衰的重要原因,围绕“农耕文化”开展的农民丰收节活动意义重大。材料二习近平总书记多次强调,实施乡村振兴战略,建设美丽乡村,必须把振兴乡村优秀传统文化摆在重要位置。中国乡村文化诞生在以农耕文明为基础、地缘和血缘为纽带、传统社会伦理为秩序的乡村社会,并在长期发展中逐步形

20、成了以乡规民约、传统习俗等非正式制度为基本内容的文化形态。进入新时代,各地加强推进传统乡村文化振兴,留住乡愁、留住特色,充分挖掘乡村传统文化中的优秀内核,重新唤起了乡村的文化活力。(1)结合材料一,从文化继承与发展的角度,评析甲、乙两种观点。(2)结合材料二,运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。解析第(1)问,本题属于微观考查。考生可先回顾文化继承与发展的关系的相关知识,然后对观点作全面的、一分为二的分析。辩证分析甲的观点,一方面要指出其合理性:“农耕文化”代表的是农业文明,现在已是后工业文明时代,“农耕文化”有其落后的一面。另一方面要分析其片面性:认为是在抱残守缺、已不合时宜

21、,是在全盘否定“农耕文化”,是错误的。其次分析乙的观点,指出其合理性。乙正确地看待了“农耕文明”与中华文化的关系,围绕“农耕文化”开展农民丰收节活动的意义。第(2)问,本题属于微观考查。考生可先回顾整合传统文化的相关知识,然后结合试题设问与试题情境确定知识角度。本题可以围绕两个层次:传统文化的特征和传统文化的作用,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点即可。答案(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。甲看到了“农耕文化”代表的是农业文明,现在已是后工业文明时代,“农耕文化”有落后的一面,这是合理的。甲由此全盘否定“农耕文化”,认为是在抱残守缺、已不合时宜,则是错误的。乙认为“农耕文明”是中华文化的重要特征,围绕“农耕文化”开展的农民丰收节活动意义重大,是正确的。(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。以农耕文明为基础的乡村文化,具有相对稳定的特征,对乡村社会产生深刻的影响,人们对乡村历史文化有着强烈的认同感和归属感。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能推动美丽乡村建设;如果传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁,就会影响乡村建设和发展。

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