1、小学数学第九册第一单元试卷(二)(A)一、 填空题(每道小题 3分 共 15分 )1.2.3.4.5.二、 口算题( 15分 )7.20.8= 5.40.6= 9.50.1=102.5= 350.05= 0.640.4=2.50.5= 6.450.01= 0.360.03=0.080.001= 0.010.2= 7.52.5=8.80.2= 0.966= 0.750.5=三、 简算题(每道小题 4分 共 8分 )1. 0.632.8=2. (48+3.6)0.4四、 计算题(1-4每题 3分, 5-8每题 4分, 9-10每题 5分, 共 38分)1. 竖式计算并验算54.92.5=2. 用竖
2、式计算1058.618.9(得数保留两位小数)3. 用竖式计算并验算1.680.48=4. 用竖式计算并验算684152=5. 8.40.6-1.756. 22.25(3212.8)7. 3.840.451.28. 1058.42.4359. x9.5=12.610. x2.4=1.83五、 应用题(每道小题 6分 共 18分 )1. 1千克小麦可磨面粉0.85千克，如果要磨1020千克面粉，需要小麦多少千克？2. 买0.6千克桔子应付1.92元，如果要买4.5千克桔子需要多少元？3. 一个长方形长3米，是宽的2.5倍，长方形的周长是多少？六、 其它题(每道小题 3分 共 6分 )1. 下面的
3、计算对吗？不对请改正死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。2. 下面的计算对吗？不对请改正单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
