ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:14KB ,
资源ID:485998      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-485998-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小学数学第六册期末测试卷答案.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学数学第六册期末测试卷答案.doc

1、2019小学数学第六册期末测试卷答案这篇关于小学数学第六册期末测试卷答案,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!三年级数学学科期末试卷答案一、填空。(每空1分)1、平方厘米 平方千米 2、7 3、东 北 南 4、5 65、7 30 6、一百点九六 0.837、500 80000 1300 78、34 9、上午8:30 下午5:38 22:45 13时10、7 25 16二、判断:(每题1分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、选择题,把正确的答案的序号填入( )里。(每题2分)1、B 2、B、 3、C、 4、C、 5、A、四、我算得快。1、(每题0.5分) 2400

2、 60 14 9 2100 5.5 15000 3.6 0 702、(每题2分) 600 106 10.2 0.8 1363 7913、(每题2分) 71 20 528 900五、思维拓展:(6分)1、(2分)剪法不唯一,如:(1) (2) (3)2、(2分)剩下图形的面积:42=8(平方厘米) 21=2(平方厘米) 8-2=6(平方厘米)(2分)剩下部分的周长:(1)4-1=3(厘米) (3+2)2=10(厘米)(2)(4+2)2=12(厘米)(3)(4+2)2=12(厘米)21=2(厘米)12+2=14(厘米)六、解决问题(1-5小题每题4分)1、4820=960(元)2、椅子:(1080

3、-920)(6-4)=80(元)桌子: 920-804=600(元)3、下午1时30分=13时30分 17时30分-13时30分=4(小时)3804=95(千米)4、84=32(平方米) 44=16(平方分米) 32平方米=3200平方分米320196=200(块) 15200=3000(元)5、3.78+0.2=3.98(米) 3.98-0.12=3.86(米)3.983.78 王彤跳得最远6、(2分)(1)(119+79+156+159+105+93+136)7=121(下)(1分)(2)4 3X(2分)(3)建议如:课下多练习。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

4、至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“

5、助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。以上就是由查字典数学网为您提供的小学数学第六册期末测试卷答案,希望给您的写作带来帮助!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1