1、物理试卷注意：1、本试卷共分为第I卷和第II卷两部分，第I卷和第II卷的答案全部答在答题纸上，考试结束后将答题纸交回。 2、本试卷满分100分，考试时间90分钟。 第卷一、单项选择题（每题中只有一个选项正确，每小题2分，共20分）1下列说法正确的是（ ）A.牛顿第一定律可以用实验直接验证 B.牛顿第二定律表明物体所受外力越大物体的惯性越大C.选取不同的参考系，观察同一物体的运动轨迹可能不同D.重力的方向总是指向地心2下列说法正确的是（ ） A.运动的物体，路程不会大于位移的大小 B.运动的物体，速度变化时，加速度也一定变化 C.运动的物体，平均速率等于平均速度大小 D.平均速度的方向与位移方向
2、相同3. 如图所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，当物体从M点运动到N点时，其速度方向恰好改变了90，则物体在M点到N点的运动过程中，物体的速度将( )A.不断增大 B.不断减小C.先增大后减小 D.先减小后增大4. 如下图为某一皮带传动装置，主动轮的半径为r1，从动轮的半径为r2，已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑，下列说法正确的是( )A从动轮与主动轮角速度相同 B从动轮做顺时针转动C从动轮转速为 D从动轮转速为5. 如图所示，A、B两球分别套在两光滑的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮相连，现在A球以速度v向左匀速移动，某时刻连接两球的轻绳与水平
3、方向的夹角分别为、，下列说法正确的是（）A.此时B球的速度为 B.此时B球的速度为C.在增大到90的过程中，B球做匀速运动D.在增大到90的过程中，B球做加速运动6. 铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道平面对水平面倾角为，如图所示，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯时速度小于，则（）A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压 B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力等于D.这时铁轨对火车的支持力大于7如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F-v2
4、图象如图乙所示。则（ ）A.小球的质量为 B.当地的重力加速度大小为C.v2=c时，小球对杆的弹力方向向下D.v2=2b时，小球受到的弹力与重力大小不相等8. 两根长度不同的细线下面分别悬挂两个完全相同的小球A、B，细线上端固定在同一点，绕共同的竖直轴在同一水平面内做匀速圆周运动，已知A球细线跟竖直方向的夹角为30，B球细线跟竖直方向的夹角为60，下列说法正确的是（ ）A.小球A和B的角速度大小之比小球的1：3 B.小球A和B的线速度大小之比为1:1C.小球A和B的向心力大小之比为1：1 D.小球A和B所受细线拉力大小之比为1：9. 如图所示，在倾角为的斜面上方的A点处旋转一个光滑的木板AB，
5、B端刚好在斜面上，木板与竖直方向AC所成角度为，一个小物块自A点沿木板由静止滑下，要使物块滑到斜面的时间最短，则与的大小关系式为（ ）A.= B.=C.=2 D.=10.如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A。某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示。A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度aA和aB，以及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中不正确的是（） 二、多项选择题（每题中有两个或两个以上选项正确，全对得4分，少选得2分，有
6、选错的得0分，每题4分，共24分）11如图所示，倾角为30的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态,设拔去销钉M（撤去弹簧）瞬间，小球的加速度大小为6/，若不拔去销钉M，而拔去销钉N（撤去弹簧）瞬间，小球的加速度可能是（取10/）（）A11/，沿杆向上 B11/，沿杆向下C1/，沿杆向上 D1/，沿杆向下12.如图所示，水平传送带AB间的距离为16m，质量分别为2kg、4kg的物块P、Q，通过绕在光滑定滑轮上的细线连接，Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平，当传送带以8m/s的速度逆时针转动时，Q恰好静止。取重力加速度
7、g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8m/s的速度顺时针转动时，下列说法正确的是（ ）A. Q与传送带间的动摩擦因数为0.5 B. Q从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4s C. 整个过程中，Q相对传送带运动的距离为4.8m D. Q从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为20N13.如图所示，从倾角为的斜面上，以速度v0水平抛出一质量为m的小球，斜面足够长，空气阻力不计,下列说法正确的是()A.小球从开始抛出到离斜面最远所用的时间是B.小球离斜面的最远距离是C.从抛出点到落地点的距离是 D.落地时的速度方向与水平方向的夹角为214.某小船在渡河时,船速和水速均恒定,若
8、采用最短时间渡河时,渡河时间为8秒,若采用最短位移渡河时,渡河时间为10秒,已知船速为10m/s,下列说法正确的是()A.河宽为80m B.水速可能为8m/s C.水速可能为m/s D.水速可能为12m/s15.如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B，它们分居圆心两侧，与圆心距离为RAr，RB2r，与盘间的动摩擦因数相同，当盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（） A.此时绳子张力B.此时圆盘的角速度C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外 D.此时烧断绳子，A仍相对盘静止，B将做离心运动16.倾角为的斜
9、面体M静止放在粗糙水平地面上，其斜面也是粗糙的。已知质量为m的物块恰可沿其斜面匀速下滑。今对下滑的物块m施加一个向右的水平拉力F，物块仍沿斜面向下运动，斜面体M始终保持静止,则此时（）A. 物块m下滑的加速度等于B. 物块m下滑的加速度大于C.水平面对斜面体M的静摩擦力方向水平向左 D.水平面对斜面体M的静摩擦力大小为零第卷三、实验填空题(共14分）17.（每空2分，共8分）如图（甲）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长关系的实验。（1）实验中还需要的测量工具有 。（2）如图（乙）所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。
10、由图可知：图线不通过原点的原因是由于 ；弹簧的劲度系数k=N/m（g取10m/s2）。（3）如图（丙）所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象。下列正确的是 。A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比18.（每空2分，共6分）某实验小组应用如下图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：A.按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长
11、木板向下匀速运动；C.挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D.改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程，回答以下问题：（1） 对于上述实验，下列说法正确的是A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B.实验过程中砝码盘处于超重状态C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中打出的其中一条纸带如下图所示，由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2。（结果保留两位有效数字）（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力
12、计的示数F的关系图像，与本实验相符合的是。四、计算题（共42分）19.（8分）图为一小球做平抛运动时的频闪照片的一部分,图中背景是边长 为5cm的小方格,a、b、c、d是摄下的四个小球位置, g取10m/s2，则(1) 小球抛出的初速度大小?(2)小球经过b点时的速度大小?20.（8分）为研究运动物体所受的空气阻力，某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块，并在滑块上固定一个高度可升降的风帆。他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，下滑过程帆面与滑块运动方向垂直。已知滑块和风帆总质量为m=2kg，斜面倾角=30，滑块与斜面间动摩擦因数为，帆受到的空气阻力与帆的
13、运动速率成正比，即Ff=kv，g取10m/s2，滑块从静止下滑的速度图象如图所示，图中的斜线为t=0时v-t图线的切线，由此求出、k的值。21.（12分）如图所示，水平放置的圆盘半径R1m，在其边缘C点固定一个高度不计的小桶，在圆盘直径CD的正上方放置一条水平滑道AB，滑道与CD平行。滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上，其高度差h1.25m。在滑道左端静止放置质量m0.4kg的物块(可视为质点)，物体与滑道间的动摩擦因数0.2。当用一大小为F4N的水平向右拉力拉动物块的同时，圆盘从图示位置以角速度2rad/s，绕穿过圆心O的竖直轴匀速转动，拉力作用一段时间后撤掉，物块在滑道上继续滑行，由B点
14、水平抛出，恰好落入小桶内，重力加速度取10m/s2。则：(1)求拉力作用的最短时间； (2)若拉力作用时间为0.5s，求所需滑道的长度。22 (14分）如图甲所示，长为L=4.5m的薄木板M放在水平地面上，质量为m=l kg的小物块（可视为质点）放在木板的左端，开始时两者静止。现用一水平向左的力F作用在木板M上，通过传感器测m、M两物体的加速度与外力F变化关系如图乙所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g= 10m/s2。求：(1)m、M之间的动摩擦因数为多大?(2)木板的质量M及木板与水平地面之间的动摩擦因数为多大?(3)若开始时对M施加水平向左的恒力F=29 N，求:物块多长时间滑离木板？
15、 高三年级月考物理答案一、 单项选择题（每题2分，共20分）1、C 2、D 3、D 4、C 5、D 6、A 7、B 8、D 9、B 10、B 二、多项选择题（每题4分，共24分）11、BC 12、A C 13、BC 14、A C 15、ABC 16、AD 三、填空题(每空2分，共14分) 17、（1）刻度尺 （2）弹簧自身重力， 5 （3）B 18、（1）C （2）0.88 （3）A四、计算题（8分+10分+10分+14分，共42分）19、（8分）(1) 小球抛出的初速度(2)B点在竖直方向上的分速度 B点的速度20、（10分）由图线可知，t=0时刻的加速度即 当加速度为0时， 则 21、（10分）（1）物块做平抛： 物块离开滑道时的速度拉力作用时物块的加速度为， 撤去外力后物块的加速度为， 盘转过一圈时物块落入C中，拉力时间最短。盘转过一圈的时间物块在滑道上加速时间，减速时间， 拉力作用的最短时间（2）物块匀加速的位移 物块匀加速的速度 物块匀减速的位移 板长 22（14分）（1）时，m与M相对滑动，物块加速度 （2）时，研究板 由图像得： （3） 时，m、M相对滑动。m对地向左做匀加速直线运动，加速度M加速度， m经过t时间滑离木板，m的位移M的位移