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内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史(理)试题 WORD版含答案.doc

1、北重三中20162017学年度第一学期高二年级期中考试历史试题(理科)第一部分 选择题(30道题,每题2分,共60分)12010年3月发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要中突出强调:“教育公平是社会公平的重要基础。要坚持教育的公益性和普惠性,努力办好每一所学校,教好每一个学生。”孔子的下列哪一观点,体现了上述规定 A因材施教 B有教无类 C温故知新 D当仁不让于师2.“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是 主张调节与和谐社会人际关系 具有古典人道主义性质主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀 主张“君轻民贵”,实行仁政A B C D3孔子曾对鲁国大夫季氏设置天子才能使用的64

2、人大型舞乐队十分不满,因为按照西周规定,大夫只能使用32人的乐队。这说明孔子政治思想中的“礼”是指 A等级名分制度 B君主专制制度 C中央集权制度 D嫡长子继承制度4. 最近,有一网民提出构建皖北交通大网络的设想,以加快安徽崛起步伐。该设想把孔(子)孟(子)老(子)庄(子)的故里连接起来。下列言论不属于这四人的是 A“己所不欲,勿施于人” B“君者舟也,庶人者水也;水则载舟,水则覆舟”C“民为贵,社稷次之,君为轻” D“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”5.先秦某思想家主张:“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下于治,合于善也。”这位思想家是 A孟子B墨子C韩非子D荀子6.我国古代许

3、多思想家都认识到了人民群众的力量和作用,并由此产生了早期的民本思想。下列思想主张体现了民本思想的是 民不畏死,奈何以死惧之 民可使由之,不可使知之 民为贵,社稷次之,君为轻 君者,舟也;庶人者,水也ABC D 7.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是 以德治民,反对苛政 己所不欲,勿施于人 有教无类 维护周礼,贵贱有序ABCD8董仲舒新儒学的内容是A中央集权主张 B人性本善学说 C致良知 D“天人感应”学说9.理学家王守

4、仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指 A人心固有的是非善恶标准B圣人独有的是非道德标准C通过学习获得的良好知识D存在于外部世界的规律10李贽自称“异端”,主要是因为他 A鞭挞理学的道德观念B否定儒家思想 C否定孔孟学说D否定封建专制制度11明末清初思想家黄宗羲的明夷待访录在清代被列为禁书,其主要原因是该书 A将人性与天理对立起来 B质疑孔子的权威性 C主张儒、佛、道三教合一 D抨击君主专制制度12.王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。”其进步意义是 A反对君主专制 B反对私有制 C倡导民主自由 D反对中央集权13培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态:第一种是在

5、文化方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第一种东西是指中国古代的 A印刷术 B天文历法 C指南针 D儒家学说14四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题目,你觉得最适宜的是 大汉的文明传承纸改变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器指南针 火药荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器 印刷术与古希腊的智者运动AB C D15郑燮的墨竹图,修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨,让人感慨。这种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点,属于 A原始岩画 B中国文人画 C汉代帛画D民间绘画16从汉赋、元杂剧、明清小说等文学形式的发展

6、繁荣看,中国古代文学发展趋势是 A.平民化 B.贵族化C.神秘化 D.宗教化17杨春林老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题,其中符合史实的有 人称战国思想家惠施学富五年,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情屈原的抒情长诗离骚具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”A4个 B3个 C2个 D1个18.鸦片战争中萌发的新思想,其实质反映了中国知识分子 A主张向西方学习 B发展资本主义的愿望 C具有反侵略的

7、爱国传统 D寻求强国御侮之道19.右图是鲁迅设计的某大学的校徽。20世纪第二个十年,以该大学为主要阵地,曾经大力宣传的思想是兴民权、设议院民主共和民主与科学提倡新道德,反对旧道德A BC D20第二次鸦片战争后,洋务派主张学习西方先进生产技术,其根本目的是 A使中国走上资本主义道路 B镇压太平天国 C抵抗外国侵略 D维护清朝统治 21不属于新文化运动的思想是 A.民主与科学 B彻底否定君主专制 C全面肯定了西方文化D建立君主立宪制度22.新文化运动的口号是民主科学,其“科学”的含义是指 自然科学法则 科学精神 反对封建迷信愚昧 反对偶像崇拜A. B. C. D. 23.康有为借助经学外衣和孔子

8、的权威来宣传维新变法,而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是 A儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象 B儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具 D儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍24.19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是 A倡导学习西方科学技术 B阐明“中体西用”思想C提出进行政治体制改革 D宣传西方民主共和思想25孙中山的三民主义的核心是 A.民族主义 B.推翻清政府,建立以汉族为主体的民族国家C. 民生主义 核定全国地价,解决土地问题 D.民权主义 推翻封建君主专制,建立资产阶级民主

9、共和国26.马克思主义在中国逐步成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质,主要是在 A戊戌变法后 B辛亥革命后 C国民革命后 D五四运动后27.马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A“以农村包围城市,最后夺取城市道路 ” B“一个中心,两个基本点”C“科学技术是第一生产力” D“三个代表”的重要思想28.马克思主义普遍原理和中国革命具体实际相结合,使中国实现了三个伟大转变。即从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的转变 从新民主主义社会向社会主义社会的转变 从社会主义建设向有中国特色的社会主义建设转变。 其中,在毛泽东思想直接指导下完成 A. B.C.D.2

10、9.毛泽东思想作为党的指导思想,是以毛泽东为代表的第一代党的领导集体智慧的结晶。下列相关叙述中不正确的是 A国共十年对峙时期是其形成时期 B抗日战争时期确立为党的指导思想C创造了以和平改造的形式建立社会主义的经济基础理论 D强调要加强社会主义精神文明建设30.第一次把“邓小平理论”作为党的指导思想写进党章的会议 A.党的“十二大” B党的“十三大” C党的“十四大” D党的“十五大” 第二部分 非选择题(2道题,共40分)31.(20分)儒家思想长期以来一直是中国传统文化中的主流思想,对中华民族思想品德的形成产生了重大影响。“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现代、当代文化现象的出现,又反

11、映了儒学的因时之变与应世之用。 新文化运动时期,吴虞以言词激烈而名噪一时。他在文章中公然称呼孔子为“盗丘”,提出了“打倒孔家店”的口号。请回答下列问题:(1)请写出西汉儒学、南宋理学的代表人物及其主要思想主张,并说明西汉中期,儒家思想的地位发生了怎样的变化?(10分)(2)简述明末清初儒学的正统地位受到冲击的原因。(4分)(3)新文化运动的兴起在当时的中国有何历史意义?(6分)32(20分)为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。请回答: A组:李鸿章和曾国藩B组:梁启超和孙中山 C组:李大钊和陈独秀 D组:毛泽东和邓小平请回答:(1)指出A组人物向西方学习的指导思想。同

12、是向西方学习,B组人物比A组有何变化?(6分)(2)C组人物在近代中国掀起什么运动?试比较两人在运动中的主张主要不同点?(6分)(3)D组人物在走自己的路的过程中分别有什么突出贡献?(4分)(4)上述先进中国人的活动体现了什么品质?(4分)高二历史期中答案(理科)15 BCABD 610 CADAA 1115 DAAAB 1620 ADDCD 2125 DABCD 2630 DABDD 31.(1)董仲舒。主张是“大一统”、“罢黜百家,独尊儒术”。 (4分) 朱熹,主张是理先于气(或“正君心”、“存天理,去人欲”等)(4分)。 汉武帝时期,儒家思想逐渐成为中国古代主流(正统)思想。 (2分)(

13、2)原因:商品经济发展和资本主义萌芽的产生和发展;明清处于封建社会没落时期,封建制度的弊端日益暴露。(4分。)(3)意义:新文化运动是一次伟大的思想解放运动。它猛烈冲击了封建思想的统治地位,是人们的思想得到空前解放,为马克思主义的传播创造了有利条件。它也是一场文化革新,为中国文学的发展提供了新模式。(6分)32.(1)指导思想:“中学为体,西学为用。”变化:由A组的学习西方的科技(或器物)层面发展到学习政治(或制度)层面。(6分)(2)运动:新文化运动。不同点:陈独秀主张的是西方资产阶级民主和科学;而李大钊则主张俄国社会主义和马克思主义。(6分)(3)贡献:毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路(或“工农武装割据”的道路);邓小平开创了有中国特色的社会主义建设道路。(4分)(4)品质:以天下为己任;不屈不挠;与时俱进,开拓创新;实事求是。(4分)

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