1、2016年湖北省名校高三历史试题重组测试03（中国近代文明）一、选择题：（本大题共12题，每题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1(2016湖北黄冈高三元月调研)下面是第二次鸦片战争中主要战役中外兵力对比情况(单位：人)由此可知()A 清政府的腐败无能B英法蓄谋侵略战争C中方极力抵抗外侮D清朝军队纪律涣散2(2016湖北武昌高三元月调研)中国近代某一时期知识界“将民间看作是与传统的封建帝国王朝与意识形态相对立的力量”，由此开始，“形成了大规模的到民间去的热潮。纷纷循着各自的方案与路径去发掘民间的、乡村的政治资源和文化资源。”上述现象发端于()A太平天国运动时
2、期B辛亥革命时期C五四运动时期 D国民革命时期3(2016湖北部分重点中学高三第二次联考)1847年初，经历流放重回政坛、时任陕西巡抚的林则徐，在给友人文海的书信中提到：“鄙意亦以内地栽种罂粟，于事无妨。所恨者，内地之民嗜洋烟而不嗜土烟。若内地果有一种芙蓉胜于洋贩，则孰不愿买贱而食？(若白银在)内地自相流通，如人一身血脉贯注，何碍之有？但恐此等食烟之人未必回心向内耳。”该材料说明此时的林则徐()A仍主张严禁鸦片B彻底反省了鸦片战争失败的原因C仍主张师夷长技D考虑问题的主要出发点依然没变4(2016湖北八校高三第一次联考)1919年1月北大学生傅斯年、罗家伦等人在新青年杂志影响下，创办新潮月刊，
3、提出以下基本目标：(一)“唤起国人对于本国学术之自觉心”；(二)“为不平之鸣，兼谈所以因革之方”。1919年5月罗家伦在北京学界全体宣言中提出“外争国权，内除国贼”的著名口号。这突出表明()A文化斗争是中国近代社会政治变革的先导B青年学生在五四运动前期发挥主力军作用C民主与科学是新文化运动前期的斗争旗帜D五四运动是近代中国新民主主义革命开端5(2016湖北黄冈高三元月调研)1938年初，日本声称：若中华民国放弃抗日，日本可以“考虑废除以往所有的对华特殊利益(如治外法权等)”1940年7月，英国首相丘吉尔表示，“英国准备与中国政府谈判废除治外法权。”不久美国也表示“在条件许可的情况下取消在华一切
4、特权。”这些情况说明()A中国外交取得了预期效果B日本对华政策有引领作用C中国的国际地位得到提高D抗战影响国际局势的变化6(2016湖北部分重点中学高三第二次联考)毛泽东在复李济深等56人电中说：“(蒋)求喘息谓为求和平，待外援名曰待谈判，口诵八条，眼望美国，脚向广州”，当时的历史背景是()A抗日战争刚刚取得胜利B国共第一次合作宣告破裂C渡江战役刚刚取得胜利D三大战役中共取得胜利7(2016湖北宜昌一模)“中国不会亡，中国不会亡，你看那民族英雄谢团长；中国不会亡，中国不会亡，你看那八百壮士孤军奋战东战场”这首曾经激励国人抗战的八百壮士歌创作的背景是()A淞沪会战B太原会战 C徐州会战D百团大战
5、8(2016湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三2月联考)1845年，大英轮船公司职员柯拜受公派遣，任公司驻黄埔的代表，负责船只的监修工作。柯拜到黄埔后，很快便由一个监修变成一个工业资本家，他随后修建的“柯拜船坞”成为外国人在中国开设的第一个造船坞。据此，下列说法正确的是()A列强对华已开始资本输出 B民族资产阶级已开始出现C工业革命后英国实力强大 D英国造船技术世界领先9(2016湖北江汉平原部分重点高中教研协作体高三1月联考)下面是芜湖1877年正式开关后历年贸易额的统计情况表(单位：海关两)从中可以反映出，这一时期的芜湖()A日益被卷入资本主义世界市场 B民族资本主义获得了初步发展C进出口
6、贸易额总体增长较缓慢 D对外贸易有浓厚的殖民地色彩10(2016湖北部分重点中学高三第二次联考)北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成，从图案设计中可以看出的正确信息是()A北大是洋务运动的产物 B学校的校训是“自强不息、厚德载物”C要遵守儒家伦理道德 D以人为本的人文主义精神11(2016湖北宜昌一模)谭嗣同仁学：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。夫曰共举之，则且必可共废之。”下列与材料思想相似的是()A社会契约 B民主共和 C理性判断 D三权分立12(2016湖北宜昌一模)清末民初国人学习西方建立国会政制
7、，然当国会政制实践已逾十年之际，废除国会成为各界近乎一致的诉求；到20世纪中期，召开国民会议又成为各界关注的焦点。这一过程说明()A国会政治符合中国国情 B代议制的实践遇到挑战C中国盲目学习西方政治 D民主共和观念深入人心二、非选择题:（本大題共3小题，共计52分。）要求分析材料结合所学知识回答问题。13(2016湖北部分重点中学高三第二次联考) 阅读下列材料：材料 由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次18391842年同英国的战争，第二次18561858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。 斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯提到的“三次灾
8、难性的战争”时间与人教版高中历史教材均有出入，请指出人教版高中历史教材关于“三次灾难性战争”的准确时间，并选择任意一次战争分析出现这种分歧的可能性原因，只要言之成理即可得分。(要求语言流畅、条理清晰)14(2016湖北孝感高三六校联盟期末)阅读下列材料：材料一 中国政治经济的根本危机，在全国任何一处都是同样继续尖锐化，没有丝毫的差别，因此在中心城市爆发了伟大的工人斗争，必然形成全国革命高潮争取一省与几省先胜利，无产阶级的伟大斗争决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。1930年6月中共中央政治局决议材料二 经过了一次大革命的政治经济不平衡的半殖
9、民地的大国，强大的敌人，弱小的红军，土地革命这是中国革命战争四个主要的特点。这些特点，规定了中国革命战争的指导路线及其许多战略战术的原则。毛泽东中国革命战争的战略问题(1936年)材料三 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑是促进全国革命高潮的最重要因素。毛泽东星星之火，可以燎原请回答：(1)材料一与材料三对当时促成全国革命高潮的决定因素的看法有什么不同？(2)材料一中认为中国革命应走什么道路？是否正确？结合材料二有关内容加以说明理由。(3)结合所学知识简述毛泽东在探索中国革命道路方面怎样创造性地发展了
10、马克思主义。14(2016湖北荆州一模)阅读材料，完成下列要求。材料 有研究近代中国历史的学者认为：近代中国的历史是屈辱的历史，就是“沉沦”；半资本主义的存在，就是“上升”。1901年到1920年间二十年的历史，是近代中国“沉沦”到谷底的时期，也是黑暗到黎明的转折期，是“沉沦”到“上升”的转折期。摘编自张海鹏中国近代通史选取中国近代19011920年间的主要史实，对上述材料结论进行论证。(说明：可以对上述材料结论进行论证；也可以提出新的结论并进行论证。要求观点明确、史论结合、史实准确)12(2016湖北荆州一模)阅读材料，完成下列要求。材料 有研究近代中国历史的学者认为：近代中国的历史是屈辱的
11、历史，就是“沉沦”；半资本主义的存在，就是“上升”。1901年到1920年间二十年的历史，是近代中国“沉沦”到谷底的时期，也是黑暗到黎明的转折期，是“沉沦”到“上升”的转折期。 摘编自张海鹏中国近代通史选取中国近代19011920年间的主要史实，对上述材料结论进行论证。(说明：可以对上述材料结论进行论证；也可以提出新的结论并进行论证。要求观点明确、史论结合、史实准确)参考答案：一、选择题1-12 CCDAD DAAAD AB二、非选择题13.时间：第一次18401842鸦片战争；第二次18581860第二次鸦片战争；第三次18941895中日甲午战争 分析1：斯塔夫里阿诺斯将第一次鸦片战争的开
12、始时间认定为是1839年，这一年林则徐在虎门销烟，而教材中1840年开始鸦片战争是以英国实际发动侵略战争的时间为准。 西方学者普遍认为这场战争是一场通商战争，英国人以虎门销烟事件作为借口发动了战争。该说法有掩饰侵略本质之嫌，作者也受到了西方话语霸权的影响。 分析2：斯塔夫里阿诺斯将第二次鸦片战争的结束时间认定为1858年，因为这一年中英中法签订了天津条约，而教材中第二次鸦片战争的结束时间是1860年，这一年签订了北京条约。 西方学者认为天津条约的签订标志着战争结束了，西方殖民者获得了更多得通商口岸，尤其是汉口南京的开放便利了西方的商品输出与原料掠夺，后来因换文路线之争引起的火烧圆明园等事件不过
13、是保证条约的履行而已；中国教材视英法联军侵略北京火烧圆明园为英法扩大侵略权益而进行的进一步侵略行为。 分析3：斯塔夫里阿诺斯将中日甲午战争的时间局限于1895年，这一年发生了辽东之战、威海之战；教材强调1894年丰岛牙山海面之战、平壤之战中日已处于战争状态。清朝与朝鲜存在宗藩关系，日本在朝鲜的侵略行为触犯了清朝的利益。而西方史学家无视日本侵略本质抛弃历史传统以日本在中国本土发生战争为限。14.(1)不同：材料一认为中心城市的工人斗争是促成全国革命高潮的决定因素，材料三则认为农民运动才是促成全国革命高潮的决定因素(2)道路：以中心城市工人暴动取得革命胜利的道路。不正确。 理由：中国政治经济发展不
14、平衡，在城市敌强我弱，仅靠工人阶级的斗争不可能取得胜利。事实证明这条路走不通。(3)发展：国民革命失败后，鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想，开展土地革命，建立农村革命根据地，走上了一条中国革命胜利的道路。15.观点：19011920年是近代中国“沉沦”到谷底的时期，也是由“沉沦”到“上升”的过渡和转折期。论证：(1)“沉沦”是指近代中国沦为半殖民地和半殖民地化程度不断加深，其原因在于西方列强对华侵略不断加剧并与中国反动势力相互勾结。其表现包括：辛丑条约签订，中国完全沦为半殖民地社会，
15、中外反动势力汇流；袁世凯窃取辛亥革命果实、复辟帝制，革命党人维护民主共和斗争失败；军阀割据混战，对内独裁，民众生活困苦等。(回答英国入侵西藏，日俄战争，二十一条等内容可酌情给分) (2)“上升”是指中国向半封建半资本主义方向发展，政治、经济、社会生活、思想文化日益近代化，其原因在于西方近代文明的刺激、中国民族资本主义的发展和民主革命的影响。(2分)其表现包括：辛亥革命推翻封建君主专制，建立中华民国，颁布临时约法；民族资本主义进一步发展，中国资产阶级和无产阶级力量进一步壮大；新文化运动和五四运动进一步动摇封建思想，民主科学和马克思主义思想广泛传播等。(回答中国社会生活的近代化等内容可酌情给分。) 考生提出其他观点，可参考给分。 评分说明：实行按层次给分的原则，下面列出三个等级的赋分及主要标准，供阅卷教师参考。评卷要做到体现命题者的命题意图和保护学生的多样思维相结合。 论证(赞同材料观点或提出新观点) 一等 (129分) 紧扣评论对象，观点明确； 精准引用史实，进行多角度评论； 论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等 (85分) 能够结合评论对象，观点较明确； 正确引用史实，评论角度单一； 论证较完整，表述清楚。 三等 (40分) 偏离评论对象，观点不明确； 未引用史实或史实不符合要求； 论证欠缺说服力，表述不清楚。