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广东省梅州市梅县东山中学2014-2015学年高二上学期第一次月考物理试题 WORD版含解析.doc

1、 2014-2015学年广东省梅州市梅县东山中学高二(上)第一次月考物理试卷 一、单项选择题1(3分)(2014秋梅县校级月考)关于点电荷下列正确的是()A点电荷所带的电荷量一定是1.61019CB实际存在的电荷都是点电荷C体积很大的带电体不能看成点电荷D点电荷是理想化的物理模型考点:元电荷、点电荷版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系解答:解:A、任何电荷带电量均为元电荷电量的整数倍;故A错误; B、带电体能否看作点电荷是由研究问题的性

2、质决定,故B错误C、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,故C错误; D、点电荷是理想模型,实际不存在的,故D正确;故选:D点评:本题考查物体带电的性质,要注意掌握物体看作点电荷的条件2(3分)(2009秋永州期末)真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F如果将它们间的距离增大为原来的2倍,同时将它们的电荷量也增大为各自原来的2倍,则它们之间的静电力应为()ABFC2FD4F考点:库仑定律版权所有分析:根据库仑定律公式分析解答:解:根据库仑定律公式有:,电量的变为原来的2倍,距离的也变为原来的2倍,即:故库仑力不变;选项B正确故选:B

3、点评:本题是库仑定律的直接运用问题,直接根据公式分析即可3(3分)(2010秋高安市校级期中)如图所示,在一电场中有A、B两点,下列说法正确的是()A由E=可知,在A点放入的电荷电量越大,A点的场强越小BB点场强大于A点场强CA点场强是确定的,与放入的电荷无关DA点场强大于B点场强,且方向不相同考点:电场强度;电场线版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:电场强度的大小可以根据电场线的疏密判断,电场线越密,场强越大,与试探电荷的电荷量无关电场强度的方向沿电场线的切线方向解答:解:A、在电场中A点,场强E是确定的,由E=可知,在A点放入的电荷电量越大,电荷所受电场力越大,但A点的场强不变故A错

4、误 B、由图看出,B点处电场线比A点处电场线疏,则场强B点场强小于A点场强故B错误 C、对于给定的电场,A点的场强是唯一确定的,与放入的电荷无关,由电场本身决定故C正确 D、由图得知,A点场强大于B点场强而两点电场线切线方向不同,说明场强方向不同故D正确故选CD点评:电场强度的定义式E=采用比值定义法,而E与试探电荷的F、q无关,E由电场本身的强弱和方向决定4(3分)(2009秋朝阳区期末)关于电容器和电容,下列说法正确的是()A电容器所带电荷量越多,电容越大B电容器两板间电压越低,其电容越大C电容器不带电时,其电容为零D电容器的电容只由它本身的特性决定考点:电容版权所有专题:电容器专题分析:

5、电容表征电容器容纳电荷本领的大小,与电容器所带的电荷量、板间电压无关,由电容器本身的特性决定解答:解:A、电容器所带电荷量越多,板间电压越大,但电容不变故A错误 B、电容器所带电荷量越少,两板间电压越低,但电容不变故B错误 C、电容表征电容器容纳电荷本领的大小,电容器不带电时与带电时,电容相同,其电容不为零故C错误 D、电容表征电容器容纳电荷本领的大小,由电容器本身的特性决定故D正确故选D点评:电容的定义式C=,是比值定义法,具有比值定义的共性,定义出的电容C与U、Q无关,反映电容本身的特性5(3分)(2011清城区一模)如图所示,当正电荷从A到C移动过程中,正确的是()A从A经B到C电场力对

6、电荷做功最多B从A经M到C电场力对电荷做功最多C从A经N到C电场力对电荷做功最多D不管从哪条路径使电荷从A到C,电场力做功都相等,且都是正功考点:电势能;带电粒子在匀强电场中的运动版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:电场力做功可根据公式W=qU,结合两点间电势差的大小进行判断根据电场力方向与位移方向的关系,判断电场力做功的正负解答:解:当正电荷从A到C移动过程中,电场力做功WAC=qUAC,在电场中A、C两点间的电势差是唯一确定的,故不管沿什么路径,电场力做功相等而且由于正电荷所受的电场力方向向右,位移也向右,所以电场力对正电荷做正功,故ABC错误,D正确故选D点评:本题关键要掌握电势差

7、与电场中两点的位置有关,与路径无关,从而得出电场力做功,只与电荷的初末位置的电势差有关,与路径无关的特点6(3分)(2012秋忻州期末)关于摩擦起电和感应起电,以下说法正确的是()A摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移D以上说法均不正确考点:元电荷、点电荷版权所有分析:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分解答:解:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,并没有产生

8、电荷感应起电过程电荷在电场力作用下,电荷从物体的一部分转移到另一个部分,所以ABD错误,C正确 故选C点评:摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体7(3分)(2013秋安福县校级期中)要使平行板电容器的电容增大()A增大电容器的带电量B增大电容器两极板的正对面积C增大电容器两极间的电压D增大电容器两极板的距离考点:电容器的动态分析版权所有专题:电容器专题分析:根据电容器的决定式C=判断电容的变化解答:解:A、C、由C=知,电容器的电容与电荷量以及电容器两端的电压无关故A、C错误B、根据电容器的决定式C=

9、知,增大正对面积,则电容增大故B正确D、根据电容器的决定式C=知,增大两极板间的距离,则电容减小故D错误故选:B点评:解决本题的关键知道电容器的电容与电压和所带的电荷量无关,由本身的因素决定,根据电容的决定式可以判定电容与什么因素有关8(3分)(2012秋宝安区期末)电荷Q在电场中某两点间移动时,电场力做功W,由此可算出两点间的电势差为U;若让电量为2Q的电荷在电场中的这两点间移动则()A电场力做功仍为WB电场力做功C两点间的电势差仍为UD两点间的电势差为考点:电势能;动能定理的应用版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:电场中两点的电势差由电场本身决定,与电量和功W无关,电场力做功W=qU

10、,只与电量和电势差有关,与具体路径无关解答:解:电场中两点的电势差由电场本身决定,与电量和功W无关,因此即便是移动的电话电量加倍,电场中两点的电势差是不变的,故C正确,D错误;根据W=QU,可知,W=2QU=2W,故AB错误故选C点评:对于电势差的定义式要正确理解,明确电势差U与那些因素有关,明确公式中各个物理量的含义9(3分)(2011沧州二模)如图所示,M、N为平行金属板,分别带电+Q和Q,带电小球用绝缘丝线悬挂在两金属板之间,平衡时丝线与M板夹角为,现将丝线突然剪断,带电小球在两板间(未与板接触之前)的运动将是()A平抛运动B匀速直线运动C自由落体运动D匀加速直线运动考点:电场强度;平抛

11、运动版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:小球此时受到重力竖直向下,电场力水平向右,绳子拉力沿绳子向上,处于三力平衡状态,如将细线剪断,其余二力的合力一定沿绳子的反方向,大小等于原先绳子的力,所以小球将做匀加速直线运动解答:解:小球受到重力,电场力和绳子拉力三个力作用,处于三力平衡状态,如将细线剪断,绳子拉力消失,其余二力不变,它们的合力一定沿绳子的反方向,大小等于原先绳子的力,由于重力和电场力都是恒力,小球所受的合力也是恒力,所以小球将做匀加速直线运动故选D点评:关键在于将小球释放之前的受力分析准确,并能解出小球受到的绳子拉力,小球释放后的合力与原来绳子的拉力大小相等方向相反二、双向选择

12、10(3分)(2014秋梅县校级月考)用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A和B,此时,上、下细线受的力分别为TA、TB,如果使A带正电,B带负电,上、下细线受力分别为TA,TB,则()ATATABTBTBCTA=TADTBTB考点:库仑定律版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:运用整体法研究,根据共点力平衡状判断上丝线受的力的变化再隔离B研究,进行受力分析,根据共点力平衡状判断下丝线受的力的变化解答:解:A、C、运用整体法研究两个质量相等的小球A和B,不管A、B是否带电,整体都受重力和上丝线的拉力,则由平衡条件得:上丝线的拉力T=2mg所以TA=TA故A错误,C正确;B、D、再隔

13、离B研究,不带电时受重力和下丝线的拉力,由平衡条件得:TB=mg带电时受重力、下丝线的拉力和A对B的向上的吸引力由平衡条件得:TB+F=mg即TBmg所以TBTB故B正确、D错误故选:BC点评:本题采用隔离法和整体法,由平衡条件分析物体的状态,考查灵活选择研究对象的能力11(3分)(2014秋梅县校级月考)对于库仑定律,下面说法正确的是()A库仑定律适用于真空中两个点电荷之间的相互作用力B两个带电小球即使相距非常近,也能用库仑定律C相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等D两个点电荷的电量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,则它们之间库存仑力减为原来的

14、一半考点:库仑定律版权所有分析:库仑定律是库仑通过实验研究得出的结论,库仑定律是实验定律两个带电小球即使相距非常近,距离趋近于零时,两球不能看成点电荷,此时不能直接用库仑定律两电荷之间的库仑力是作用力和反作用力,大小总是相等的解答:解:A、库仑定律适用于真空中两个点电荷之间的相互作用力,故A正确;B、两个带电小球即使相距非常近,两球不能看成点电荷,此时不能直接用库仑定律计算,故B错误;C、两电荷之间的库仑力是作用力和反作用力,大小总是相等的,故C正确;D、两个点电荷的电量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,根据公式F=,库仑力减小为,故D错误;故选:AC点评:本题主要考查对库仑定律的理解

15、和应用,要记忆理解库仑力定律,知道两带电体间的库仑力是一对作用力与反作用力12(3分)(2014秋梅县校级月考)下列关系正确的是()A1F=1J/CB1F=1C/VC1F=106FD1pF=1012F考点:力学单位制版权所有分析:电容的单位是以科学家法拉命名的1pF=106F=1012F解答:解:A、B、根据电容的定义式:,所以:,故A错误,B正确;C、D、电容的单位法拉 与其他常见单位的关系是:1pF=106F=1012F故C正确,D错误故选:BC点评:解决本题的关键是搞清楚各电学量的单位,不混淆电容的单位之间的数量级关系是容易错误的地方,要多加注意13(3分)(2014秋梅县校级月考)a、

16、b、c是电场线的三个点,关于电势和电场强度,判断正确的是()AABCBEAEBECCAB=BCDEA=EB=EC考点:电场线版权所有分析:顺着电场线方向,电势必定降低根据电场线疏密判断电场强度的大小,电场线越密电场强度越大匀强电场中沿电场线方向相等的距离,电势差相等解答:解:A、顺着电场线方向,电势必定降低,则有abc故A正确B、一条电场线无法确定电场线疏密情况,所以无法比较三点场强的大小故BD错误C、若是匀强电场,ab=bc若是非匀强电场,无法比较ab与bc的大小故C错误故选:A点评:本题考查对电场线两个意义的理解:根据电场线的方向,可判断电势的高低,根据电场线的疏密可判断场强的大小一条电场

17、线不能比较场强的大小14(3分)(2011秋泗水县期中)原来静止的点电荷在只受电场力作用时()A一定从场强大的地方向场强小的地方运动B一定从电势高的地方向电势低的地方运动C一定从电势能大的地方向电势能小的地方运动D电场力一定做正功考点:电场强度版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:静止开始的电荷会沿着电场力的方向运动,此题需要根据电场力做功的特点判断两点电势能的高低,知道电场力做正功,电势能减小解答:解:A、静止开始的电荷会沿着电场力的方向运动,但此方向的场强不一定减小,故A错误;B、如果是负电荷,运动方向与场强相反,故电势会增大,故B错误;C、由于电荷只受电场力,从静止开始运动,因此电场

18、力做正功,根据电场力做功量度电势能的变化,所以电势能减小,故C正确D、由于电荷只受电场力,从静止开始运动,因此电场力做正功,故D正确;故选CD点评:本题比较简单,基础性强,考查的知识点比较全面;要加强理解电场力和电场强度关系,电势能和电场力做功关系15(3分)(2013河池模拟)如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板间有一个电荷q处于静止状态现将两极板的间距变大,则()A电荷将向上加速运动B电荷将向下加速运动C电流表中将有从a到b的电流D电流表中将有从b到a的电流考点:电容器的动态分析版权所有专题:电容器专题分析:电荷q处于静止状态,受到重力与电场力而平衡将两极板

19、的间距变大,而电容器的电压不变,根据板间场强E=分析场强的变化,再分析电荷q所受电场力的变化,判断电荷q的运动方向根据电容的决定式分析电容的变化,而电容器的电压一定,再由电容的定义式分析板间电容器电量的变化,根据电容器是充电还是放电,分析电路中电流的方向解答:解:A、B将两极板的间距变大,而电容器的电压不变,板间场强E=减小,电荷q所受的电场力F=Eq减小,电荷将向下加速运动故A错误,B正确C、D根据电容的决定式C=可知,电容减小,电容器的电压U不变,由电容的定义式C=分析得知,电容器的电量减小,电容器放电,而电容器上极板带正电,则电流表中将有从b到a的电流故C错误,D正确故选BD点评:对于电

20、容器动态变化分析问题,首先要根据电容的决定式C=判断电容的变化,抓住不变量,再由电容的定义式C=分析电量或电压的变化,再进一步研究场强等的变化三、填空题16(3分)(2014秋梅县校级月考)平行板电容器的电容C,两极板间电压为U,两板间场强E和带电量Q,在下列情况下怎样变化?(填写:增大、减小、不变)保持两板与电源相连,只增大两板间距离,则C减小电容器充电后与电源断开,再减小电容器极板间距离,C增大考点:电容器的动态分析版权所有专题:电容器专题分析:明确题意,只改变板间距离,由C=分析电容的变化解答:解:增大两板间的距离,由C=知,电容C变小;当减小两板间的距离时,C增大;故答案为:变小;增大

21、点评:本题考查电容器的决定式的应用,要注意明确电容与电量及电压无关17(3分)(2014秋梅县校级月考)匀强电场的电场强度为E,在此电场中A、B、C三点构成一个直角三角形,三角形所在平面与电场线平行,如图所示,AB边长为L,AB边平行于电场线,现将一个正电荷q从A点沿AB运动到B点,电场力做功为EqL;由B运动到C,q的电势能变化量为0;由C运动到A,电场力做功为EqL;A、C两点之间的电势差为EL考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;电势能版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:匀强电场中,电势差与场强的关系是U=Ed,式中d是两点沿电场强度方向的距离,然后根据d的含义可求解A、B两点间

22、的电势差电场力做功的公式W=qU解答:解:根据匀强电场特点可知:A、B两点间的电势差为:UAB=UAC=EdAB所以有:WAB=EqLB和C位于同一等势面上,故正电荷从B点到C点,电场力做功为0;WCA=WBA=WAB=EqLUAC=UAB=EL故答案为:EqL,0,EqL,EL点评:公式U=Ed的适用条件为匀强电场,d的含义为两点之间沿电场线方向的距离,并非两点之间的距离,因此对于物理公式要明确适用条件以及各个物理量的含义四、计算题18(2014秋梅县校级月考)用30cm的细线将质量为4103kg的带电小球P悬挂在O点下,当空间有方向为水平向右,大小为1104N/C的匀强电场时,小球偏转37

23、后处在静止状态(1)分析小球的带电性质;(2)求小球的带电量;(3)求细线的拉力;(4)若烧断细绳物体如何运动?考点:电场强度;力的合成与分解的运用版权所有分析:对小球受力分析,根据共点力平衡得出电场力的方向和大小,以及细线拉力的大小,从而根据电场强度的定义式求出小球的电荷量解答:解:(1)小球受重力、拉力和电场力处于平衡,受力示意图如图所示,电场力的方向水平向右,与场强方向相同,所以小球带正电(2)根据共点力平衡可知电场力为:F=qE=mgtan37解得:q=C=3106C(3)根据共点力平衡得,细线的拉力为:T=N=0.05N(4)若烧断细绳,物体将沿重力与电场力合力的方向做匀加速直线运动

24、;答:(1)小球带正电(2)小球的带电量3106C(3)细线的拉力0.05N(4)烧断细绳物体将沿重力与电场力合力的方向做匀加速直线运动点评:解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解19(2014秋梅县校级月考)如图所示,有一电子(电量为e)经电压U0加速后,进入两块间距为d、电压为U的平行金属板间若电子从两板正中间垂直电场方向射入,且正好能穿过电场,求:(1)金属板AB的长度(2)电子穿出电场时的动能(3)偏转时的加速度考点:带电粒子在匀强电场中的运动版权所有专题:带电粒子在电场中的运动专题分析:(1)(3)电子先在加速电场中加速,再进入偏转电场中偏转,由于电子正好能穿过电场

25、,所以在偏转电场中的偏转的距离就是d,由牛顿第二定律求出加速度,然后结合运动学公式可以求得极板的长度;(2)电子在运动的整个过程中,只有电场力做功,根据动能定理即可求得电子的动能的大小解答:解:(1)设电子飞离加速电场时速度为v,由动能定理 eU0=mv2 电子在平行板间运动的时间为 t= 电子在平行板间的加速度为 a= 电子的偏转的距离 y=d=at2 由解得:L=d(2)设电子穿过电场时的动能为Ek,根据动能定理 Ek=eU0+e=e(U0+)答:(1)金属板AB的长度为(2)电子穿出电场时的动能为e(U0+)(3)偏转时的加速度为点评:电子先在加速电场中做匀加速直线运动,后在偏转电场中做类平抛运动,根据电子的运动的规律逐个分析即可

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