1、求比一个数多（少）几的数回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作业5 绿色行动100以内的加减法（一）从图中，你知道了哪些数学信息？一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？一班捡了45个塑料瓶。二班捡了20个塑料瓶。三班捡了28个塑料瓶。一班捡了10个易拉罐。二班捡了15个易拉罐。三班捡了6个易拉罐。二班比一班多捡了多少个易拉罐？三班捡的易拉罐比塑料瓶少多少个？二班比一班少捡了多少个塑料瓶？班级一班二班三班45202810156二班捡的：一班捡的：15 105二班比一班多捡了 5 个易拉罐。二、你说我讲二班比一班多捡了多少个？和一班同样多的比一班多的“二班比一班多捡了5个易拉罐”还可以怎样说
2、？二班捡的：一班捡的：15 105一班比二班少捡了 5 个易拉罐。二、你说我讲二、你说我讲 归纳总结：求一个数比另一个数多几(少几)，就是从较大数里去掉与较小数同样多的部分，用减法计算。（源于点拨）三班捡的比少了多少个？28622二、你说我讲二、你说我讲 归纳总结：计算两位数减一位数(不退位)时，十位上的数不变，个位上的数相减即可。（源于点拨）69-7=38-6=623269-7=38-6=623226-2=46-5=69-7=38-6=623226-2=46-5=244177-5=35-3=24417269-7=38-6=623226-2=46-5=244177-5=35-3=723258-
3、7=66-5=32516169-7=38-6=623226-2=46-5=244177-5=35-3=723258-7=66-5=5161试一试4520二、你说我讲二班比一班少捡了多少个？小棒珠算继续二班比一班少捡了多少个？二、你说我讲4520返回254020=20205=25 二班比一班少捡了多少个？二、你说我讲百十个452025返回4020=20205=25 49-30=59-20=1949-30=59-20=193957-20=85-50=393749-30=59-20=193957-20=85-50=373545-40=68-30=3549-30=59-20=193957-20=85-
4、50=373545-40=68-30=53876-50=63-60=5382649-30=59-20=193957-20=85-50=373545-40=68-30=53876-50=63-60=2633试一试试一试1摆一摆，算一算。比多几个？二、合作探索（选题源于典中点）比少几个？9 72 10 64 2想一想，填一填。10比27少()。6比36少()。79比8多()。28比7多()。二、合作探索17 30 71 213.二、合作探索37 4334算一算。243 382566495884673755483二、合作探索21 36 50 44 84 64 70 45二、合作探索5看图列式计算。6
5、3 2043 43 30 136连一连。二、合作探索7接力比赛。二、合作探索65 25 20 37 32 12三、自主练习10821.摆一摆，算一算。1459三、自主练习1.摆一摆，算一算。654=61988=90373=34564=525640=166540=259880=183730=72.争当环保小卫士。三、自主练习3030废旧英语书（本）废旧数学书（本）亮亮芳芳果果你能提出一个用减法解决的问题吗？52720102765553.三、自主练习亮亮收集的废旧英语书比芳芳少几本？276=21（本）三、自主练习 易错辨析（选题源于典中点）8判断并改正。2972 ()改正：辨析：两位数减一位数(不退位)的口算，只把个位上的数相减，最后结果忘记加十位上的数。29722四、回顾反思
