1、2016年华美实验学校高一（上）第二次月考一、 单项选择题（本题包括25小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）1.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当,而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在z浓度食盐水中的红细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为()A. xyzB. yxz C. zyxD. zxy2.小麦根毛细胞和根尖分生区细胞都不适合用作质壁分离和复原实验的材料,主要的理由是()A.前者没有细胞壁,后者没有中央大液泡B.前者没有中央大液泡,后者没有细胞壁C.前者细胞液颜色浅,后者没有中央大液泡D.前者原生质层是全透性的,后者原生质层是全透性的3.胆固醇、小分子脂肪酸、维
2、生素D等物质可以优先通过细胞膜,这是因为()A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜是选择透过性膜C.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子4.下图是胡萝卜在不同的氧浓度情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和N的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度5.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是()A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾
3、离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性6.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是()A.在发生质壁分离的细胞中能观察到中央紫色液泡逐渐缩小B.滴加质量分数为30%的蔗糖溶液比质量分数为10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用较高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离7.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是()A.细胞液的溶质流出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入C. K+和N可通过主动运输进入
4、细胞D.水和溶质自由地进出细胞8.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是B.细胞间的识别与有密切的关系C.适当提高温度将加快和的流动速度D.b过程不需要能量,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性9.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A.都需要供给ATP(能量)B.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧C.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量10.左下图表示以洋葱表皮为实验材料,质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.3 g/mL的尿素溶
5、液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是() A.aB.b C.c D.d 11.右上图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是()A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式12.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.和分别表示协助扩散和主动运输B.和分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以方式进入
6、细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的13.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.叶绿体类囊体薄膜上不存在光合作用需要的酶14.在适宜温度、pH条件下,下图中实线表示没有酶促反应的进程。在t1时,将催化此反应的酶加入反应物中,则图中表示此反应进程的是( )A.曲线a B.曲线b C.曲线c D.曲线d15.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是( )A.若a能抑制氧化成水,则使O2的消耗减少B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
7、C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加16.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种呼吸速率相等),问:在氧浓度为a时()A.酵母菌只进行发酵B.2/3的葡萄糖用于发酵C.1/3的葡萄糖用于发酵D.酵母菌停止发酵17.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在画出一条滤液细线后紧接着重复画线23次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 18.上图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述
8、正确的是( )A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能 B.CO2可直接被还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高19.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是( )A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生D.无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP20.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为和O2的过程发生在基质中C.CO2的固
9、定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物淀粉是在叶绿体基质中合成的21.下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中代表各种物质。下列有关叙述与事实不符的是( ) A.在有光的条件下,图中物质可由分解而来B.图中代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质C.若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图中的循环不能进行D.进入相应结构的物质中可能包含有图中的物质22.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是( )A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收
10、矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用 23.某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 和30 。上图为该植物在恒温30 时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是( )A.B点时,植物光合作用利用的CO2的量等于A点释放量B.B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体C.若将温度调节到25 ,则A点应向上移动D.若将温度调节到25 ,则B点向左移动24. 将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中,并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间,然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是( ) 2
11、5.下列关于生产措施与对应的生物学原理的叙述,不正确的是( )A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间B.栽种矮秆、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合作用面积C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养二、非选择题（本大题共5小题，共计50分。除特别标注外，每空1分）26.(10分)甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题。(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态。甲图中:是清水,是质量分数为30%的蔗糖溶液)(1)典型的渗透装置必须
12、具备两个条件:(指明甲图中相应部位)（2分）；。（2分）（2分）(2)在右图中绘出中蔗糖溶液浓度的变化趋势。(3)丙图中的名称为。甲图中的相当于丙图中的,它与丙图中相应结构的区别是。（2分）27.(11分)下图为细胞膜结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图中1表示;2和3表示;1和2构成,该物质具有的功能;4表示,它构成了细胞膜的。(2)在低温下,结构4排列整齐,但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明4的结构特点是具有。(3)如果甘油通过该生物膜,其方式为;如果该膜为小肠上皮细胞的细胞膜,则其吸收葡萄糖的方式为,该过程除需要3之外,还需要消耗;如果某生物大分子从生物膜的
13、A侧进入B侧,其方式为。28.(10分)下图是植物体内几项生理活动关系示意图,请回答下列问题。(1)通过把转变成储存在中的稳定的化学能。(2)影响的因素主要是。(3)以上四种作用中能产生水的有。(4)在条件下进行。(5)在啤酒生产中,酵母菌大量繁殖时,通过上图中(填序号)获得能量;发酵时,通过(填序号)获得能量。29.(9分) 图1表示甲、乙两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线; 图2表示将甲植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合作用效率受光照强度影响的变化曲线; 图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答下列问题。(1)图1中,在C点时,叶绿体中ADP的移动方向
14、是。（2分）(2)图2中,DE段的限制因子是;E点与D点相比较,E点时叶肉细胞中C3的含量(填“高”“低”或“基本一致”);E点与F点相比较,E点时叶肉细胞中C3的含量(填“高”“低”或“基本一致”)。(3)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有(填字母)（2分）。光合作用的反应式是。（2分）30.（10分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下。A组:先光
15、照后黑暗,时间各为67.5 s;光合作用产物的相对含量为50%。B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%。C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。D组(对照组):光照时间为135 s;光合作用产物的相对含量为100%。回答下列问题。(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量(填“高于”“等于”或“低于”)（2分）D组植物合成有机物的量,依据是;（2分） C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要,这些反应发生的部位是叶绿体的。(2)A、B、C三组处理相比,随着的增加（2分）,使光下产生的（2分）能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。