1、 【高频考点解读】一个主题：近现代中外科技与文化发展历程。两条线索：近现代世界科技文化与现代中国的科技、教育、文学、艺术。三个领域：科技、文学艺术、教育。 【热点题型】题型一 世界近现代科学技术发展演变的历程例1、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【提分秘籍】 牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合，为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了理论基础；达
2、尔文生物进化论是生物学的一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学；爱因斯坦的相对论，打破了传统的绝对时空观；量子论，使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用推动人类社会发生了巨大变革，第三次科技革命，网络技术的发展，使世界变成“地球村”，深刻改变了人类的生产与社会生活。题型二 世界近现代文学艺术发展演变历程例2、“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是()A巴黎圣母院 B人间喜剧C母亲 D老人与海 【提分秘籍】 19世纪以来，随着社会经济、政治的变化
3、以及科技的进步，世界文学艺术空前繁荣，出现了浪漫主义、现实主义、现代主义等流派，深刻反映了当时社会历史现实。随着科技的发展和时代的进步，艺术和科学技术的结合，产生了电影和电视艺术，极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展。题型三 科技创新近现代中外科技发展蕴含的主流思想例3、在1543年出版的天体运行论中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的物种起源中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A肯定了人的价值和尊严B推动了近代科学体系的形成C提供了观察世界的新视角D奠定了资产阶级革命的思想基础【提分秘籍】科技创新是推动社会进步的重要动力，也是人类文明进步的阶梯。科学精神
4、是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称，就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。实事求是是科学精神的核心，开拓进取是科学精神的活力，科学创新是发展的不竭动力。题型四 “科教兴国”战略中华民族伟大复兴的不竭动力例4、1977年10月21日，人民日报头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是()A教育领域拨乱反正的重要措施B实施“科教兴国”战略的重要步骤C贯彻十一届三中全会精神的重要举措D贯彻“三个面向”教育方针的具体体现【提分秘籍】“科教兴国”是我国的基本国策之一，也是建设创新型
5、国家的重要战略举措。“科教兴国”必须处理好科技、教育、经济三者关系，以科技进步推动经济发展；以教育保证科技进步；以经济发展带动科技、教育事业的发展。互相促进，共同发展。科技创新是一个民族前进的不竭动力，因而重视教育，大力发展科技事业，倡导科技创新是中华民族复兴、国家富强的重要举措。题型五 1618世纪中国和欧洲科技的结局及其原因例5、阅读材料，完成下列要求。 材料一宋应星(1587约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末农民流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名
6、取“天工人其代之”“开物成务”之义。 正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 摘编自潘吉星宋应星评传等材料二牛顿(16431722)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人
7、都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿两人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。 【提分秘籍】项目 中国科技 欧洲科技 结局 未能形成近代科技 近代科学产生 原 因 经济基础 中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性 欧洲资本主义产生发展 经济政策 封建统治
8、者实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策 欧洲先进国家实行保护科学发展的政策并推行重商主义 思想条件 明清统治者实行文化专制主义 西方文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，解放了人们的思想 政治制度 中国是日趋腐朽的封建制度 欧洲向资本主义政治制度过渡 题型六 两次工业革命时期文学艺术折射出的政治、经济、思想的特征例6、右图形象地刻画了1936年美国电影摩登时代的主题。该电影()A肯定了工业革命带来的巨大进步B揭示了工人被机器所异化的命运C宣传了全国工业复兴法的成效D以悲剧手法描绘了工人的生活状况【提分秘籍】 19世纪初，工业革命的进行及扩展，推动文学艺术的发展，其流派、形式、艺术特色也随之发生变化；同样
9、，文学艺术发展折射出当时政治、经济、思想的变化。 (1)从政治折射点看：资本主义制度逐步确立和完善，资本主义基本矛盾及弊端日益暴露，人们对启蒙思想家描绘的美妙社会逐渐失去幻想，推动了文学艺术从浪漫主义向现实主义的演变。(2)从经济折射点看：工业革命推动资本主义经济发展，反映社会经济发展与现实矛盾的文学艺术作品出现；经济的发展与富裕，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧，为影视艺术的发展提供了重要的物质基础。 (3)从思想折射点看：19世纪三四十年代，随着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生；资本主义发展中自由主义经济思想盛行等，这些反映在文学艺术作品中体现了浪漫主义、
10、现实主义的艺术特色。题型七 20世纪现代主义折射出的政治、经济特征例7、20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象()A表明了新政已使全国重现繁荣的景象B体现了民众身陷危机淡定应对的精神C反映了民众逃避现实希求慰藉的心态D说明了现代主义艺术得到社会的认同【提分秘籍】 现代主义是思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多思潮流派的总称，它包括现代主义文学、现代主义美术、现代主义音乐等。现代主义从各方面看都是对现实主义的反叛，其特点是象征性、表现性、抽象性。 (1)从政治折射点看：20世纪两次世界大战的爆发
11、，给人类造成极大的伤亡和心灵的伤害，使人们的心灵遭到扭曲，现代主义艺术正是对其反映。(2)从经济折射点看：随着资本主义经济的发展，资本主义矛盾尖锐，经济危机与贫富不均的现象严重，同时经济发展中的环境问题、人口问题以及瘟疫疾病等问题凸显，给人们心灵以打击，表现出对资本主义经济发展带来的社会问题表示失望和不满。题型八 中国古今教育发展历程及特征例8、课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料，回答问题。 材料二材料三20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家
12、展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。 据高中历史教材整理(2)材料二所示教材出现在新中国哪一时期？当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？(3)根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的
13、历史观？说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？【提分秘籍】 (1)古代 春秋时，孔子兴办私学，主张“因材施教”，开创了私人办学之风，其教育思想和方法对后世影响深远。 西汉时，汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家经典为授课内容。兴办太学和郡国学校，初步建立起地方教育系统。隋唐的科举制推动了教育事业的发展，处于当时世界领先水平。 宋元时，私人书院增多，理学思想成为学校必学内容。 明清实行八股取士选拔人才，思想文化专制得到进一步加强。(2)近代 洋务派创办京师同文馆等学堂，向国外派遣留学生，开始了中国教育的近代化。 维新派主张开办宣传变法思想的新式学堂。 清末废科举，兴学
14、堂，至民国时期，开办新式学校，全国公立私立大学开始发展，并与国际接轨。(3)现代 开基创业(19491966年)：教育事业初具规模，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。 混乱曲折(19661976年)：教育事业受到极大的破坏，整个民族文化素质下降，拉大了与发达国家的差距。 教育复兴阶段(1978年至今)：教育事业重获生机，“科教兴国”战略推动中国教育的持续发展。【高考押题】 1某科学著作的序言中写道：“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论()A推动了欧洲启蒙运动的进程B使人类对微观世界的认识取得突
15、破C为经典力学的创立奠定了基础D弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足21919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。据此判断，具有“科学革命”意义的理论是()A经典力学 B进化论C量子论 D相对论3恩格斯曾这样评价一部著作：“至今还从来没有过这样大规模的证明自然界的历史发展的尝试，而且还做得这样成功。”这是因为这部著作()A从根本上否定了神创论B摇撼了理学的理论基础C建立起严密逻辑体系的近代科学D在哲学上最终确立人的主体地位4 “科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体
16、系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是 ()A牛顿力学体系蒸汽机工业革命B电磁感应理论发电机第二次工业革命C内燃机汽车、飞机第二次工业革命D相对论电子计算机第三次工业革命5诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称，作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最大特色。其风格最接近于下列哪一作品()A唐璜 B人间喜剧C等待戈多 D牧神午后前奏曲62014年春晚中，一首时间都去哪儿了的歌曲被称为马年央视春晚最感人节目。一句“还没好好感受年轻就老了”的歌词使多人反省自己的忙碌与生活质量，春晚总导演冯小刚当场热泪盈眶地表示歌词写得既残酷又真实，警示大众时间过
17、得太快，应多关注身边的亲人。下列文艺作品的创作风格与其一致的()7欧也妮葛朗台以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为主线，以欧也妮的爱情和婚姻悲剧为中心事件，层层剖析了葛朗台的罪恶发家史和泯灭人性的拜金主义，下面的作品与这部文学作品风格相似的是()8学者常开起指出：“浪漫主义之前的古典主义音乐对感情的表达与浪漫主义有本质的区别，古典主义时期音乐家传达的是我们的情感。而浪漫主义音乐表现的情感极富个性化，是我的情感。”以下属于完美表达“我”的情感的音乐作品是()A天鹅湖 B.蓝色的多瑙河C时代在改变 D.围着时钟摇吧9阅读下图所示纪念邮票。下列内容最符合其主题的是 ()A“两弹一星”成功研制 B“双
18、百”方针提出C“载人航天”顺利实现 D“科教兴国”战略提出101956年5月，中宣部部长陆定一发表讲话说：“我国的历史证明，如果没有对独立思考的鼓励，没有自由讨论，那么学术发展就会停滞。相反，有了自由讨论，学术就能迅速发展。”这一讲话 ()A强调多研究历史以服务现实 B有利于“双百”方针的全面贯彻C方便了文学领域的统一领导 D提高了文艺工作者的社会地位111983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。“三个面向”的实质是()A教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件B教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要C通过加强国际交流和合作促进教育的发展D通过教育的发展提高国家和
19、民族的竞争力12下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A哥白尼提出了太阳中心说哥白尼被誉为“近代科学之父”B拜伦创作了唐璜等大量具有民主思想和反叛精神的诗篇，塑造出一些追求个人幸福、爱情、自由的人物拜伦的作品体现了浪漫主义的特点C袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”，此后又成功培育出“超级杂交稻”生命科学“登月计划”取得重大成果D1964年10月16日，中国第一颗原子弹试爆成功1967年6月17日，中国第一颗氢弹试爆成功中国拥有了远距离战略核导弹打击能力13阅读材料，回答问题。材料一17世纪中期，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材
20、料二20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。以上材料均摘自宇宙探险材料三达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。材料四自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书(虽然是胆怯地而且可以说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。恩格斯(1)结合所学知识，分析材料
21、一中“经典力学理论”形成的历史背景。以经典力学为代表的一系列科学成就的出现对当时的欧洲思想界产生的主要影响是什么？(4分)(2)指出材料二中科学理论有什么新发展？简要分析其发展的主要原因。(6分)(3)依据材料三并结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响？(4分)(4)依据材料四回答，从事科学研究的重要条件是什么？1718世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”“伽利略”式的科学家？试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。(6分)14阅读材料，完成下列要求。材料一浪漫主义文学的兴起是由18世纪末和19世纪初欧洲的社会政治状况决定的。1789年的法国资产阶级革命，推翻了封建专制政权，建立
22、了资产阶级统治。这次革命影响巨大，意义深远，它震撼了整个欧洲的封建统治，许多国家掀起了资产阶级民主革命和民族解放运动。但是，在保卫和巩固这次革命成果的过程中，曾出现极其复杂的形势，经历了一场革命和反革命、复辟与反复辟的长期斗争。法国大革命后出现的动荡、混乱、灾难的局面，完全不是人们期望的。伟大的启蒙学者们所预言的那个理想社会根本没有出现。贫富对立变得更加尖锐，阶级压迫更加残酷，资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。法国革命后的现实宣告了启蒙运动理想的破灭，在广大社会阶层中引起了一种普遍的失望情绪，浪漫主义正是这种失望情绪在文学上的反映。摘自世界近代文学简史材料二资本主义在欧洲各国不同程度的
23、发展，人们头脑中的物质利益观念不断加强，金钱成了衡量人的主要的或唯一的尺度，人与人之间的关系也随之发生变化。人在挣脱封建束缚从而获得一定的人身自由后，又在物质财富面前丧失精神的、心理的以及人格的自由；在热衷于创造物质财富并依赖于物质财富的生存环境中，人对人的压迫与剥削以新的形态表现出来，人与人之间的关系趋于恶化。现实告诉人们，启蒙主义者所宣示的“价值”和浪漫主义者所追求的“理想”并未实现，人们须以一种新的冷静的眼光重新看待现实和思考自己的命运，并寻求改善自己的生存处境的方法。于是，追求客观冷静地分析与解剖现实的社会心理和风气随之形成，反映在作家创作上，就是他们摒弃浪漫主义的主观想象和抒情，通过对社会现实作如实细致的描绘，揭露社会的黑暗，展示在物质与金钱挤压下人的各种心态摘自19世纪文学中编导论(1)根据材料一和所学知识，概括浪漫主义文学流派产生的历史背景。(12分)(2)根据材料二和所学知识，指出欧洲浪漫主义文学流派与现实主义文学流派的内在区别；这两种文学流派形成和发展的决定性因素是什么？(8分)