1、第1框 追求智慧的学问一、选择题12020年伊始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我国肆虐，各地纷纷采取各种举措提醒社会公众做好防范。对此，人们不断地思考一系列带有哲学性质的问题：新型冠状病毒从何而来？人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系？这表明(A)哲学源于人们在实践中对世界的追问哲学可以使我们正确地看待自然哲学思想产生于认识和改造世界的活动哲学是指导人们生活得更好的艺术A B C D解析从材料中“对此，人们不断地思考一系列带有哲学性质的问题”可知哲学源于人们在实践中对世界的追问，也表明哲学思想产生于认识和改造世界的活动，符合题意；哲学有正确与错误之分，错误的哲学思想会误导人们处理与自然
2、的关系，错误；材料强调哲学的产生，没有体现哲学的作用，不符合题意。2德国哲学家胡塞尔明确提出：“哲学必须回归生活世界，因为生活世界是哲学的一个持久的有效性的基础，一个不言而喻的一劳永逸的源泉。”这说明(C)哲学智慧产生于人类的实践活动哲学的任务就是追求生活的智慧人人总结生活后都可成为哲学家哲学的进一步发展要求哲学回归生活A B C D解析“生活世界是哲学的一个持久的有效性的基础，一个不言而喻的一劳永逸的源泉”这句话正确揭示了哲学的来源，当选；“哲学必须回归生活世界”体现了；哲学的任务是指导人们认识世界和改造世界，错误；并不是人人都能成为哲学家，错误。3“哲学产生于社会生产力长足进步的奴隶制时期
3、。当时，社会经济的发展推动了人们认识能力的较大提高，人们开始思考世界的本质等理论问题，人类早期的哲学思想出现了。”这告诉我们(B)哲学是在人类的实践中逐步产生的人们创造哲学是为了满足自己的好奇心哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学是人类主观思维的产物A B C D解析“哲学产生于社会生产力长足进步的奴隶制时期”，这告诉我们哲学是在人类的实践中逐步产生的，正确；说法错误；“人们开始思考世界的本质等理论问题，人类早期的哲学思想出现了”，这说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，正确；哲学是社会实践的产物，错误。4两千多年前，苏格拉底站在雅典广场上宣称“未经审视的生活没有价值”，说明生活需
4、要反思；两百多年前尼采在其著作中呼喊“上帝已死”表达了他对社会和世界的认知观点；今天你去国外旅游，在微博中记下思考和感受，其实也在表达你的认知。这从一个侧面说明(B)哲学产生于人们的思维活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中形成和发展起来的真正的哲学都是自己时代的精神上的精华A B C D解析苏格拉底宣称“未经审视的生活没有价值”，说明生活需要反思；尼采在其著作中呼喊“上帝已死”表达了他对社会和世界的认知观点；今天你去国外旅游，在微博中记下思考和感受，其实也在表达你的认知。这说明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学智慧是人们在认识世界和改造
5、世界的活动中形成和发展起来的，符合题意，错误；说法正确但材料没有体现，排除。5习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出：“理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。”世界观就像人生的“总开关”，这个“开关”工作正常，人就有明确的前进方向，这个开关出了毛病，人生就会迷茫，甚至步入歧途。这是因为(A)A世界观决定着方法论B世界观决定人生发展C世界观和方法论相互转化D世界观形成需要自觉学习解析材料强调理想信念对人生的影响，强调了世界观对方法论的决定作用，A符合题意，排除B、C、D。6共产党员一旦信仰宗教，就会动摇他的
6、共产主义信念，不利于贯彻党的政策，工作中就会出现问题，因此对于笃信宗教、坚持不改的要劝其退党。这表明(D)世界观是人们对世界总的看法和根本观点人人都有世界观，但往往是零散的、朴素的有什么样的世界观就会有什么样的方法论世界观和方法论密不可分A B C D解析材料可概括为共产党员信仰宗教工作就会出现问题，没有表明世界观是人们对世界总的看法和根本观点，也没有体现人人都有世界观，但往往是零散的、朴素的观点，不符合题意。共产主义是无神论思想，其世界观是唯物主义，材料可概括为共产党员信仰宗教工作就会出现问题，表明有什么样的世界观就会有什么样的方法论，世界观和方法论密不可分，符合题意。7有学者说过，要成为一
7、个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。而德国哲学家黑格尔又说：“每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。”对此理解正确的是(C)世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点在生活实践中会自发形成世界观哲学是系统化理论化的世界观善于对生活实践进行思考就能成为哲学家A B C D解析本题考查哲学与世界观的关系，世界观人人都有，但并非都是哲学。哲学家只有把世界观理论化系统化才叫哲学，掌握哲学与世界观的联系与区别，培养我们的科学精神，所以选。的观点正确，但与题意无关。的说法过于绝对。8当老子从“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”中得出柔弱胜刚强的一般结论时，这就是哲学的沉思和悟性了；知道一个苹
8、果可以切成两半、112，这是常识，但由此进而探索“一分为二”或“合二为一”的宇宙普遍原理，这就是哲学了。可见(D)A哲学是世界观和方法论的统一B哲学是系统化理论化的世界观C哲学源于具体科学D哲学是对世界最一般的本质的思考解析本题考查哲学是什么。从“天下莫柔弱于水”到“而攻坚强者莫之能胜”的哲学沉思，从“苹果可以切成两半、112”到“一分为二”或“合二为一”的宇宙普遍原理，可以说明具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。哲学对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，让我们明白哲学与具体科学是共性与个性的关系，培养我们的科学精神，故选D项。A、B两项与题意无关
9、。C项的观点错误，哲学源于实践。9爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后，它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明(B)具体科学的进步推动哲学的发展哲学是“科学之科学”哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导世界观决定方法论A B C D解析爱因斯坦的这句话说明了哲学与具体科学的关系，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，正确且符合题意；具体科学是哲学的基础，不能认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”，说法错误；说法正确但不符合题意，应排除。10科学往往专注于某个领
10、域的精细与严谨准确，而哲学则必须“先会合其全，以观其整，而穷究其底蕴”。这表明哲学(D)是具体科学构成的总和是对具体科学的抽象概括和升华对具体科学的发展起着积极影响研究的是世界的共性本质和规律A B C D解析哲学并不是具体科学构成的总和，不选；哲学是对具体科学的抽象概括和升华，正确；真正的哲学才会对具体科学的发展起着积极影响，不选；哲学研究的是世界的共性本质、规律，正确。11“当今世界，科学技术突飞猛进，宇宙学、生命医学、基因学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明，必然会对我们的哲学思考产生重大影响，科学技术领域的重大突破也会为哲学发展昭示新的方向。谁能最先把握这一新方向，谁就能站在哲学发
11、展的前沿，引领当代中国哲学创新发展。”材料说明(C)哲学的任务就是把握哲学新的发展方向哲学应随着具体科学的发展而发展哲学对具体科学的发展具有指导作用自然科学的发展增强了哲学的生机与活力A B C D解析表述错误，哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界；不符合题意，材料没有体现哲学对具体科学的指导作用；题目主要强调的是具体科学对哲学发展的推动作用，正确。12普林顿大学华裔物理学家王利军和他的同事在实验室证明比光速还快的东西是客观存在的，从而向爱因斯坦相对论提出了挑战；我国三位古生物学家发现了海口华夏鱼和中新鱼化石标本，填补了头索动物和脊椎动物之
12、间的缺环，解决了生物学界的千古之谜。这两大科学发现都为哲学揭示和提供了一个新的重要思想，即中介与转化的普遍性以及二者内在的联系。上述事实说明(B)具体科学的进步推动着哲学的发展哲学是对具体科学的概括和总结哲学是具体科学的总和离开具体科学知识，哲学就会缺乏生机与活力A B C D解析材料体现的是具体科学的进步推动着哲学的发展，符合题意，不符合题意；“概括”“总结”不等于“总和”，错误。二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。某班同学在学习了“关于世界观的学说”这一部分知识后，针对哲学与世界观和方法论的关系，展开了激烈讨论。下面是各组同学的观点。第一组：我有世界观，所以我是哲学家。第二组：哲学是关
13、于世界观的科学。第三组：哲学也包括方法论。请你根据所学知识，评价各组同学的观点。答案平常人的世界观是零散的、不系统的，而哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。因此，并不是人人都是哲学家，第一组同学看到了哲学的世界观和平常人的世界观是有联系的，但忽视了两者的区别。哲学有科学和非科学之分，只有科学的哲学思想才是关于世界观的科学。所以，第二组同学认为“哲学是关于世界观的科学”的观点是片面的。哲学是世界观和方法论的统一。所以，第三组同学认为“哲学也包括方法论”是正确的。解析本题考查对哲学与世界观、方法论关系的认识。答题时先明确哲学、世界观、方法论这三个概念的基本内涵，然后结合各组同学对哲学
14、、世界观、方法论的认识，从哲学与世界观和方法论的关系、哲学有正误之分等角度进行分析说明。14阅读材料，完成下列要求。材料一人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题，古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家。他们孜孜以求地探索着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们形成了对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本的观点，就是世界观。对世界观加以系统化、理论化便形成了哲学。材料二自然科学的发展也离不开哲学。从古迄今，没有哪一种科学知识体系不是实际上以某种哲学为指导的，也没有哪一个科学家不是实际上具有某种哲学信仰的，所不同
15、的仅仅表现在自觉的程度上。结合上述材料，说明哲学和具体科学的关系。答案哲学和具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题不同。具体科学研究的是世界某一领域，揭示的是特殊规律；哲学研究的是整个世界，揭示的是一般本质和最普遍的规律。哲学与具体科学是相互联系的，一方面，具体科学的进步推动着哲学的发展。在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才思考哲学问题，同时成为哲学家的。离开具体科学，哲学就会枯萎。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到影响。解析本题为基础知识问答题，要求结合材料，说明哲学和具体科学的关系。回答本题，首先要从区别和联系两个角度思考，既要看到二者研究的领域、回答的问题不同，又要看到哲学与具体科学是相互联系的。这些内容教材上有明确的表述，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，然后结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。- 6 -