1、追求智慧的学问 一、选择题(每小题2分，共24分)1“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”柏拉图的理想国、黑格尔的法哲学原理等，都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果。这说明(D)哲学思想来自哲学家的头脑人们对社会的思考就是哲学哲学源于人们在实践中对世界的思考哲学智慧产生于人类的实践活动A B C D解析：材料观点强调问题是时代的反映，材料中的哲学著作都是思考和研究当时当地社会突出矛盾和问题的结果，由此可见，哲学源于人们在实践中对世界的思考，哲学智慧产生于人类的实践活动，符合题意。哲学思想来自社会实践，错误。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，不能
2、说“人们对社会的思考就是哲学”，错误。故选D。2当前，党和国家高度重视哲学社会科学的发展，但哲学从哪儿来呢？马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这两句名言说明(B)A哲学的智慧产生于人类的实践活动B哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲学与生活密切相关C哲学和辩证法本来就是客观存在的D哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界解析：马克思的名言说明哲学与生活、与实践密切相关；恩格斯的名言说明在哲学产生之前，人们已经会辩证地思考问题；二者共同说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲
3、学与生活密切相关，B项符合题意。A项说明了哲学的起源，但不能全面概括题干中的两句话。C项表述错误。D项说法错误，真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界。32020年11月19日是第19个“世界哲学日”。“世界哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明(C)哲学智慧有重要的作用哲学产生于人类的实践活动哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学一定可以帮助人们形成正确的思维方式A B C D解析：材料说明了哲学的作用，体现了哲学对人们生活的影响，因此当选。题干没有说明哲学的产生，因此不选。说法忽视了哲学有正误之分，本身错误。4古希腊哲学家亚里
4、士多德曾经说过，“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异一个有所迷惑与惊异的人，每自愧愚蠢他们探索哲理只是想脱出愚蠢。”这句话意在说明(C)哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考人们创造哲学最终是为了满足好奇心哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界A B C D解析：错误，哲学产生于人类的实践活动；错误，人们创造哲学是为了正确地认识世界和改造世界；“哲理探索，都应起于对自然万物的惊异”反映了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，正确；“探索哲理只是想脱出愚蠢”反映了哲学的任务，正确。5一位哲学家说，当年马克思撰写哲学的贫困，如今出现了“
5、贫困的哲学”。现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为(C)A哲学是关于世界观和方法论的学问B哲学是对具体知识的概括和总结C哲学能为人们的实践提供世界观和方法论的指导D哲学的任务就是揭示具体事物发展的规律解析：“一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的”，强调了哲学思维对社会发展的作用，C项正确指出了其中的原因。A、B两项是对哲学的解释，与题干不构成因果关系。哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，D项错误。6“在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原
6、来的分支，如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架以支撑这个伟大的实证建筑。”这说明(D)具体科学正取代哲学发挥指导作用具体科学的进步推动哲学的发展哲学是科学世界观与方法论的统一哲学为具体科学研究提供方法论的指导A B C D解析：题干强调真正的思想进步是科学努力的结果，说明具体科学的进步推动哲学的发展，正确；题干强调哲学家提供某种思想脚手架，说明哲学为具体科学研究提供方法论的指导，正确。具体科学并没有取代哲学发挥指导作用；哲学是世界观和方法论的统一，而不是科学世界观与方法论的统一，故排除。7习近平同志多次提出领导干部要学习马克思主义哲学，提高战略思维能力、综合决策能力、驾
7、驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。下列说法正确的是(D)哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论与之相适应哲学是关于世界观的学问，世界观人人都有，所以人人都有哲学思想哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现A B C D解析：哲学是关于世界观的学问，也是关于方法论的学问，是世界观与方法论的统一，但哲学不一定是科学的，故错误；人人都有世界观，但这种世界观往往是零散的、不系统的，而哲学是系统化理论化的世界观，所以不能说人人都有哲学思想，错误；观点正确。8“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学，使中国人能够乐观地看待苦难
8、，支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起，在灾难中前行。这表明(A)哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导哲学对人们战胜人生的苦难起着决定性作用哲学是“科学之科学”，能指导人们实践取得成功世界观决定方法论，方法论体现着世界观A B C D解析：“正是这种哲学，使中国人能够前行”，这表明哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，为人们的生活提供世界观与方法论的指导，也体现了世界观与方法论的关系，符合题意。中“决定性”夸大了哲学的作用，错误。错误，哲学并不是“科学之科学”。919世纪末20世纪初，在经典物理学向现代物理学的转变时期，列宁及时掌握物理学的最新发展，写下唯物主义和经验批判主义，在物理学最新发展的
9、基础上，捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明(B)真正的哲学才能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导只有真正的哲学才能对人们认识世界和改造世界产生影响具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括A B C D解析：题干中强调列宁及时掌握物理学的最新发展，发展了马克思主义哲学，说明具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，同时说明真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括，故符合题意。说法绝对。10习近平在哲学社会科学工作座谈会上指出，面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、社会思潮纷纭激荡的新形势，面对我
10、国经济发展进入新常态，如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，如何加快转变经济发展方式等，迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。这是因为(C)哲学的任务是揭示具体事物发展的规律哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学能为实践提供世界观和方法论指导哲学是与客观实际相吻合的理性思维A B C D解析：本题考查哲学与世界观的知识。“面对社会思想观念和价值取向日趋活跃面对我国经济发展进入新常态迫切需要哲学社会科学更好发挥作用”强调了哲学在生活实践中的重要性，符合题意；哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，错误；并非所有的哲学都与客观实际相吻合，表述片面
11、。11.晚期希腊斯多葛派曾作过如下奇妙的比喻：如果说哲学是个动物，那么逻辑学就是骨骼和腱，物理学就是有肉的部分，伦理学就是灵魂；如果说哲学是一个鸡蛋，逻辑学就是蛋壳，伦理学就是蛋白，物理学就是蛋黄。该观点实际上是认为(A)A哲学是全部科学的总汇 B哲学是“科学之科学”C哲学是具体科学的总结 D哲学是全部科学研究之母解析：本题考查哲学与具体科学的关系。动物由骨骼、腱、肉、灵魂等组成，鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄构成，显然这样比喻是把哲学说成是包罗万象的学问，而不是对具体知识的概括和总结，A正确；并非所有哲学观点都是正确的，排除B；材料强调具体科学是哲学的组成部分而非概括总结，排除C；材料没有涉及哲学对
12、具体科学研究的作用，D与题意不符。12公元前30年，维特鲁威在所撰写的建筑十书中，明确要求城市的建造者们必须要精通哲学，以便理解城市的意义。这告诉我们(D)A哲学源于人们对城市建设的思考 B哲学的意义就在于能解决任何问题C没有哲学指导就没有成功的建筑 D建设美好城市需要真正的哲学指引解析：本题考查哲学对具体科学的指导。精通哲学能帮助建筑师理解城市建设的意义，从而更好地搞好城市建设，D正确；哲学源于对实践的追问和思考，城市建设并不等同于实践，A错误；哲学的意义在于为实践提供世界观和方法论指导，而不是为解决问题提供具体的方法和措施，B错误；C夸大了哲学对建筑成功的作用。二、非选择题(共26分)13
13、阅读材料，完成下列要求。一个秋天的晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗，万里无云，便在草地上观察星星。他一边慢慢地走着，一边仰头看着天空，不料一脚踩空，掉进了一个水坑里，待他明白过来，身子已经泡在水里了。水虽仅淹及其胸部，水坑底离地面却有两三米，出不来上不去，他只有高呼“救命”。当路人把他救出水坑时，他却说：“明天会下雨！”第二天，果真下了雨。人们为泰勒斯在气象方面的丰富知识而惊叹。有的人却不以为然地说：“泰勒斯只知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲讽付之一笑，没有说什么。两千多年后，德国哲学家黑格尔针对泰勒斯的这个故事，说了一句名言：“只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才不
14、会掉进坑里！”(1)哲学家与路人所关注的事情有何差别？(8分)(2)结合上面的故事，请你谈谈哲学是一门什么样的学问。(6分)(1)哲学家与路人所关注的事情存在差别，体现了人们世界观的差异性。由于世界观不同，人们的行为表现也大相径庭。哲学家所关注的是整个世界以及人与世界的关系。路人所关注的只是“脚下”，是零散的、不自觉的世界观的体现。(2)哲学是关于世界观的学问，是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。泰勒斯的故事体现了这一点。解析：本题以哲学家的故事为话题，综合考查学生对哲学的认识。第(1)问考查哲学的研究对象，答题时首先要
15、明确哲学家与路人所关注的事情的差别所在，然后指出其原因。第(2)问考查学生对哲学的认识，依据教材内容作答即可。14阅读材料，完成下列要求。人类看到的或者感知到的事物到底是不是事物本来的样子，或者我们的大脑是不是仅仅接收到了这样的讯息，才会以为我们感知到了真实的事物？现在，借助虚拟现实技术模拟、仿真、复制、创造外部世界对人类感官的刺激信号时，是否意味着我们创造了一个等效的“真实世界”？在这样的世界里，人类是不是就变成了制定规则的“上帝”？虚拟将导致人的思维方式、存在方式、生命方式的何种革命，这是哲学必须进行研究和回答的；同时，虚拟将形成人类的各种关系的变革，它将导致人类走向何方？总之，由于有了虚
16、拟的真实性，我们将面对人类有史以来最为严峻的生存革命和哲学革命。运用哲学与具体科学关系的相关知识，说明你对虚拟现实技术发展与应用的认识。(12分)具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动着哲学的发展。虚拟现实技术的发展与运用为哲学提出了新的问题，推动哲学家进行思考，从而推动哲学向前发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。虚拟现实技术的发展需要哲学的指导，离开哲学的正确指导，虚拟现实技术的发展与运用就可能走向错误的方向，将人类的发展引向歧途。解析：本题限定了答题的知识点，即哲学与具体科学关系的知识。关于二者的关系，教材是从两方面来阐释的，一是具体科学是哲学发展的基础；二是哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。学生可围绕这两方面结合材料中关于虚拟现实技术发展与应用的内容来组织答案，切忌理论脱离材料。