1、单元总结测评单元知识网络（见原书P121）专题知识总结1.局部战争中的美国（见原书P121）2.二战后“热战”出现的原因和结果（1）原因根本原因：在美苏“冷战”的重点欧洲，两国没有直接发生战争，但在亚洲，美国控制能力较低，苏联的势力也不能直接控制，于是为了确保该地区的利益，在“冷战”中出现了“热战”。局部“热战”是“冷战”格局在某一具体地区的集中体现，地区上的矛盾被双方所利用，导致局部战争发生。美国对华“扶蒋反共”失败后，对东亚、东南亚特别戒备。直接原因：A、在朝鲜，美国一直视北朝鲜为眼中钉，希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量。朝鲜内战一爆发，美国政府出于“冷战”意识，认为这是社会主义阵营
2、有计划的集体行动，于是立即做出反应。B、在越南，美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长，所以在法国撤出越南后，美国立即开始向越南渗透。（2）结果中国和苏联在这两场战争中，都给予朝鲜、越南人民以大力支持，中国甚至还直接出兵抗美援朝。美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明：称霸世界的政策不得人心；侵略他国，干预他国内政是行不通的。例题 1950年美国以“联合国军”名义入侵朝鲜，其后果有 阻挠中国解放台湾 使日本军国主义回潮 美苏战略重点东移 加剧东西方“冷战”对峙 AB c D解析：本题主要考查学生对历史事件的分析理解能力。1950年美国发动侵朝战争时，向日本提供大宗军火
3、和贸易订货，客观上促使了日本军国主义的复活，同时还阻挠中国解放台湾。美国侵朝战争失败，朝鲜分裂为南北两部分，从而加剧了东西方“冷战”对峙。答案：B单元综合检测（分值：100分 时间：60分钟）一、选择题（本题共6个小题，每小题4分，共24分）1.美国在朝鲜和越南进行的战争都是利用当地分裂局面插手别国内政打着联合国旗号实行侵略提供援助并派兵直接参战借机对中国进行武力威胁 A B C。 D解析：D该题在分析了四个组合项后，答案也就明确了。美国在侵越战争中没有打着联合国的旗号。2.美国在越南战争后期在进攻上有点力不从心，有许多原因导致其中的主要因素是 A经济危机的影响 B苏联强烈的攻势 C国内人民的
4、反战情绪 D中国对越南的大力援助解析：A 由于越南战争后期美国政府陷入内外交困的境地，所以1969年6月美国总统尼克松宣布实行“战争越南化”，也就是想尽早退出战争。导致美国政策调整的原因主要是美国国内出现了战后最为严重的经济危机，整个社会经济受到严重影响。3.读下图，下列哪位认识到战争无法解决问题，开始谋求以和平方式解决中东问题 A纳赛 B萨达特 C阿拉法特 D拉宾解析：B本题考查学生再认再现基础知识的能力。从20世纪70年代末起，埃及率先走上了同以色列和解之路，第四次中东战争后，埃及总统萨达特认识转变政策，改变了与以色列的对立态度，开始谋求以和平方式解决中东问题。4“中东不死鸟”终于飞走了。
5、75岁的他带着未竞的事业和遗憾辞世了。他是一位战士，永远留在人们记忆中的是他那双炯炯有神的眼睛和衣服上那些闪闪发光的徽章。他是A、阿拉法特 B、拉宾 C、艾哈迈德亚辛 D、萨达特 解析：A 阅读材料，根据材料信息可以判断“中东不死鸟”是阿拉法特。5.新华网伊斯兰堡2009年月日电（记者饶博）巴基斯坦军方日发表声明说，巴控克什米尔地区当天早晨发生一起自杀式爆炸袭击事件，造成名士兵死亡、人受伤。声明说，一名自杀式袭击者在巴控克什米尔穆扎法拉巴德市一辆军车旁引爆了身上的炸弹，造成人员伤亡，伤者已被送到当地医院接受救治。目前还没有任何组织或个人宣称对这一袭击事件负责。近来，巴西北地区的爆炸事件时有发生
6、，但发生在巴控克什米尔地区的爆炸事件尚属首例。下列关于克什米尔的叙述下列关于克什米尔的表述不正确的是 A位于西巴基斯坦东北部 B穆斯林占多数 C印度教徒占多数 D统治克什米尔的王公是印度教徒解析：C克什米尔地区穆斯林占多数。6. 1990年8月，美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组成一支美、英、法、加等38个国家组成的多国部队进驻海湾，美国组成联合国部队进驻海湾的根本目的是()A解放科威特 B维护地区的和平与安全C在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围 D保证在此地的经济利益，以图显示并担当领导世界的角色解析：D解题时，一要考虑当时的国际背景，二要考虑海湾的自然资源。海湾危机时，两极格局即将
7、走向解体，东欧剧变，苏联的解体已不可避免，故C项错误。美国正是在这一格局交替之时妄图充当世界的领导者，显示其在世界上的作用。此外海湾丰富的石油资源，也是美国向往已久的。二、非选择题（第7题18分，第8题20分，第9题20分，第10题18分。）7. （2009海南高考）材料一 伊拉克战争大事记时 间事 件2003年1月22日欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争2003年3月20日美、英等国对伊拉克发动全面战争2003年5月1日主要战事结束2003年12月13日伊拉克总统萨达姆被抓获2004年6月28日美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力2004年10月6日美国首席武器核查员迪尔
8、费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器2005年10月15日伊拉克新宪法通过全民公决2007年2月21日英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军202009年2月27日美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军据世界知识年鉴等材料二 世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力，伊拉克战争已经解决了这个问题然而，美国人常常错误理解自身实力的性质，并且错误地由此推断未来仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明，即使在这样的表面结构之下，在20世纪最后十年里，世界发生了翻天覆地的变化。2001年的“911事件”宛若划破夏夜星空的一道闪电，向人们展示了一个变化的世界。摘自约瑟夫奈伊
9、拉克战争之后的美国实力与战略(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。（12分）(2)根据材料二并结合所学知识，列举20世纪最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化”的三个历史事件。（6分）解析：本题考查考生分析、比较历史问题的能力。第（1）问根据材料一中所提供的信息并结合伊拉克战争与海湾战争的背景分析比较；第（2）问关键是要抓住“20世纪最后十年”进行分析材料并结合所学知识就可以回答。答案：(1)海湾战争因伊拉克侵占科威特而起，伊拉克战争是美、英等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口而发动的：美国等进行海湾战争得到了联合国授权，伊拉克战争末得到联合国授权。(2)如苏
10、联解体、欧洲联盟成立、科索沃战争。8. 第二次世界大战结束至今，局部战争和军事冲突此起彼伏，但世界和平力量也在不断增长。阅读下列材料，回答问题。 材料一 科索沃战争 “9.11”事件 中东战争 印巴战争 (1)根据以上图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素。结合所学知识，指出其产生的历史背景。（12分） 材料二 当今世界正处在大变革、大调整之中。和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展。科技革命加速推进，全球和区域合作方兴未艾，国与国相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，国际形势总体稳定。 (2)
11、结合材料和所学知识，分析国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，国际形势总体稳定的原因。（8分）解析：第(1)问结合图片信息逐一分析威胁世界和平的因素，联系当时世界形势分析其历史背景。第(2)问结合材料信息“世界多极化、经济全球化”及所学知识作答。答案： (1)因素：霸权主义，强权政治；恐怖主义；宗教纷争；领土争端。背景：两极格局的瓦解，世界格局出现多极化趋势，被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端矛盾逐渐暴露出来；地区霸权主义及美苏对发展中国家的干涉。 (2)原因：两极格局的瓦解为世界和平带来了机遇和有利条件；世界人民渴望和平；多极化趋势加强，经济全球化的深入发展。9.（2010山东模
12、拟）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 材料一：材料二：参战各方伤亡情况统计：参战方伤亡人数 美军 伊拉克军队战斗伤亡非战斗伤亡 其他国家军队 死亡 约2万人 148人 138人 192人 受伤 约8万人 458人 2 978人 318人 (1)结合材料和所学知识，分析说明高科技战争的特点。（6分）材料三：人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。 一战时德军参谋总长毛奇(2)概括材
13、料三的主要观点和意图。试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。（8分）(3)针对21世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场?（6分）解析：回答第(1)题时要注意结合图表材料和教材有关知识，从图表中作战双方可知这次战争是海湾战争，这是二战结束后第一次大规模的高科技战争，图中反映出多国部队采用了海陆空立体作战方式，双方的伤亡数字悬殊，反映出了高科技在现代战争中的重要性。回答第 (2)题的关键是要准确的把握毛奇的观点美化战争，然后再作有针对性的批驳。回答第(3)题时，要注意结合21世纪人类所面临的潜在的战争威胁来组织答案。答案：(1)特点；各种先进武器装备的运用电子战，信息战，战场空间
14、的高度立体化；规模大、节奏快；双方伤亡人数悬殊。 (2)观点：战争能重新安排世界秩序；战争揭示人类的高尚品德；歌颂与美化战争，宣扬军国主义。反驳：战争本身是一种巨大的消耗，大量的人力、物力投入到战争中，战争对社会生产力造成严重破坏，是社会经济发展的严重障碍之一。 (3)立场：反对霸权主义和强权政治；反对和打击恐怖主义活动；化解民族矛盾和宗教矛盾。10. （2010金考卷）阅读下列材料，回答问题。材料一：中国日报网2009年12月9日消息：据美国媒体报道，在经过了整整一年的僵持状态后，美国总统奥巴马12月8日派出朝鲜问题特使博斯沃思对平壤进行为期3天的访问。这将是奥巴马上任以来美朝之间的首次直接
15、对话。美朝双方的上一次正式双边接触是在2008年l2月，当时六方会谈没有取得任何进展。随后，朝韩关系跌入低谷，朝核问题谈判也几乎停滞。材料二：举世瞩目的朝韩首脑会晤于2000年6月13日至l5日在平壤举行。这是自1945年朝鲜半岛分裂以来，南北双方领导人的首次首脑会晤，此次会晤取得了令人瞩目的成果。韩国总统金大中和朝鲜国防委员会委员长金正日l5日凌晨在平壤发表共同宣言。宣言强调韩朝首脑会晤具有重大意义。(1)历史上朝鲜半岛分裂局面是如何产生的?（14分）(2)当今世界的时代主题是什么?联系这一主题，谈谈韩朝首脑会晤的意义。（4分）解析：考查学生对历史知识的记忆以及对世界热点问题的思考。第 (1
16、)问关于朝鲜半岛分裂局面形成的原因，要归纳二战结束后两种制度的冲突是朝鲜半岛分裂的根源。第(2)问韩朝首脑会晤与当今世界时代的主题相联系，其意义要分成两个层次回答，一是对朝韩的积极影响；二是对亚洲乃至世界的影响。答案：(1)产生：日本投降后，苏美军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜半岛的北部和南部。1948年8月在朝鲜半岛南部成立了大韩民国；9月，在朝鲜半岛北部成立了朝鲜民主主义人民共和国。1950年夏，朝鲜内战爆发，美国武力干涉，组成以美国为主的“联合国军”侵略朝鲜；1953年夏，美国在朝鲜停战协定上签字，朝鲜半岛分裂至今。 (2)时代主题：和平与发展。 意义：从和平的角度看，韩朝首脑会晤有利于缓和朝鲜半岛的局势，有利于朝鲜半岛的和平与稳定，有利于朝鲜半岛走向和平统一，对亚洲乃至世界的和平有积极的意义。从发展的角度看，朝韩首脑会晤有利于促进朝鲜半岛南北双方各个领域的交流与合作。