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2012年高考语文二轮复习专练―文言虚词全程训练.doc

1、2012年高考语文二轮复习专练文言虚词全程训练第一组1而籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴)()以其求思之深而无不在也(游褒禅山记)()君子博学而日参省乎己(劝学)()余方心动欲还,而大声发于水上(石钟山记)()青,取之于蓝,而青于蓝(劝学)()诸君而有意,瞻予马首可也(冯婉贞)()吾尝终日而思矣(劝学)()某所,而母立于兹(项脊轩志)()2何信臣精卒陈利兵而谁何(过秦论)()大王来何操?(鸿门宴)()豫州今欲何至?(赤壁之战)()齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(六国论)()何不按兵束甲,北面而事之!(赤壁之战)()至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序)()3乎君子博学而日参省乎己(

2、劝学)()远主备之,无乃不可乎?(殽之战)()延伫乎吾将反(离骚)()嗟乎!师道之不传也久矣!(师说)()然豫州新败之后,安能抗此难乎!(赤壁之战)()生乎吾前,其闻道也固先乎吾(师说)()恢恢乎其于游刃必有余地矣!(庖丁解牛)()4乃度我至军中,公乃入(鸿门宴)()而陋者乃以斧斤考击而求之(石钟山记)()项王乃复引兵而来,至东城,乃有二十八骑(史记项羽本纪)()若事之不济,此乃天也(赤壁之战)()王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(示儿)()5其攻之不克,围之不继,吾其还也(殽之战)()虽九死其犹未悔(离骚)()其皆出于此乎?(师说)()其孰能讥之乎?(游褒禅山记)()则或咎其欲出者(游褒禅山记

3、)()其闻道也固先乎吾(师说)()其若是,孰能御之!(齐桓晋文之事)()臣从其计,大王亦幸赦臣(廉颇蔺相如列传)()而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)()于乱石间择其一二扣之(石钟山记)()6且卿但暂还家,吾今且报府(孔雀东南飞)()驰椒丘且焉止息(离骚)()固不如也,且为之奈何?(鸿门宴)()又有若老人咳且笑于山谷中者(石钟山记)()且将军大势可以拒操者,长江也(赤壁之战)()且何谓阁子也?(项脊轩志)()彼所将中国人不过十五六万,且已久疲(赤壁之战)()臣死且不避,卮酒安足辞!(鸿门宴)()7若若潜师以来,国可得也(殽之战)()若属皆且为所虏!(鸿门宴)()又有若老人咳且笑于山

4、谷中者(石钟山记)()以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事)()吾儿,久不见若影(项脊轩志)()桑之未落,其叶沃若(诗经卫风氓)()8所举所佩玉玦以示之者三(鸿门宴)()居清明门外,有宅四所(宋书沈庆之传)()行将为人所并(赤壁之战)()吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(廉颇蔺相如列传)()师者,所以传道受业解惑也(师说)()9为为吾子之将行也(殽之战)()慎勿为妇死(孔雀东南飞)()谁为大王为此计者?(鸿门宴)()而为秦人积威之所劫(六国论)()天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往(史记货殖列传序)()然此可为智者道,难为俗人言也(报任安书)()何故怀瑾握瑜,而自令见放为?

5、(屈原列传)()1连词,表示目的关系,译为“为了、为的是”;连词,表示并列关系,译为“并且”;连词,表示递进关系,可译为“并且”“而且”;连词,表示承接关系,可译为“就”“接着”;连词,表示转折关系,可译为“但是”“却”;连词,表示假设关系,可译为“如果”“假如”;连词,表示修饰关系,可不译;第二人称代词,译为“你的”。2通“呵”,“喝问”;疑问代词做宾语前置,“什么”;疑问代词做宾语前置,“哪里”;疑问副词,“为什么”;疑问副词,“怎么”;副词,表程度深,“多么”。3介词,相当于“于”,表示对象;语气助词,表示推测,“吧”;语气助词,表示句中停顿;语气助词,表示感叹;语气助词,表示疑问,相当

6、于“吗”或“呢”;用作介词,相当于“于”,表示比较;助词,用于形容词词尾,相当于“的样子”。4副词,表承接,“才”;副词,表转折,“竟、却”;表示范围的限定,相当于“仅仅”“只”;副词,表肯定,相当于“就是”“原来是”;代词,表第二人称,“你的”。5语气副词,表婉商语气,“还是”;语气助词,无意义;语气副词,表揣度;副词,“岂,难道”;指示代词,表远指,“那、那个、那些”;代词,表第三人称,“他”;副词,表假设,“如果”;代词,表第三人称,可译为“他的”;代词,表第一人称,指自己;指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。6副词,姑且;副词,暂且;副词,将要;连词,表并列,一边一边;副词,表示另

7、提一事,“再说”;句首语气词,还有,表示进一层;连词,表并列关系,“并且”;连词,表让步,“尚且”。7连词,表假设,相当于“如果”;代词,表第二人称,“你们这些人”;动词,“似、好像”;代词,“这样”;做定语,表领属,“你的”;助词,用于形容词词尾,相当于“然”“的样子”。8助词,用在动词之前,构成名词性的词组,指代人或事物;量词,多用来计算建筑物;助词,和前面的“为”字配合使用,表示被动;助词,和“以”连用,表示原因,“的原因”“的缘故”;助词,和“以”连用,表示动作、行为的凭借,“靠他来、用来”。9介词,可译为“在”;介词,表示动作、行为发生的原因,可译为“因为”“由于”;介词,表示动作、

8、行为的替代,可译为“替”“给”等;介词,被;介词,表示动作、行为的目的,可译为“为着”“为了”;介词,引出动作、行为发生时涉及的对象,可译为“向”“对”等;语气词,用于句尾,表示反问语气,可译为“呢”。第二组10焉积土成山,风雨兴焉(劝学)()且焉置土石?(愚公移山)()驰椒丘且焉止息(离骚)()于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(石钟山记)()犹且从师而问焉(师说)()然力足以至焉(游褒禅山记)()寒暑易节,始一反焉(愚公移山)()焉有仁人在位,罔民而可为也?(齐桓晋文之事)()故为之说,以俟夫观人风者得焉(捕蛇者说)()11也廉颇者,赵之良将也(廉颇蔺相如列传)()所以遣将守关者,备他盗之出入与

9、非常也(鸿门宴)()嗟乎!一人之心,千万人之心也(阿房宫赋)()吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也(左忠毅公逸事)()师道之不传也久矣!(师说)()焉有仁人在位,罔民而可为也?(齐桓晋文之事)()毋从俱死也(鸿门宴)()12以且吾不以一眚掩大德(殽之战)()还军霸上,以待大王来(鸿门宴)()余船以次俱进(赤壁之战)()犹不能不以之兴怀(兰亭集序)()欲以客往赴秦军,与赵俱死(信陵君窃符救赵)()以乱易整,不武(左传僖公三十年)()是时以大中丞抚吴者为魏之私人(五人墓碑记)()予分当引决,然而隐忍以行(指南录后序)()秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧(廉颇蔺相如列传)()余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风

10、雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安(登泰山记)()13因因求假暂归(孔雀东南飞)()不哀丧而求国,难;因乱以入,殆(国语晋语二)()或因寄所托,放浪形骸之外(兰亭集序)()衡乃拟班固两都作二京赋,因以讽谏(张衡传)()因宾客至蔺相如门谢罪(廉颇蔺相如列传)()因得观所谓石钟者(石钟山记)()罔不因势象形,各具情态(核舟记)()项王即日因留沛公与饮(鸿门宴)()14于青,取之于蓝,而青于蓝(劝学)()衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(张衡传)()州司临门,急于星火(陈情表)()而耻学于师(师说)()于其身也,则耻师焉(师说)()权起更衣,肃追于宇下(赤壁之战)()故燕王欲结于君(

11、廉颇蔺相如列传)()臣诚恐见欺于王而负赵(廉颇蔺相如列传)()15与竖子不足与谋!(鸿门宴)()备他盗之出入与非常也(鸿门宴)()去时里正与裹头(兵车行)()汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与(离骚)()吾王庶几无疾病与(庄暴见孟子)()与嬴而不助五国也(六国论)()玉斗一双,欲与亚父(鸿门宴)()16则若民,则无恒产,因无恒心(齐桓晋文之事)()及诸河,则在舟中矣(殽之战)()位卑则足羞,官盛则近谀(师说)()欲速则不达(论语子路)()此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)()17者陈力就列,不能者止(季氏将伐颛臾)()高者抑之,下者举之(老子)()此数者用兵之患也(赤壁之战)()今者项庄拔剑舞,其意常

12、在沛公也(鸿门宴)()陈胜者,阳城人也(史记陈涉世家)()吾妻之美我者,私我也(邹忌讽齐王纳谏)()18之作师说以贻之(师说)()道之所存,师之所存也(师说)()均之二策,宁许以负秦曲(廉颇蔺相如列传)()人非生而知之者(师说)()顷之,烟炎张天(赤壁之战)()燕雀安知鸿鹄之志哉(陈涉世家)()宋何罪之有?(公输)()10兼词,相当于“于之”“于此”;疑问代词,“哪里”“怎么”;兼词,于彼,在那里;形容词词尾,相当于“然”“的样子”;代词,相当于“之”;代词,相当于“之”,表处所;语气助词,用于句末,表陈述语气;疑问代词,相当于“何”“怎么”“哪里”;代词,它,指作者自己所写的这篇文章。11助

13、词,表判断和肯定;语气助词,用于句尾,表示原因;语气助词,用于句尾,表示感叹;语气助词,用于句尾,表陈述语气;用在句中,表示语气的停顿;语气助词,用于疑问句尾,加强疑问语气;语气助词,用于句尾,表祈使语气。12介词,表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”;连词,表示动作、行为的目的;介词,表示动作、行为的方法或方式,“按照”;介词,因;介词,表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”“率领”“带领”;用;介词,表示动作、行为的凭借,“用(凭)什么身份”;连词,相当于“而”,表示修饰;介词,起提宾作用,可译为“把”;介词,表示“在时候”。13连词,于是,就;趁机;介词,依,

14、随着;介词,凭借;介词,经由、通过;连词,因而;介词,依照、根据;副词,便、就。14介词,“从”;介词,引出动作涉及的对象,“对”;介词,表比较,“比”;介词,“向”;介词,“对、对于”;介词,引出动作、行为的处所,“到”;介词,引出动作涉及的对象,“与、跟、同”;介词,表示引出被动行为的施事者,相当于“被”。15介词,和、同;连词,和、同;介词,替、为;等待;句末语气词,表示疑问或感叹;动词,亲附,亲近;动词,给予。16连词,表假设,“如果”;连词,表示出乎意外,发现了新的情况,相当于“竟”“却”;连词,表承接,“就”;连词,表转折关系,相当于“然而”“反倒”;副词,用在判断句中,起强调和确认作用,可译作“是”“就是”。17代词,用于否定词后,表示“的话”;代词,用于形容词后面,指人或事物;代词,用在数词后面,指代事物;助词,用于时间词后,表示“时候”;助词,用于判断句,放在主语后,引出判断;放在主语后面,引出原因。18代词,表第三人称,“他”,指李蟠;结构助词,用于主谓之间,取消句子的独立性;指示代词,表近指,可译为“这”;代词,“事理、道理”;助词,在句中只起调节音节的作用,无实义;助词,相当于“的”;宾语前置的标志,可不译。

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