小学数学第六年级上册第五单元测试卷.doc

1、小学数学第六年级上册第五单元测试卷【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了小学数学第六年级上册第五单元测试卷，供大家参考，希望对大家有所帮助!小学数学第六年级上册第五单元测试卷班级 姓名 学号一、填空(16分)1.圆的位置是由( )确定的，圆的大小决定于( )的长短。2.圆周率表示同一圆内( )和( )的倍数关系，它用字母( )表示，保留两位小数取近似值是( )。3.在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是( )厘米。4.在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是( )，面积是( )。5.一个圆环，

2、外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是( )。6.甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。乙圆的周长是( )。7.大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的( )倍，小圆周长是大圆周长的( )。8.在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画( )个，这些圆的面积和是( )。二、判断题。(8分)1.圆的周长是它的直径的倍。( )2.圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。( )3.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。( )4.一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。( )5.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。( )6

3、.圆内最长的线段是直径。( )7.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。( )8.半个圆的周长就是圆周长的一半。( )三、选择(9分)1.3.14( )A. = B. D.不能确定2.当周长相等时，面积最大的是( ) A. 平行四边形 B. 长方形 C.正方形 D. 圆3.在右图的正方形中，剪一个最大的圆，圆的面积是( )平方厘米。4厘米.A12 C.2四、画一画(5分+4分+4分)1.画一个直径是4厘米的圆。2.下面是正方形，在它的内部画一个最大的圆。3.画出下列图形的所有对称轴。五、计算下列各圆的周长。(8分)1.直径是6厘米 2.半径是5分米六、计算下列各圆的面积。(8分)1.半径是8厘米

4、2.周长9.42米(取3.14)七、应用题(第1题8分，其余每题6分)1.求出阴影部分的周长和面积。(单位：厘米)6 102.一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆。如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少3.一个雷达的圆形屏幕直径是8.4分米，求屏幕的面积。(得数保留两位小数)4.用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样

5、能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。.某厂俱乐部有一个圆形舞池，周长37.68米，现准备周围加宽1米，这样舞池面积可增加多少?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6.两个连在一起的皮带轮，大轮的直径为0.54米，小轮的半径为0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周?以上就是小学数学第六年级上册第五单元测试卷全文，希望能给大家带来帮助！