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山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试历史试题 WORD版含解析.doc

1、 山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试历史试题试一.选择题(选择题共30小题,每小题1.5分,共45分) 1梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是( )A君主专制是维系统一的主要条件 B分裂动荡是专制权力产生的前提C专制程度随历史进程而不断加强 D武力夺取政权是专制制度的基础【答案】C【KS5U解析】本题主要考查古代政治制度演变的趋势。材料“有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”说明专制权力的不断加强,故C项正确;A项说法过

2、于绝对,排除A项;B项错误于“产生的前提;D项“专制制度的基础”说法错误。2西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里 (边长 3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。以下理解正确的是( )A都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡B周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C城市建制的确立反映出了西周等级分封的特征D确定了以宫殿、庙坛为中心的传统建域制度【答案】C【KS5U解析】本题主要考查中国古代的政治制度。材料“天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里

3、(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)”这说明不同的等级享有不同规格的待遇,等级越高规格越高,等级越低规格越低,这体现的是一种等级秩序,所以应选C。3儒家思想博大精深,在中国历史长河中有着深远影响,而孔子在中国历史的形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程,近似于七次洗礼。其中的“僵化”形象理解正确的是( )A春秋时期孔子维护周礼,不知变通,以迎合时代的需要B董仲舒提倡“罢黜百家独尊儒术”,牵制国人思想C理学家们把孔子改造成“存天理,灭人欲”的政治说教者D洋务派提倡“中体西用”,进一步强化儒家正统地位【答案】C【KS5U解析

4、】本题主要考查儒家思想的发展过程。根据所学知识,自从汉代董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术的主张以来,孔子的形象就逐渐趋于正统化;孔子的形象到了宋代就渐渐被理学家所“僵化”;戊戌变法时期,借助传统以减少变法阻力即“维新化”。所以答案是C。4司马迁在史记李斯列传中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无攻伐之患。” 下列对材料信息的本质理解,最准确的是 ( )A肯定了秦朝统一的历史意义 B肯定了秦朝地方行政体制建设的功效C敏锐地指出了分封制的弊端 D指出了分封制与郡县制最主要的不同点【答案】B【KS5U解析】本题主要考查中国古代的政治制度。材料“不立子弟为王、功臣为诸侯”说明由于秦代

5、不实行分封制,所得到的效果是“使后无攻伐之患”,即避免了诸侯之间的彼此征伐。这很明显是对秦朝实行郡县制的肯定。所以应选B。5儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于( )其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 封建统治者的大力提倡儒家思想没有受到外来思想的影响 封建官办教育对儒家思想的大力传播A B C D【答案】B【KS5U解析】本题主要考查儒家思想。解答此题可用排除法。依据所学可知,儒家思想遭遇过佛教思想的挑战,故第项错误,含有此项均可排除,即排除A、C、D三项。所以应选B。6据宋史地理志记载统计的宋代各地贡绢州数量列表如下,这一现象说明()分布地区贡绢

6、州数该路州数贡绢州所占比例华北地区496872.1%(占全国总州数21%)四川地区216233.9%江南地区249315.8%(占全国总州数10%)A华北地区丝织业分布较普遍 B华北地区的丝织业最为发达C政府征收赋税以丝织品为主 D我国经济重心已经开始南移【答案】A【KS5U解析】本题主要考查中国古代的丝织业。从表格中“华北地区”的贡绢州所占比例是“721%(占全国总州数21%)”,“四川地区”贡绢州所占比例是“33.9%”,“江南地区”贡绢州所占比例是“158%(占全国总州数10%)”,由“贡绢州所占比例”可以得出华北地区丝织业分布较为普遍,A符合题意,B、C、D不合题意,故选A。7近代史学

7、家顾颉刚指出:“在诗书中,禹的地位是独立的,事迹是神话的;禹是禹,夏是夏,两者毫无交涉。一直到战国以后的文籍里,我们才发现禹是夏代的第一世君主”。对此,郭沫若评价说:“在现在新的史料尚未充足之前,他的论辩自然并未成为定论,不过在旧史料中凡作伪之点大概是被他道破了。”下列说法中,合理的有 ( )顾颉刚先生主要是基于文献考辨,质疑夏朝的存在 在未获考古学支持前,夏朝存在与否始终无法确认诗书是经孔子编订的,故较为可信 在郭沫若看来,顾颉刚的考证有其合理性A B C D【答案】B【KS5U解析】本题主要考查史料的运用。依据材料可知,顾颉刚基于诗书的记载质疑夏朝的存在,故说法正确;依据材料“在现在新的史

8、料尚未充足之前,他的论辩自然并未成为定论”可知说法正确;书籍的可信度并不取决于其编订者,故说法错误;材料“不过在旧史料中凡作伪之点大概是被他道破了”说明,顾颉刚的考证有其合理性,故说法正确。所以应选C国别人物观点或名言古希腊普罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己中国孔子未能事人,焉能事鬼孟子民为贵,社稷次之,君为轻8公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣。对下边表格中思想家的观点或名言,理解正确的是( )国别人物观点或名言古希腊来源:学科网ZXXK普罗塔戈拉来源:学*科*网来源:Zxxk.Com人是万物的尺度来源:学科网苏格拉底认识你自己中国孔子未能事人,焉能事鬼孟子民为贵

9、,社稷次之,君为轻A普:肯定人的价值,第一次系统论证人生而平等理论B苏:对理性的追求,是18世纪启蒙思想的源头C孔:强调民本思想,体现新兴地主阶级的要求D孟:主张民贵于君,对王权专制的明确否定【答案】B【KS5U解析】本题主要考查对古代东西方思想的认识。依据所学可知,C与D明显错误,孔子代表没落奴隶主贵族利益,孟子并不否定专制王权,只是希望统治者注意爱惜民力、体察民情而已;A错误,第一次系统论证人生而平等理论的是启蒙思想家。所以应选B。9恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发

10、了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证( )A在古代希腊、罗马,不平等的思想才是正常的思想B在古代希腊、罗马,各阶层都享有民主权利C. 雅典民主政治的本质就是全体国民的民主D. 罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限【答案】A【KS5U解析】本题主要考查古代雅典的民主政治。从题干材料的内容可知,在古代希腊、罗马各阶层并不是享有平等政治权利,即人与人的地位是不平等的,故A符合题意;雅典民主政治的本质就是奴隶主的民主,维护奴隶主阶级的统治,故B、C不正确;D与史实不符,故也应排除。所以应选A。10.“公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的轴心时代。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的

11、精神导师古希腊有苏格拉底、柏拉图,中国有孔子、老子他们虽然远隔万里,却有许多相通的地方”。公元前6世纪到公元前5世纪的希腊和春秋战国时期的中国“相通的地方”不包括 ()A政治上都处于分裂状态 B经济上都处于大发展时期C思想上都注重人的作用 D都实行重农抑商政策【答案】D【KS5U解析】本题主要考查观点东西方的思想。依据所学可知,“公元前800年至公元前200年之间”希腊处于城邦时期,中国处于春秋战国时期,故A、B正确;希腊的思想家苏格拉底等重视人的作用,中国的孔孟也主张“仁政”、体察民情、爱惜民力和“民贵君轻的思想”,故C正确;古希腊重视海外贸易的发展,故D项错误,符合题意,所以应选D。11读

12、清代中期农业税与工商杂税变化趋势图,从中我们可得到的信息包括:( )农业税相对稳定 工商杂税逐渐增长并超过农业税 商品经济发展 资本主义萌芽出现A. B. C. D. 【答案】B【KS5U解析】本题主要考查中国清代经济的发展。分析题干的趋势图可知,农业税基本在2000万两多一点,故正确;工商杂税增长较快达到将近6000万两,远超农业税,这应是商品经济的发展的结果,故正确;资本主义萌芽出现在明朝中后期,且从图中不能得出资本主义萌芽这一现象,故错误。所以应选B。12.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。”这段材料表明军机处( )

13、因军事需要而设置 降低了行政效率参与国事决策 由皇帝的亲信组成A. B. C. D.【答案】C【KS5U解析】本题主要考查军机处的设立。材料反映的是清雍正帝时,为处理西北军务,始设军机处。依据材料及所学,军机处由皇帝的亲信组成,机构简单,提高了行政效率。但军机大臣只是“跪受笔录,上传下达”,大权掌握在皇帝的手中。分析选项,正确,错误,所以应选C。13.观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是( )A相同的是都是民主政体,不同的是首脑称号B相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属C相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配D相同的是都体现了制衡,不同的是机构的职能【答案】B【KS5U解析】

14、本题主要考查东西方的政治制度。依据所学可知,图一反映的是中国古代的三省六部制,三省之间分工明确,相互监督,从而使君主的权力得到加强;图二体现的是美国中央政府的三权分立,国会、总统、联邦法院分别行使立法权、行政权、司法权,三权相互独立又相互监督,避免了绝对权力的出现,反映的是资产阶级的民主政治。分析选项,B项符合题意,所以应选B。14美国前总统布什在一次演讲时说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了用民主的方式把他们关在笼子里的梦想。”最早用民主的方式把统治者关在笼子里的是( )A.民法大全 B.

15、权利法案 C.人权宣言 D.1787年宪法【答案】B【KS5U解析】本题主要考查权利法案。解答此题管家式对材料 “最早用民主的方式把统治者关在笼子里”的理解。 依据所学,民法大全属于古罗马法范畴,不属于民主建设,故A排除;权利法案是在1689年;人权宣言是在1789年;1787年宪法是在1787年,三者都体现了近代资产阶级政治民主化,都实现了“用民主的方式把统治者关在笼子里”的理念,但最早是权利法案。所以应选B。15钱穆先生在中国历代政治得失中说:“政治制度,必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合沟通,才能真实发生相当的作用,否则无生命的政治,无配合的制度,决

16、然无法长成。”下列史事可以佐证钱穆先生这一观点的是 ( )A太平天国 B洋务运动 C辛亥革命 D新文化运动【答案】C【KS5U解析】本题主要考查对辛亥革命的理解。材料反映的是近代中国在学习西方政治制度的同时必须要与本国实际相结合,否则将是“一事无成”。分析选项,C项符合题意,所以应选C。16.在西方人文精神的起源和发展过程中,西方思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是 ( )普罗泰格拉人是万物的尺度 苏格拉底道德(美德)就是知识孟德斯鸠社会契约,民主共和 伏尔泰君主立宪制,人生而平等A B. C. D. 【答案】C【KS5U解析】本题主要考查西方人文精神。依据所学

17、,普罗塔哥拉提出人是万物的尺度,故正确;苏格拉底提出美德即知识的主张,故正确;启蒙思想家伏尔泰,提出开明君主制和人生而平等的主张,故正确;孟德斯鸠主张三权分立、君主立宪,而提出社会契约、民主共和的卢梭,故错误。所以应选C。17下表反映出西方社会思想文化发展趋势是 ( )事件意义地理大发现视野开阔文艺复兴人文主义思想宗教改革否定教会权威启蒙运动理性精神质疑宗教达尔文进化论神学受到严厉考验现代科学及教育发展教会影响力减低A由理性主义到人文主义 B社会思想呈现宗教化趋势C社会思想呈现世俗化趋势 D由人本主义到神本主义【答案】C【KS5U解析】本题主要考查:西方人文精神的发展历程。材料“人文主义思想”

18、、“否定教会”、“理性精神”、“教会影响减低”表明西方思想文化呈现世俗化的趋势,故A、B、D不合题意,故选C。所以应选C。18美国1787年宪法颁布时其中并未包含保护公民权利的“人权法案”,作为宪法主要起草人之一的汉密尔顿对此曾这样论述:“在公开宣称基于人民权力,由人民的直接代表与公仆执行的宪法之中,就严格意义而论,人民不交出任何权利;既然人民保留全部权利,自然无需再宣布保留任何个别权利。”下列表述与汉密尔顿观点一致的是( )A“人权法案”的缺失是宪法制定者无意疏忽所致B“人权法案”的制定不符合建立强权政府的需要C公民权利通过主权在民的宪政原则受到充分保障D公民权利通过政府权力严密的分权制衡得

19、以保障【答案】C【KS5U解析】本题主要考查美国1787年宪法。依据材料“在公开宣称基于人民权力,由人民的直接代表与公仆执行的宪法之中”可知,汉密尔顿认为公民权利通过主权在民的宪政原则受到充分保障。故C符合题意。其他三项均与材料内容不符。19近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。近代前期,中国近代化的发展历程大体上依次经过( )A.经济领域 政治领域 思想领域 B.经济领域 思想领域 政治领域C.思想领域 经济领域 政治领域 D.政治领域 经济领域 思想领域【答案】A【KS5U解析】本题主要考查中国近代化的历程。依据所学可知,近代中国的近代化,先是地主阶级的“师夷长技

20、以制夷”及其洋务运动,主要是学习西方的先进技术;接着是资产阶级维新派与革命派的戊戌变法与辛亥革命,学习的是西方的政治制度;再就是学习西方的思想文化即新文化运动。故近代中国学习西方的历程是“经济领域到政治领域再到思想领域”,故A符合题意。20史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是( )A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一【答案】D【KS5U解析】本题主要考查近代中国探索救国救民道路的特点。依据

21、所学可知:体现“19世纪40年代、60年代 和90年代的中国从古代到近代的变革”的分别是“师夷长技以制夷”运动、洋务运动和戊戌变法,都主张向西方学习来寻求强国御侮之道,即“反抗西方侵略与学习西方文化的统一”。分析选项,D项符合题意,所以应选D。21史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击期;19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期,西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有()经济掠夺和商品输出,破坏了东方传统经济结构发动侵略战争,破坏了东方国家主权和领土完整民主思想的传播,冲突了东方传统思想观念东方物产的引进,丰

22、富了欧美居民的日常生活A B C D【答案】A【KS5U解析】本题主要考查中国古代的政治制度。依据所学,1500年至19世纪末第二个时期是新航路开辟和一二次工业革命,西方列强的殖民扩张引起了殖民地、半殖民地国家政治、经济、思想等各方面的变化。而反映的新航路开辟后的物产的丰富,不是冲击,故应排除。符合题意,故A正确。22“哥伦布发现美洲以及接踵而给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价( )夸大了新航路开辟的历史影响 立足于文明史观和现代化史观是为西方殖民行为开脱的言论 告诉我们可以从

23、不同角度观察重大历史事件A. B C D【答案】B【KS5U解析】本题主要考查新航路开辟的影响。材料 “哥伦布发现美洲以及接踵而来给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”是用文明史观和现代化史观对新航路开辟的影响所作的高度评价,故符合题意;两项与题意不符。所以应选B。23从专制到民主,从人治到法治,是民主政治发展的必然趋势。近代以来,先进的中国人为之做出了不懈的努力和探索。对以下三部法律的表述错误的一项是( )A颁布于1912年、1949年、1954年B由南京临时政府参议院、新政协、全国人大

24、制定C体现资产阶级民主宪法、新中国临时宪法、社会主义类型宪法性质D标志着近代民主革命高潮、社会主义革命胜利、过渡时期政治建设成就【答案】D【KS5U解析】本题主要考查近现代中国的民主政治发展。依据所学可知,1954年中华人民共和国宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法,是中国人民革命斗争和建设的经验总结,并不是社会主义制度在中国建立的标志。社会主义制度在中国的建立是以1956年三大改造完成为标志。故D项错误,所以应选D。A、B、C三项均正确。24下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是( )A相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”

25、的过程B先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路D反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神【答案】C【KS5U解析】本题主要考查近代先进中国人寻求救国救民道路。依据所学可知,先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路是在1927年毛泽东建立井冈山革命根据地开始,故C错误,符合题意。其他选项均正确。所以应选C。25胡适在1923年的一封信中说:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个新时代:一是时务报;一是民报;一是新青年。”胡适所说的“三个时代

26、”分别指的是( )A辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 B戊戌变法、新文化运动、辛亥革命C戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D戊戌变法、新文化运动、五四运动【答案】C【KS5U解析】本题主要考查近代中国思想解放潮流。依据所学可知,时务报是戊戌变法时期宣传维新变法三项的刊物;民报是辛亥革命时期的刊物;新青年是新文化运动时期的主要刊物。所以应选C。26保罗约翰逊在现代:从1919到2000年的世界中写道:“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信,开始广泛传播。”这场 “求变之风”对世界产生的深远影响是 ( )A加快了西方政治民主化进程 B壮大了国

27、际社会主义力量C导致社会主义阵营瓦解 D 改变了世界政治格局【答案】D【KS5U解析】本题主要考查当今国际局势。依据材料“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信,开始广泛传播”可知,反映的是20世纪80年代末90年代初苏东剧变引起的国际格局的巨变。故D项符合题意。27经济发展和时代变迁密切相关。对下图信息解读,分析正确的是:( )Aa处表明人民公社化运动推动了投资率的上升Ba处的高投资率造成了国民经济比例的失调Cb处的高投资率的下降源于党和政府对国民经济的调整Db处表明国民经济结构趋于平衡【答案】B【KS5U解析】本题主要考查经济建设的

28、发展与曲折。依据所学可知,建国后由于国家对经济建设的规律把握不清再加上左倾错误的影响,国民经济比例严重失调,并且遭到严重的破坏。所以应选B。28某学者把苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,依次是“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“回归理想的实验”应指( )A战时共产主义政策 B新经济政策C赫鲁晓夫改革 D斯大林模式【答案】D【KS5U解析】本题主要考查苏联社会主义建设。依据所学可知,“追随理想的实验”是指“战时共产主义” 政策,直接过渡到共产主义社会;“面对现实的实验”是指面对经济政治危机,列宁采取了新经济政策;“回归理想的实验“就是指”斯大林模式”所以应选

29、D。29有学者指出:在(20世纪)五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”,只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有全球性。导致经济全球化实际上只是“半球化”的主要原因是( )A不结盟运动兴起 B经济互助委员会成立C两极格局的存在 D布雷顿森林体系建立【答案】C【KS5U解析】本题主要考查经济全球化。依据所学可知,20世纪50年代至八九十年代正是美苏两极格局的时代,世界实际上处于分裂状态。故该学者认为“在(20世纪)五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”,只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有全球性”。所以应选C。30.20世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽

30、东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,20世纪30年代罗斯福在美国推行“新政”,20世纪90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是 ( )A社会主义和资本主义要相互学习借鉴B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇D实事求是这一人类智慧的意义是世界性的【答案】D【KS5U解析】本题主要考查新经济政策、毛泽东思想、新政等。依据所学可知,20世纪20年代列宁“新经济政策”的提出是在共产主义政策不适应当时国内政治、经济形势的好转而提出的;“毛泽东在中国提出农民问题,并开创农村包围城市,最后夺

31、取城市的道路”是把马克思主义与中国革命实际相机和的产物;30年代的罗斯福新政实行国家干预经济的政策,是在自由经济政策失败的情况下提出来的;90年代中国的改革开放是从中国的国情出发提出的。分析选项,D是他们的共性,所以应选D。二.非选择题(共三个大题,31题19分,32题16分,33题20分,非选择题共55分,请将答案写在答题纸上)31思想的产生与社会的变动有着密切的关系。阅读下列材料,回答问题。(19分)材料一春秋时代社会剧烈变动,各派政治力量大分化大改组,社会中不尽如人意的弊端暴露无疑,思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则,出于对现实的不满,他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思

32、潮。樊树志国史概要(1)根据材料一和所学知识,列举体现这一思潮的代表人物及其相关主张。(4分)材料二 则臣道如何而后可?曰:缘夫天下之大,非一人之所能治而分治之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。黄宗羲明夷待访录原臣(2)根据材料二概括黄宗羲的主张,(3分)并结合所学知识分析该主张产生的背景。(2分)材料三 古今万国,政体不齐,治乱各别。其拨乱为治者,罔不舍旧谋新,由专制政治,趋于自由政治;由个人政治,趋于国民政治;由官僚政治,趋于自治政治。此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守,即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例,适者

33、生存。凡不能应四周情况之需求而自处于适宜之境者,当然不免于灭亡。陈独秀吾人最后之觉悟(3)依据材料三,请用一句话概括陈独秀的观点,(2分)并指出其论证的理论依据。(2分)(4)比较材料二与材料三,分析两者观点的本质不同,(2分)并结合所学知识,指出两者对社会发展的不同影响。(4分)【答案】(1)孔子:(1分)提出“克己复礼”(主张恢复周礼);(1分)老子:(1分)主张回到“小国寡民”的社会(1分)(2)主张:限制君权(反对君主专制);(1分)主张君臣共治:(1分)以民为本(1分)背景:明清之际君主专制进一步加强;(1分)商品经济发展(1分)(3)主张:民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流;

34、(2分)理论依据:进化论的思想(2分)(4)不同:黄宗羲的思想是对正统儒学的批判和发展;(1分)陈独秀的思想属于近代民主思想。(1分)影响:前者为近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器;(2分)后者推动了新文化运动的发展(促进人们的思想解放,促进民众的觉醒,唤起人们对国家政治事务的关心)。(2分)【KS5U解析】第(1)问,主要考查学生对春秋战国时期思想变化的分析与认识。回答时注意结合材料一“春秋时代社会剧烈变动,思想家们他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思潮”,联系所学可知,孔子主张“克己复礼”;老子的“小国寡民” 的政治主张都是这种思潮的体现。答题时注意时间“春秋”限制,不

35、要认为是战国时期的思想主张。第(2)问,本题主要考查学生对明清时期思想变化的分析与认识。依据所学可知,明清时期君主专制进一步加强,资本主义萌芽出现,反映在思想文化领域,出现了反封建的民主思想。故黄宗羲提出对君权要进行限制,主张君臣共治,以民为本。第(3)问,本题主要考查学生对陈独秀思想的分析与认识。回答时注意结合材料三“由专制政治,趋于自由政治;由个人政治,趋于国民政治;由官僚政治,趋于自治政治” 概括陈独秀的观点。回答其理论依据要结合材料“进化公例,适者生存”归纳总结。第(4)问,主要考查学生分析材料,进行比较归纳答能力。回答时注意结合第(2)问与第(3)问的内容及两人所处的时代。依据所学,

36、黄宗羲等人对传统儒学的批评继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对近代民主思想产生一定影响。陈独秀的思想属于资产阶级民主思想,推动了新文化运动的发展,冲击了封建思想的统治地位,促进人们的思想解放。32阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一 19131914年中国棉纺织厂投资及拥有纱锭情况简表企业类型1913年开工纱锭数1913年织布机数1914年厂平均拥有纱锭数外 商338,900锭1,986台51,664锭华 商484,192锭2,016台23,686锭材料二 1911年至1913年我国注册设厂72家,平均每年设厂24家,1914年至1918年五年间,注册设厂达183家,平均每年近37家,

37、其中以棉纺厂、面粉厂为最多,1914年民族资本纱厂只有21家,产纱锭503104枚,到1922年纱厂增加到65家,当年共产纱锭1632074枚。这一时期,全国的钢铁冶炼厂只有9家,全国华商机器采煤量从1912年的180万吨,仅增加到1919年的330万吨。王方中中国民族资本主义的兴衰材料三 1919年全国注册工厂情况简表(单位:家)省 区直隶(含京津)江苏(含上海)浙江广东山东福建湖北奉天陕西其他各省工厂数45515542333120191935中国近代工业史资料请回答:(1)中国近代民族工业什么时候在什么地区兴起?(4分)(2)材料一、二反映了当时中国棉纺织业状况如何?(2分)造成这种状况的

38、原因是什么?(6分)(3)依据上述三则材料,说明中国近代民族工业发展的特点。(4分)【答案】(1)时间:十九世纪六七十年代;(2分)地区:上海、广东、天津等沿海地区(2分)(2)状况:华商投资增加,总规模超过外商,棉纺织业发展情况较好。(2分)原因:辛亥革命为民族工业发展扫清了一些障碍;实业救国思潮的推动;群众性反帝爱国运动的推动;一战前后,欧洲帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略的侵略等。(6分)(3)规模小;轻工业发展较快,重工业基础薄弱;大多分布在沿海、沿长江地区。(答到2点即可得4分)【KS5U解析】第(1)问,主要考查学生对我国民族资本主义的产生与分布特点的分析与掌握。回答本题主要要联

39、系所学知识回答。依据所学可知,中国民族资本主义产生于19世纪60、70年代,由于沿海地区受侵略较早,自然经济解体较早等原因,民族资本首先产生于这一地区,如,上海、广东等。第(2)问,本题主要考查学生对一战期间中国民族资本主义发展特点及其原因的分析与认识。分析状况要结合材料,如材料所体现的企业主体、企业规模数量以及部门等方面回答。分析原因要结合所学,从内部和外部两个方面归纳总结。外部要注意这一时期国际关系特点,内部要注意这一时期中国政治变革。第(3)问,本题主要考查学生对近代我国民族资本主义企业特点的分析与认识。回答时要结合材料和所学知识回答。如结合材料中的数据、区域、行业、发展的阶段特点等方面

40、归纳总结。再如材料“其中以棉纺厂、面粉厂为最多,1914年民族资本纱厂只有21家,产纱锭503104枚,到1922年纱厂增加到65家,当年共产纱锭1632074枚。这一时期,全国的钢铁冶炼厂只有9家,全国华商机器采煤量从1912年的180万吨,仅增加到1919年的330万吨”等反映了民族资本主义企业的规模、行业等特点。33(20分)民主政治是人类历史发展的必然趋势。近代以来,中国人民不断进行建设民主政治的探索,虽历经曲折,但最终建立了人民民主专政的新中国。阅读材料回答下列问题:材料一 辛亥革命是中国近代化进程中一个新的里程碑,尽管它没有实现中国社会的近代化,但这次革命进行的民主制度试验,为后来

41、中国革命和建役积累了经验和教训(1)在辛亥革命期间,以孙中山为首的资产阶级革命派“进行的民主制度试验”有哪些?(4分)材料二 孙中山晚年颇为深刻地认识到,建立共和,“民权何由而发达?则从团结人心,纠合群力始” 年轻的受过西方教育的中国人试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。陈其泰近代史上有关重大是非的两个问题的评价(2)据材料二结合所学知识,概括指出孙中山“民主制度的试验”为什么在“中国的政治现实面前土崩瓦解”? (6分)材料三 辛亥革命开创的民主政治迄今为止仍是中国人民努力追求的目标

42、“目前中国正在进行当代最伟大的社会实践中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考孔子的公共伦理,不是抽象的复制西方资产阶级民主。”(3材料三说的“特殊民主”在新中国成立初期是如何体现的?(6分)(4)你从中国人民对民主政治的探索历程得到什么启示?(4分)【答案】(1)建立资产阶级民主共和国;颁布临时约法。(4分)(2)在半殖民地半封建社会,民族资产阶级的软弱性和妥协性;帝国主义和封建势力阻挠破坏;群众基础薄弱。(6分)(3)建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度。(6分)(

43、4)民主政治是人类发展的必然趋势;资产阶级由于其阶级局限性不能领导中国民主革命的胜利;只有中国共产党才能实现中国的真正民主;要建立符合本国国情的民主体制。(只要答出两点即可得满分,但总分不超过4分【KS5U解析】第(1)问,主要考查学生对辛亥革命概况的分析与掌握。依据所学可知,武昌起义胜利后,在孙中山的领导下,成立了中华民国,颁布了临时约法实行了责任内阁制,反映了在中国建立资产阶级共和国,发展资本主义的愿望。但实践证明,以孙中山为首的资产阶级革命派“进行的民主制度试验”是必然是失败的,这是由中国半殖民地半封建社会的性质所决定的。第(2)问,本题主要考查学生对辛亥革命失败原因的分析与掌握。回答时

44、一方面要结合所学,另一方面要结合材料“孙中山晚年颇为深刻地认识年轻的受过西方教育的中国人试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解”从中国的社会性质、资本主义发展、资产阶级力量及群众基础、列强的态度等方面归纳总结。第(3)问,本题主要考查学生对新中国初期民主政治建设成就的分析与认识。回答时首先要理解“特殊民主”是指由中国特色的民主制度,是指适合中国国情的民主制度;然后联系建国初期中国进行的政治制度的建设:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度等分析。第(4)问,主要考查学生对中国民主政治建设成就的分析与认识。回答时注意结合前三问。本题属于开放式题目,注意自圆其说即可,但要合情合理。结合资产阶级对民主政治的探索历程及无产阶级对民主政治的探索历程,归纳总结:资产阶级民主政治不符合中国的国情,注定要失败;只有中国共产党才能实现中国的真正民主,建立符合本国国情的民主体制;民主政治都是人类发展的必然趋势。

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