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高中数学(北师大版)必修五 3.1不等式复习课件 .ppt

1、一、不等式的基本性质一、不等式的基本性质1、若ab0,则下列不等式中,不能成立的是()(A)(B)(C)|a|b|(D)a2b2则下列不等式中成立的是()2、已知1不等式的性质是进行不等式的证明和解不等式的依据,它们都是不等式同解变形的基础2在运用不等式的性质时,一定要严格掌握它们成立的条件如两边同乘以(或除以)一个正数不等号不变,若是同乘以(或除以)一个负数则不等号反向因此在分式不等式中,若不能肯定分母是正数还是负数,不要轻易去分母又如,同向不等式相乘、不等式两边同时乘方(或开方)时,要求不等式两边均为正数3应用不等式的性质证明不等式一般是从已知的不等式出发,应用不等式的性质进行变形,直至变

2、换出所要证的不等式4用不等式的性质求变量的范围时,是通过同向不等式相加或相乘来完成的如果是有等号的,还应注意两端能否取“=”5实数的运算性质与作差比较法的一般步骤:(1)实数的运算性质与大小顺序之间的关系(2)作差比较法是比较两个实数(代数式)大小的基本方法,它的一般步骤是:作差;变形;判断二、一元二次不等式及其解法一元二次不等式的解法当解不等式:时,若方程的两实根,则不等式的解集为,不等式的解集为;若方程的两实根则不等式的解集为,不等式的解集为;若方程无实根,则不等式的解集为,不等式的解集为三、基本不等式1不等式和成立的条件:前者只要都是实数,后者要求都是非负实数这两个公式都是带有等号的不等

3、式,当且仅当时“=”成立,也就是说,当2两个正数,若它们的积为常数,则当且仅当这两个数相等时,它们的和有最小值3两个正数,若它们的和为常数,则当且仅当这两个数相等时,它们的积有最大值时取等号4用基本不等式求最值应注意:一“正”、二“定”、三“相等”三个条件一“正”是指函数式中,各项(必要时,还要考虑常数项)必须都是正数,如不是,则进行变号转换;二“定”是指函数式中,含变量的各项和或积必须是常数,才能利用基本不等式求最值;如不是,则进行拆项或分解,务必使不等式的一端的和或积为常数;三“相等”是指函数式中,含变量的各项相等,才能利用基本不等式求最值即相等时,变量字母有实数解,且解在定义域内否则说明拆项、分解不当,应重新拆项、分解或改用其他方法1、若b0a,dc0,则()Aacb+d Dacbd2、不等式的解集是()或或3、若不等式的解集则ab值是()A、10 B、14 C、10 D、144、若关于 的不等式内有解,则实数 的取值范围是()BCDA5、求不等式6、求不等式组的解集.的正整数解集;

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