ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:59 ,大小:3.53MB ,
资源ID:490773      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-490773-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2016届高考化学第一轮复习课件 模块二:第五章 物质结构 元素周期律第一节 原子结构 化学键.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2016届高考化学第一轮复习课件 模块二:第五章 物质结构 元素周期律第一节 原子结构 化学键.ppt

1、考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束第五章 物质结构 元素周期律第一节原子结构 化学键1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。4.了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点一|原子结构教材知识层面1原子的构成考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品

2、牌 品质赢得未来 化学结束2原子中的等量关系(1)质量数(A)(2)质子数3同位素 核素(1)概念辨析:质子数(Z)中子数(N)原子序数核电荷数核外电子数考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(2)同位素的特征:相同存在形态的同位素,化学性质,物理性质。天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数一般。(3)常见的重要核素及其应用核素 _ 用途 核燃料 用于考古断代 制_ 示踪原子235 92U14 6C21H31H18 8O几乎完全相同不同不变氢弹考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键

3、质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考考查层面命题点 1 原子中各种微粒数目之间的关系典题示例1.131 53I 是常规核裂变产物之一。下列有关131 53I 的叙述中错误的是()A.131 53I 的中子数为 78B.131 53I的原子核外电子数为 54C.131 53I 与127 53I 互为同素异形体D.131 53I 的化学性质与127 53I 相同中子数质量数质子数1315378,A 正确;131 53I的原子核外电子数质子数所带电荷数53154,B 正确;C131 53I 与127 53I 都是原子,二者互为同位素,C 错误;同位素的化学性质相同,D 正确。考点一考点二考点三课

4、堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2(2015天津模拟)下列说法中,正确的是()A18O 原子核内的中子数为 8B16O2 和 18O2 的化学性质几乎相同CH 162O 与 H 182O 质子数不同DH2 和 D2 属于同位素解析:18O 原子核内的中子数为 18810,A 不正确;元素的性质主要取决于元素原子的核外电子数,16O2 和 18O2 都是由氧原子组成,故化学性质几乎相同,B 正确;H 162O 与 H182 O质子数都为 10,C 不正确;H2 和 D2 属于单质,同位素的对象是原子,D 不正确。答案:B考点一考点二考点

5、三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束方法技巧原子、离子、中子的数量关系核外电子数质子数电荷数n 核外电子数质子数电荷数n 质量数(A)质子数(Z)中子数(N)质子数核电荷数核外电子数 关系 粒子 原子AZX阳离子AZXn阴离子AZXn考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点 2 元素、核素、同位素的辨析1元素、核素、同位素之间的关系 考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2同位素的“六

6、同三不同”考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束3.抓住描述对象突破“四同”判断(1)同位素原子,如11H、21H;(2)同素异形体单质,如 O2、O3;(3)同系物化合物,如 CH3CH3、CH3CH2CH3;(4)同分异构体化合物,如正戊烷、新戊烷。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束典题示例1(2013海南高考)重水(D2O)是重要的核工业原料,下列说法错误的是()A氘(D)原子核外有 1 个电子B1H 与 D 互称同位素CH2O 与 D2

7、O 互称同素异形体D1H 182O 与 D 162O 的相对分子质量相同解析:同种元素形成的不同单质称为同素异形体。答案:C考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2(2015海口模拟)金属钛对人体体液无毒且有惰性,能与肌肉和骨骼生长在一起,有“生物金属”之称。下列有关4822Ti和5022Ti 的说法中正确的是()A.4822Ti 和5022Ti 的质量数相同,互称为同位素B.4822Ti 和5022Ti 的质子数相同,互称同位素C.4822Ti 和5022Ti 的质子数相同,是同一种核素D.4822Ti 和5022Ti

8、 核外电子数相同,中子数不同,不能互称为同位素解析:A 项二者质量数不同,C 项中子数不同,属于不同核素,D 项质子数相同,互称同位素。答案:B考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点达标层面1下列关于原子结构及微粒间的数量关系的说法不正确的是()A同种元素的原子均有相同的质子数和中子数B微粒 Na、Mg2、O2具有相同的电子层结构C短周期第A 与A 族元素的原子间构成的分子,均满足原子最外层 8 电子结构D4820Ca2的中子数比核外电子数多 10同种元素的不同核素的原子间质子数相同,中子数不相同,如1H、2H 和

9、3H 质子数都是 1,但中子数分别是 0、1、2,A 错误;微粒 Na、Mg2、O2核外都是 10 个电子,即核外都有 2 个电子层,电子数分别是 2 和 8,B 正确;AA 族(用 X 表示)与A 族(用 Y 表示)形成的化合物为 XY4,X形成 4 个共价键即 4 对共用电子对,最外层共 8 个电子,每个Y 形成一个共价键即一对共用电子,加上未成键的 6 个电子,共有 8 个电子,C 正确;4820Ca2的质量数是 48,中子数为 482028,核外电子数是 18,则中子数比核外电子数多 10,D 正确。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品

10、牌 品质赢得未来 化学结束2某元素的一种同位素 X 的原子质量数为 A,含 N 个中子,它与 1H 原子组成 HmX 分子,在 a g HmX 中所含质子的物质的量是()A.aAm(ANm)mol B.aA(AN)molC.aAm(AN)mol D.aA(ANm)mol解析:X 原子的质子数为(AN),一个 HmX 中所含的质子数为(ANm),HmX 的摩尔质量为(Am)gmol1,所以 a g HmX 中所含质子的物质的量为aAm(ANm)mol。答案:A考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束3我国稀土资源丰富。下列有

11、关稀土元素144 62Sm 与150 62Sm 的说法正确的是()A.144 62Sm 与150 62Sm 互为同位素B.144 62Sm 与150 62Sm 的质量数相同C.144 62Sm 与150 62Sm 是同一种核素D.144 62Sm 与150 62Sm 的核外电子数和中子数均为 62144 62Sm 与150 62Sm 质子数相同,属于同种元素,又因质量数不同所以中子数不同,即二者互为同位素,A 正确,B 不正确;核素是指具有一定质子数和中子数的原子,所以144 62Sm 和150 62Sm 是两种不同的核素,C 不正确;质子数等于核外电子数,所以144 62Sm 和150 62

12、Sm的核外电子数均为 62,中子数等于质量数减质子数,144 62Sm 和150 62Sm的中子数分别为 82 和 88,D 错误。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束4随着科学技术的不断进步,研究物质的手段和途径越来越多,N5、H3、O4、C60 等已被发现。下列有关说法中,正确的是()AN5 中含有 36 个电子BO2 与 O4 属于同分异构体CC60 和 12C、14C 互为同位素DH2 与 H3 属于同素异形体每个氮原子有 7 个电子,则 N5 中的电子数为 75134,A 错误;O2 与 O4 是氧元素形成的

13、两种不同单质,互为同素异形体,B错误;同位素的研究对象是原子,核素是具有一定质子数和中子数的一种原子,C60 是一种单质,C 错误。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点二|原子核外电子排布教材知识层面1核外电子排布规律 考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2原子结构示意图考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考考查层面命题点 1 原子结构的特点及其应用118 号元素

14、原子结构的特征1原子核中无中子的原子:H。2最外层有 1 个电子的元素:H、Li、Na。3最外层有 2 个电子的元素:Be、Mg、He。4最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar。5最外层电子数是次外层电子数 2 倍的元素:C;是次外层3 倍的元素:O;是次外层 4 倍的元素:Ne。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束6电子层数与最外层电子数相等的元素:H、Be、Al。7电子总数为最外层电子数 2 倍的元素:Be。8次外层电子数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Si。9内层电子总数是最外层电子数 2 倍的元素:

15、Li、P。10电子层数是最外层电子数 2 倍的原子有 Li。11最外层电子数是电子层数 2 倍的原子有 He、C、S。12最外层电子数是电子层数 3 倍的原子有 O。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束典题示例1两种元素原子的核外电子层数之比与最外层电子数之比相等,则在周期表的前 10 号元素中,满足上述关系的元素共有()A1 对 B2 对C3 对D4 对解析:前 10 号元素核外电子层数之比与最外层电子数之比:12 与 12 为 H 和 Be;21 与 21 为 C 和 He;22与 22 无合适的元素。答案:B考点

16、一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2A、B、C、D 4 种元素的核电荷数依次增大,它们的离子的电子层数相同且最外层电子数均为 8。A 原子的 L 层电子数与K、M 层电子数之和相等,D 原子的 K、L 层电子数之和等于电子总数的一半。则 4 种元素的元素符号依次是 A_,B_,C_,D_。SClKCaA 原子的 L 层电子数与 K、M 层电子数之和相等,所以 A 的核电荷数为 2816,A 为硫元素。D 原子的 K、L 层电子数之和等于电子总数的一半,所以 D 原子的核电荷数是(28)220,D 为钙元素。根据核电荷数依

17、次增大,它们的离子的电子层数相同且最外层电子数均为 8,可以判断出 B 为氯元素,C为钾元素。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点 2 10 电子、18 电子微粒及应用典题示例1下列各微粒:H3O、NH4、Na;OH、NH2、F;O22、Na、Mg2;CH4、NH3、H2O 具有相同质子数和电子数的一组是()ABCD组质子数均为 11,电子数均为 10;组质子数均为 9,电子数均为 10;组质子数依次为 16、11、12,电子数依次为 18、10、10;组质子数、电子数均为 10。考点一考点二考点三课堂小结一题串

18、知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2用 A、B、C2、D、E、F、G 和 H 分别表示含有 18 个电子的八种微粒(离子或分子),请回答下列问题:(1)A 元 素 是 _、B 元 素 是 _、C 元 素 是_(用元素符号表示)。(2)D 是由两种元素组成的双原子分子,其分子式是_,含有的化学键是_。(3)E 是所有含 18 个电子的微粒中氧化能力最强的分子,其分子式是_,其与水反应的化学方程式为_。2F22H2O=4HFO2KClSHCl共价键F2考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来

19、 化学结束(4)F 是由两种元素组成的三原子分子,其电子式是_,其电离方程式为_。(5)G 分子中含有 4 个原子,其分子式是_。(6)H 分子中含有 8 个原子,其分子式是_。HSHH2SHHS,HSHS2H2O2 或 PH3C2H6考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束方法技巧寻找 10 电子微粒和 18 电子微粒的思维方法(1)10 电子微粒:考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(2)18 电子微粒:考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检

20、测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点达标层面1设 X、Y、Z 代表元素周期表中前 4 周期的三种元素,已知 X和 Y具有相同的电子层结构;Z 元素的原子核内质子数比 Y 元素的原子核内质子数少 9;Y 和 Z 两种元素可形成含 4 个原子核、42 个电子的负一价阴离子。下列说法不正确的是()A元素 Z 的气态氢化物分子中含有 10 个电子B元素 Y 的气态氢化物分子中含有 18 个电子C元素 Z 与元素 X 形成的化合物 X2Z 中离子都达到稳定结构D元素 Y、Z 组成的化合物属于离子化合物由“X和 Y具有相同的电子层结构”知 X和 Y的最外层都是 8

21、电子,推知 X 为A 族元素、Y 为A 族元素;又因“Z元素的原子核内质子数比 Y 元素的原子核内质子数少 9”,故Y 为氯、Z 为氧、X 为钾。D水分子中含有 10 个电子,氯化氢分子中含有 18 个电子,K2O中的钾离子、氧离子均达到最外层 8 电子稳定结构。氯、氧组成的化合物为共价化合物。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2已知 A、B、C、D 是中学化学中常见的四种不同粒子,它们之间存在如图所示的转化关系(反应条件已经略去):(1)如果 A、B、C、D 均是 10 电子的粒子,请写出 A 的化学式_,A 和

22、B 反应生成 C、D 的离子方程式为_。NH4(或 HF)NH4 OH=NH3H2O(或 HFOH=FH2O)考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(2)如果 A、C 均是 18e粒子,B、D 均是 10e粒子,写出 C 的电子式:_。S2或HS考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点三|化学键教材知识层面1概念:使相结合或相结合的作用力。2化学反应的本质:反应物的,生成物的_。离子原子化学键断裂键形成化学考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检

23、测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束3离子键和共价键离子键 共价键 概念 带_离子之间的相互作用 _间通过_形成的相互作用 成键粒子 _ _成键实质 静电作用:包括阴、阳离子之间的静电吸引作用,电子与电子之间以及原子核与原子核之间的静电排斥作用 静电作用:包括共用电子对与两核之间的静电吸引作用,电子与电子之间以及原子核与原子核之间的静电排斥作用 形成条件 _与_化合 一般是_与_化合相反电荷原子共用电子对阴、阳离子原子活泼金属活泼非金属非金属非金属考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束

24、4离子化合物与共价化合物 一般由非金属 元素形成(铵盐除外)一般由第A族(H除外)、第A族活泼金属与第A族、第A族活泼非金属形成 易形成化合物的元素 原子 阴、阳离子 构成粒子 只含有共价键 一定含有离子键,可能含有共价键 化学键类型 共价化合物 离子化合物 考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束5化学键的表示方法电子式(1)概念:在元素符号周围用“”或“”来代表原子的的式子。最外层电子(2)电子式的书写:考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考

25、考查层面命题点 1 有关化学键的辨析(1)化学键是离子或原子间的一种作用力,既包括静电吸引力,又包括静电排斥力。(2)物质中并不一定都存在化学键,如单原子分子 He 等稀有气体分子中就不含化学键。(3)由活泼金属与活泼非金属形成的化学键不一定都是离子键,如 AlCl3 中 AlCl 键为共价键。(4)非金属元素的两个原子之间一定形成共价键,但多个原子间也可能形成离子键,如氯化铵等。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束典题示例1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)形成离子键的阴、阳离子间只存在静电吸引力()(2

26、)非金属元素组成的化合物中只含共价键()(3)某些金属与非金属原子间能形成共价键()解析:形成离子键的阴、阳离子间既存在静电吸引力,又存在静电排斥力;解析:如 NH4Cl 中存在离子键;解析:如 AlCl3 中形成的为共价键;考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(4)原子最外层只有一个电子的元素跟卤素结合时,所形成的化学键一定是离子键()(5)在水溶液中能导电的化合物一定是离子化合物()(6)离子化合物在任何状态下都能导电()解析:H 与 Cl 形成共价键;解析:在水溶液中能导电的化合物不一定是离子化合物,如氯化氢;解

27、析:离子化合物在固态下都不能导电。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点 2 化学键与物质类型之间的关系1化学键的存在 考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2化学键与物质的类别除稀有气体内部无化学键外,其他物质内部都存在化学键。化学键与物质的类别之间的关系可概括为:(1)只含有极性共价键的物质一般是不同种非金属元素形成的共价化合物,如 SiO2、HCl、CH4 等。(2)只含有非极性共价键的物质是同种非金属元素形成的单质,如 Cl2、P4、

28、金刚石等。(3)既有极性键又有非极性键的共价化合物一般由多个原子组成,如 H2O2、C2H4 等。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(4)只含离子键的物质主要是由活泼非金属元素与活泼金属元素形成的化合物,如 Na2S、CaCl2、NaCl 等。(5)既有离子键又有极性共价键的物质,如 NaOH、K2SO4 等;既有离子键又有非极性共价键的物质,如 Na2O2 等。(6)仅由非金属元素形成的离子化合物,如 NH4Cl、NH4NO3等。(7)金属元素和非金属元素间可能存在共价键,如 AlCl3 等。考点一考点二考点三课堂

29、小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束3离子化合物和共价化合物的判断方法(1)根据化学键的类型判断:凡含有离子键的化合物,一定是离子化合物;只含有共价键的化合物,是共价化合物。(2)根据化合物的类型来判断:大多数碱性氧化物、强碱和盐都属于离子化合物;非金属氢化物、非金属氧化物、含氧酸都属于共价化合物。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(3)根据化合物的性质来判断:一般熔点、沸点较低的化合物是共价化合物。熔融状态下能导电的化合物是离子化合物,如 NaCl;不能导电的化

30、合物是共价化合物,如 HCl。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束典题示例1(2015太原模拟)下列说法中正确的是()A含有共价键的化合物一定是共价化合物B分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物C由共价键形成的分子一定是共价化合物D只有非金属原子间才能形成共价键化合物中含有共价键,还可能含有离子键,若含离子键则为离子化合物,若不含离子键,则为共价化合物,A 错误,B 正确;共价分子可以为单质,也可以为化合物,C 错误;通常情况下非金属原子间形成共价键,但有些金属原子与非金属原子间也可以形成共价键,如 AlCl3 属于

31、共价化合物,D 错误。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2下列物质中含有相同的化学键类型的是()ANaCl、HCl、H2O、NaOHBCl2、Na2S、HCl、SO2CHBr、CO2、H2O、CS2DNa2O2、H2O2、H2O、O3解析:A 项,NaCl 只含有离子键,HCl、H2O 只含有共价键,NaOH 既有离子键又有共价键;B 项,Cl2、HCl、SO2 分子中只有共价键,而 Na2S 中只有离子键;D 项,Na2O2 既有离子键又有共价键,H2O2、H2O、O3 分子中只有共价键。答案:C考点一考点二考点三

32、课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点 3 电子式的书写电子式书写的“六”注意(1)漏写未参与成键的电子,如:N2:NN,应写为NN。(2)化合物类型不清楚,漏写或多写 及错写电荷数,如 NaCl:NaC l;HF:HF,应写为 NaCl:NaC l;HF:HF。(3)书写不规范,错写共用电子对,如 N2 的电子式为NN,不能写成NN,也不能写成N N 或N N。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(4)不 考 虑 原 子 间 的 结 合 顺 序,如 HCl

33、O 的 结 构 式 为HOCl 而非 HClO。(5)不考虑原子最外层有几个电子,均写成 8 电子结构,如CH3 的电子式为而非。(6)不考虑 AB2 型离子化合物中 2 个 B 是分开写还是一起写。如 CaBr2 的电子式为BrCa2Br。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束典题示例1写出下列物质的电子式。(1)Cl:_;Na:_;OH:_;NH4:_。(2)MgCl2:_;Na2O2:_;N2:_;CO2:_。答案:(1)Cl Na OH(2)C lMg2C l NaOO2Na NN O CO 考点一考点二考点三课

34、堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2.用电子式表示离子化合物的形成过程。(1)Na2S:_;(2)CaCl2:_;(3)CH4:_;(4)CO2:_。答案:(1)(2)(3)C 4H(4)C 2O OCO 考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点达标层面1下列有关说法正确的是()A该组化合物中只含有共价键:H2O、NH4Cl、H2O2B非金属原子间以共价键结合的物质都是共价化合物CNa2O、NaOH 和 Na2SO4 为离子化合物,HCl、NH3、NH4NO3、

35、H2SO4 为共价化合物D共价化合物是由不同种非金属原子间通过共用电子对形成的NH4Cl 中既含有共价键,也含有离子键,A 错;非金属原子以共价键结合形成的可能为共价化合物如 HCl,也可能为单质如H2、O2,B 错;NH4NO3 为离子化合物,C 错;共价化合物最少含有两种不同的非金属元素,非金属原子是通过共用电子对形成共价化合物的,D 对。考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2原子序数由小到大排列的四种短周期元素 X、Y、Z、W,其中X、Z、W 与氢元素可组成共价化合物 XH3、H2Z 和 HW;Y与氧元素可组成离

36、子化合物 Y2O 和 Y2O2。(1)写 出 Y2O2 的 化 学 式 _,其 中 含 有 的 化 学 键 是_。(2)X、Z、W 三种元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是(填写化学式):_。(1)Na2O2 中含有离子键和非极性共价键。(2)HNO3、H2SO4、HClO4 中酸性最强的是 HClO4。离子键、非极性共价键 Na2O2HClO4考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束(4)写出下列物质的电子式XW3:_,Y2Z:_。(3)XH3、H2Z 和 HW 三种化合物,其中一种与另外两种都能反应的是(填写化学

37、式):_,生成物属于_化合物(填“离子”或“共价”)。(3)NH3 是碱性气体,H2S、HCl 均为酸性气体,因此 NH3可与H2S、HCl 都反应生成相应的铵盐,铵盐中含离子键和共价键,属于离子化合物。(4)XW3 为 NCl3,其电子式为:,Y2Z 为 Na2S,其电子式为 NaS2Na。NH3离子NaS2Na考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束以“元素推断”为载体串联原子结构、化学键知识高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子

38、数是其所在周期数的 2 倍。B 在 D 中充分燃烧能生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F中燃烧,产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(1)试推断 A、B、D、E、F 五种元素分别为(写出元素符号)A:_,B:_,D:_,E:_,F:_。考查短周期元素的原子结构特点HCONaCl考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子数是其所在周期数的 2 倍。B 在 D 中充分燃烧能

39、生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F中燃烧,产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(2)A 元素有三种常见的同位素,分别写出其符号_,它们之间的化学性质相同吗_。考查同位素及其性质11H、21H、31H相同考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子数是其所在周期数的 2 倍。B 在D 中充分燃烧能生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F 中燃烧,

40、产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(3)F 元素一种核素表示为3717F,其质量数是_,中子数是_。考查原子的构成3720考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子数是其所在周期数的 2 倍。B 在 D 中充分燃烧能生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F中燃烧,产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(4)画出 D 的原子结构示意图_,E 的离子结构示意图_。考查原子结构考

41、点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子数是其所在周期数的 2 倍。B 在 D 中充分燃烧能生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F中燃烧,产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(5)D 与 A 形成的化合物的化学式为_,其中含有的化学键类型为_;D 与 E 形成的化合物的化学式并注明所含的化学键类型为_。考查化学键的类型H2O、H2O2共价键Na2O(离子键)、Na2O2(

42、离子键、共价键)考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能第一节 原子结构 化学键 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考载体(2014大纲卷 T27)A、B、D、E、F 为短周期元素,非金属元素 A 最外层电子数与其周期数相同,B 的最外层电子数是其所在周期数的 2 倍。B 在 D 中充分燃烧能生成其最高价化合物 BD2。E与 D2具有相同的电子数。A 在 F中燃烧,产物溶于水得到一种强酸。知识串联设计(6)写出 D 与 E 形成化合物的电子式_,其阴、阳离子个数比是_。考查电子式的书写NaO2Na、NaOO2Na12 12考点一考点二考点三课堂小结一题串知课后检测演练提能质量铸就品牌 品质赢得未来 结束化学第一节 原子结构 化学键 “课后检测演练提能”见“课时跟踪检测(十六)”(单击进入电子文档)谢 谢 观 看

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3