1、内蒙古奈曼旗一中2020-2021学年高二政治上学期期中试题（含解析）一、选择题。1. 尚书益稷所载“击石拊石，百兽率舞”，是模仿群兽体态动作的歌舞。“击石拊石”的“石”，即石磬，是狩猎生活的产物。这说明（ ）A. 文化是人类社会实践的产物B. 文化是日常生活的形象表达C. 文化是人类开化状态的标志D. 文化是人类文明的重要内容【答案】A【解析】【详解】A：“击石拊石，百兽率舞”，是模仿群兽体态动作的歌舞，说明文化来源于社会实践活动。A正确。B：文化不仅仅是日常生活的形象表达，而且是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。B错误。C：文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。C错误
2、。D：文化有先进与落后之分，先进文化才是人类文明的重要内容。D错误。故本题选A。2. “人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这是习近平总书记对理想信念作出的注脚。在这里，理想信念属于（ ）文化形式 文化生产活动 文化中非意识形态部分 文化中意识形态部分A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”在这里，理想信念属于文化形式，是属于世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，正确。：理想信念属于文化中的意识形态部分，不属于文化生产活动等非意识形态部分，错误。 故本题选C。3. 孺子牛雕塑建于1984年，是深圳城市雕塑历史上的一个标志性事件。每
3、次从这里走过，我们似乎都能看见千千万万特区建设者埋头苦干的身影，看见深圳精神在拓荒的姿态中一次次闪光，一次次升腾。对此理解正确的是（ ）精神产品凝结在一定的物质载体之中彰显着世界文化的认同感归属感蕴含着一个城市的精神追求决定着一个城市文化发展的方向A B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：从孺子牛雕塑中似乎都能看见千千万万特区建设者埋头苦干的身影，看见深圳精神在拓荒的姿态中一次次闪光，说明雕塑中蕴含着一个城市的精神追求，精神产品凝结在一定的物质载体之中，符合题意。：认同感主要指对本国文化，题目也未体现世界文化，不选。：这个雕塑或者其中蕴含的深圳精神不能决定一个城市文化发展的方向，不选。
4、故本题选B。4. “分餐制”因新冠疫情成为热议话题。其实古代中国曾实行了至少三千年的分餐制。我们需要思考如何从传统文化中吸取精华，“分餐不分爱”把良好的分餐习惯贯穿到人们的日常生活里，改变国人的卫生习惯、生活方式。对传统分餐文化思考的意义在于（ ）维护传统餐饮文化的稳定性促进传统文化与现代文化的相互转化培养文明健康的餐饮文化传递传统餐饮文化的人文关怀A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：对传统分餐文化思考主要是为了培养人们文明健康的餐饮文化，而不是要维护传统餐饮文化的稳定性，错误。：传统文化与现代文化可以相互交融，但并不能相互转化，错误。：根据材料，我们需要思考如何从传统文化中吸
5、取精华，“分餐不分爱”把良好的分餐习惯贯穿到人们的日常生活里，改变国人的卫生习惯、生活方式。可见，对传统分餐文化思考的意义在于培养文明健康的餐饮文化；传递传统餐饮文化的人文关怀，符合题意。故本题选D。5. 在抗击新型冠状病毒期间，各地防疫条幅纷纷亮相街头，引起社会的广泛关注。“勤快洗手、消毒杀菌、赶走病毒”“拒绝野味、不猎奇、不贪嘴、病从口入、教训牢记”这些暖心标语，不知不觉中提醒着广大人民提高防范意识，也提振了广大人民打赢疫病防控阻击战的信心和决心。这表明（ ）文化提升了人民的生活素养人实践中创造和享用文化文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是潜移默化的A. B. C. D. 【答案】C
6、【解析】【详解】：优秀的文化才能提升了人民的生活素养，错误。：“勤快洗手、消毒杀菌、赶走病毒”“拒绝野味、不猎奇、不贪嘴、病从口入、教训牢记”这些暖心标语，不知不觉中提醒着广大人民提高防范意识，也提振了广大人民打赢疫病防控阻击战的信心和决心，这反映了人在实践中创造和享用文化，文化对人的影响是潜移默化的，符合题意。：材料中反映了暖心标语在不知不觉中提醒着广大人民提高防范意识，未体现“文化对人的影响是深远持久的”的内容，不符合题意。故本题选C。6. 随着生活水平的提高，出国旅游已经成为普通中国人休闲的一种方式。但是一些游客在公共场合不文明的行为屡有由现，严重影响了自己与国家的形象。这告诉我们要充分
7、认识到旅游既是一种娱乐活动，又是一种休闲方式旅游既是一种生活消费，又是一种文化活动旅游既是一种文化吸收，又是一种文化传播旅游既是一种文化享用，又是一种文化消费A. B. C. D. 【答案】C【解析】随着生活水平的提高，出国旅游已经成为普通中国人休闲的一种方式。但是一些游客在公共场合不文明的行为屡有由现，严重影响了自己与国家的形象。这告诉我们要充分认识到旅游既是一种生活消费，又是一种文化活动；既是一种文化吸收，又是一种文化传播，适合题意；不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。7. 2020年3月1日，“两岸同祈福，神农佑中华”海峡两岸炎帝神农文化线上交流活动开幕，台湾青云殿与湖南省炎帝陵同时为
8、中华民族祈福。海峡两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停，不能断，不能少。对此，下列理解正确的是（ ）文化既是民族的，又是世界的 中华文化是维系两岸同胞的精神纽带两岸文化交流利于推动祖国统一 尊重文化多样性，两岸文化可以存异A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料仅仅涉及中华文化，没有涉及其他国家，因此，材料不体现文化是世界的，不符合题意。：“海峡两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。”说明中华文化是维系两岸同胞的精神纽带，符合题意。：“不管遭遇多少干扰阻碍，两岸同胞交流合作不能停，
9、不能断，不能少。”因为两岸文化交流利于推动祖国统一，符合题意。：两岸文化同根同源、同文同种，不存在存异，错误。故本题选D。8. 2020年6月13日是我国第四个“文化和自然遗产日”。我国1985年加入世界遗产公约以来，已成功申报世界遗产55项，其中，文化遗产37项、自然遗产14项、自然与文化双遗产4项。我国世界遗产总数、自然遗产和双遗产数量均居世界第一，是近年全球世界遗产数量增长最快的国家之一。国家之所以十分重视文化遗产的保护是因为（ ）它是我们国家和民族历史文化成就的重要标志不断满足人民高尚的精神需求和社会主义先进文化建设的需要它是民族文化的集中展示它不仅是民族的，而且是人类共同的文化财富A
10、. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：国家重视文化遗产的保护的原因是文化遗产是我们国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅是民族的，而且是人类共同的文化财富，符合题意。：文化遗产与不断满足人民高尚的精神需求和社会主义先进文化建设的需要没有直接关系，不符合题意。：民族节日是民族文化的集中展示，说法错误。故本题选D。9. 2019年5月15日，习近平在北京召开的亚洲文明对话大会上强调，文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。下列对习近平的讲话理解正确的是（ ）文明间合作而不对抗
11、是人类文明进步的应有之义不同文化之间的交流互鉴是人类文明进步的强劲动力不同文化之间的交流互鉴是人类文化创新的重要源泉构建人类命运共同体要突破民族文化与世界文化的界限A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：习近平在大会上强调，要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础，这是基于文明间合作是人类文明进步的应有之义，不同文化之间的交流互鉴是人类文明进步的强劲动力，正确。：社会实践是人类文化创新的源泉，错误。：构建人类命运共同体要求加强文化交流、促进文化理解，而不是要突破民族文化与世界文化的界限，且“突破民族文化与世界文化的界限”的
12、表述不当，排除。故本题选A。10. 2020年4月6日，英国BBC推出最新纪录片杜甫：中国最伟大的诗人。BBC第一次以纪录片的方式，将杜甫介绍给西方世界，在全世界引起了关注。这部纪录片（ ）推动中西方文化进一步交流传播有助于消除中西方文化的差异与隔阂说明文化既是民族的也是世界的折射出中华文化在西方得到广泛认同A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：BBC第一次以纪录片的方式，将杜甫介绍给西方世界，在全世界引起了关注。表明这部纪录片有利于推动中西方文化进一步交流传播，观点符合题意。：杜甫及其作品在西方世界乃至全世界受到关注并得以传播，表明文化既是民族的也是世界的，观点符合题意。：由于
13、中西方的经济、政治、地理环境等的不同，中西方文化都有自己的特色，所以中西方文化的差异不能消除，观点错误。：各国应该认同本国、本民族文化，而不是认同中华文化，观点错误。故本题选B。11. 随着中华诗文经典诵读工程的推进，古诗文诵读在全国范围内火热开展着。有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展A. B. C. D. 【答案】D【解
14、析】【详解】古诗文教学能够推动学生对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同，对人的教化和培育具有重要意义，为此需要对传统文化进行批判性继承，发展传统文化，项符合题意；题干中通过古诗文教学，在潜移默化中发挥文化的作用，没有涉及文化对人具有深远持久的影响，选项与题干无关；传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，选项表述错误；正确选项为D。【点睛】在社会实践的基础上，文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。我们不能离开传统文化（即文化创新的根基），空谈文化创新，体现时代精神，是文化创新的重要追求。12.
15、劳动可以树德、可以强体、可以育美，具有综合育人价值。劳动教育是新时期党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。2020年3月，中央提出全面加强劳动教育，开设劳动课程。加强劳动教育（ ）能提升国民综合素质，传承和弘扬中华民族优良传统有助于在劳动中塑造学生的健全人格是因为劳动精神是永恒不变的，具有稳定性是基于教育决定文化发展方向A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：劳动是中华民族的优良传统美德，劳动可以树德、可以强体、可以育美，具有综合育人价值。加强劳动教育，能提升国民综合素质，传承和弘扬中华民族优良传统；有助于在劳动中塑造学生的健全人格。正确。：劳动精神属于我国的传统
16、文化，传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。说法错误。：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。说法错误。故本题选A。13. “五福临门”是中国人常提及的祝福语。五福源自书经洪范，是古代中国民间关于幸福观的五条标准:一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰修好德，五曰考终命。而当今我国人民的五福追求有所变化，如爱国、富强、和谐、敬业和友善。这一变化（ ）是继承传统、推陈出新的体现是把时代精神注入到传统文化之中表明传统文化具有继承性说明不同时代的价值追求截然不同A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：对于五福追
17、求的变化，表明我们要把是时代精神注入到传统文化当中去，同时要继承传统、推陈出新，应选。：材料不仅表明了传统文化具有继承性，也表明传统文化要在继承的基础上发展，要与时代精神有机结合，不选。：传统文化具有继承性，该选项的说法太绝对，不选。故本题选A。14. 美食视频主播李子柒的Youtube(美国最大的视频分享平台)粉丝有735万，与美国影响力最大的媒体CNN不相上下，她的作品主要根据中华民族传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗确定选题，把原汁原味的中国传统文化和工艺借助于现代视频制作技术与社交媒体呈现出来，成为中国文化对外传播的一个窗口。这表明文化是民族的，要培育好、发展好有中国特色、中国风
18、格、中国气派的文化产品文化是世界的，我们要吸收借鉴各国文化成果，用世界语言讲好中国故事文化创新要继承传统，推陈出新，促进传统文化创造性转化、创新性发展要利用现代信息技术、大众传媒等文化传播途径，增强中华文化国际影响力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“把原汁原味的中国传统文化和工艺借助于现代视频制作技术与社交媒体呈现出来，成为中国文化对外传播的一个窗口”，这表明文化是民族的，要培育好、发展好有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品，也体现了文化创新要继承传统，推陈出新，促进传统文化创造性转化、创新性发展，符合题意。：我们要吸收借鉴各国优秀文化成果，说法错误。：现代信息技术、大
19、众传媒等是文化传播的手段，不是途径，说法错误。故本题选A。15. 2020年8月28日至29日中央第七次西藏工作座谈会召开。习近平总书记在会上重提“老西藏精神”特别能吃苦、特别能战斗特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献,这种精神为西藏稳定发展绘就理想和信念的底色,注人了传之久远的精神动力。老西藏精神（ ）是推动西藏发展的精神力量是中华民族精神的具体体现是中华文化源远流长的见证是藏文化永葆生命力的保证A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是中华民族精神的具体体现,是推动西藏发展的精神力量,符合题意。:汉字和史书典
20、籍是中华文化源远流长的见证,说法错误。:创新是民族文化永葆生命力的保证,说法错误。故本题选A。16. 北京2022年冬奥会和冬残奥会会徽个性化服务专用邮票（如下图），从中国传统的宫灯造型提取灵感，采用八边形设计，秉持奥运精神，寓意“欢迎八方来客，共贺冬奥盛会”。从中我们可以看出（ ）A. 文化创新来自创作者灵感B. 文化是民族的又是世界的C. 立足传统是文化创新的根本途径D. 尊重差异才能促进世界文化繁荣【答案】B【解析】【详解】B：北京2022年冬奥会和冬残奥会会徽个性化服务专用邮票（如下图），从中国传统的宫灯造型提取灵感，采用八边形设计，秉持“奥运精神”，寓意“欢迎八方来客，共贺冬奥盛会”
21、，从中我们可以看出文化是民族的又是世界的，B符合题意。A：文化创新来自社会实践而不是创作者的灵感，A说法错误。C：立足社会实践是文化创新的根本途径，C说法错误。D：尊重差异才能促进世界文化繁荣在材料中未涉及，排除D。故本题选B。【点睛】文化为什么是民族的，又是世界的?(世界文化与民族文化的关系)(1)由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。(2)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中
22、不可缺少的色彩。(3)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是世界性与民族性的统一，文化的世界性和民族性的关系是共性和个性的关系，它们反映了世界文化的统一性与差异性的辩证关系。17. 一言一行系民生，一枝一叶总关情。2019年全国两会，习近平六下团组，与代表委员亲切交谈。中央广播电视总台央视网特别推出原创微视频习近平的两会足迹，回顾习近平下团组中的暖心瞬间，感受他对人民的拳拳赤子之情。习近平的两会足迹微视频的推出表明大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能大众传媒具有文化传递的功能说明文化是民族的，也是世界的科技是文化传播的重要支撑A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】
23、微视频的推出说明大众传媒具有文化传递的功能，科技是文化传播的重要支撑，正确且符合题意；说法错误，大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能；材料未涉及世界性，排除。故本题答案选C。18. 习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出：“我们要走进生活深处，在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了，完全消化了，才能变成深刻的情节和动人的形象，创作出来的作品才能激荡人心。”这一论断强调的是（ ）人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力 只要深入社会实践就能创作出激荡人心的作品深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的 文艺创作的不竭动力在于人民群众的实践A. B. C. D. 【答案】D【解析】
24、【详解】：社会实践是文化创新的动力，人民群众的聪明才智不是文化文艺创作的根本动力，说法错误。：社会实践是文化创新的源泉和动力，但“只要深入社会实践就能创造出激荡人心的作品”说法过于绝对。错误。：“只有把生活咀嚼透了，完全消化了，才能变成深刻的情节和动人的形象，创作出来的作品才能激荡人心”，这说明深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的。正确。：“我们要走进生活深处，在人民中体悟生活本质创作出来的作品才能激荡人心”，这说明文艺创作的不竭动力在于人民群众的实践。正确。故本题选D。19. 学习强国平台是一个由中宣部主管，立足全体党员、面向全社会的优质学习平台。其广泛运用互联网信息技术、数字技术，打造
25、内容权威、特色鲜明、技术先进、广受欢迎的思想文化聚合平台，使得党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力获得显著提升。由此可见，打造类似学习强国平台应：确立正确的舆论导向，为人民提供精神指引创新应用现代科学技术，不断拓展传播阵地提高文化产业生产能力，彰显文化自信力量有效整合各种媒体资源，赢得广阔市场空间A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：学习强国平台广泛运用互联网信息技术、数字技术，打造内容权威、特色鲜明、技术先进、广受欢迎思想文化聚合平台，使得党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力获得显著提升。这说明打造学习强国平台应创新应用现代科学技术，拓展传播阵地，坚持正确的舆论导向
26、，弘扬主旋律，为人民提供精神指引，符合题意。：打造学习强国平台是发展公益性文化事业，不是文化产业，错误。：材料没有体现打造学习强国平台应赢得广阔市场空间，不合题意。故本题选A。20. 中华世纪坛序中写道：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双”，这反映出中华文化的基本特征是A. 源远流长B. 唯我独尊C. 博大精深D. 独树一帜【答案】A【解析】本题考查中华文化的基本特征知识点。“千古未绝者”表明中华文化的源远流长。本题选A项。BCD项不符合题意故排除。21. 文化自信，就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气在于（ ）中华文化既是民族的也是世界的中华文化源远流长博大精深中华文化比其他民族文化更
27、优秀中国特色社会主义先进文化具有强大的生命力A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：任何文化都具有民族性和世界性，题肢与题干无关，错误。：文化自信，就是要对中华文化充满自信，中华文化自信的底气在于中华文化源远流长博大精深，中国特色社会主义先进文化具有强大的生命力，正确。：我们应该坚持各民族文化一律平等原则，错误。故本题选D。22. 今天世界各国紧密相连，人类命运与共。要跳出小圈子和零和博弈思维，摒弃意识形态争论，跨越文明冲突陷阱，让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态。可见，构建人类命运与共需要世界各国（ ）理解个性，互相尊重文化差异求同存异，两种文化相
28、互尊重增强自信，彰显文化优越地位平等交流，全面吸收对方文化A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态”，这说明构建人类命运与共需要世界各国理解个性，互相尊重文化差异，正确。：文化具有多样性，“要跳出小圈子和零和博弈思维，摒弃意识形态争论，跨越文明冲突陷阱”，可见，构建人类命运与共需要各国求同存异，两种文化相互尊重。故正确。：文化具有多样性，各民族文化一律平等，“彰显文化优越地位”说法错误。错误。：文化交流中应学习和借鉴其他民族优秀文化成果，而不是“全面吸收对方文化”。说法错误。故本题选A。23. 习近平总书记强调，要
29、保护、传承、弘扬黄河文化。推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，这说明（ ）黄河文化是中华文明的重要组成部分，是坚定文化自信的重要根基传承、弘扬黄河文化，能增强人们对民族文化的认同感黄河文化遗产丰富和拓展了中华文化的内涵和形式黄河文化是民族文化的集中体现，能增强民族凝聚力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：“要保护、传承、弘扬黄河文化，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉”，这说明黄河文化是中华文明的重要组成部分，是坚定文化自信的重要根基；传承、弘扬黄河文化，能增强人们对民族文化的认同感。正确。：黄
30、河文化是中华文明的重要组成部分，材料体现的是对黄河文化的保护、传承与弘扬，未体现丰富和拓展中华文化的内涵和形式。与题意不符。：民族精神是民族文化最本质最集中的体现。说法错误。故本题选A。24. 2020年4月24日为“中国航天日”。中国行星操测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，该名称源于屈原长诗天问。天问是屈原对于天地、自然和人世等一切事物现象的发问。诗篇从天地离分、阴阳变化、日月星辰等自然现象，一直问到神话传说乃至圣贤凶煞和战乱兴衰等历史故事，表现了屈原对某些传统观念的大胆怀疑，以及他追求真理的探索精神。首次火星探测任务被命名为“天问一号”这体现了（ ）民族文化
31、作为民族精神的精髓，是民族生存发展的精神支柱中华文化具有源远流长的特点传承优秀传统文化，激励奋勇前行民族文化具有时代特征，应随时代的变化而发展A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：中华民族精神是中华民族文化的精髓，是中华民族生存发展的精神支柱，说法错误，排除。：天问从天地离分、阴阳变化、日月星辰等自然现象，一直问到神话传说乃至圣贤凶煞和战乱兴衰等历史故事，表现了屈原对某些传统观念的大胆怀疑，以及他追求真理的探索精神。这表明中华文化具有源远流长的特点，符合题意。：将首次火星探测任务的命名根据屈原的天问取名为“天问一号”，这体现了我国航天工作者们传承优秀传统文化，激励奋勇前行，符合题
32、意。：材料未涉及民族文化的时代性特征，也未涉及民族文化随时代的变化而发展，与材料不符，排除。故本题选C。25. 现在有些媒体提倡“娱乐至上”，以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味；还有些媒体单纯追求“轰动效应”，热衷于“炒作”。这体现了A. 大众文化必然导致文化媚俗现象B. 文化市场的自发性和传媒的商业性C. 大众文化以大多数人的口味为基础D. 当今文化产品是一种“文化快餐”【答案】B【解析】【详解】A表述错误，“大众文化必然导致文化媚俗现象”中的“必然”说法太绝对；B符合题意，材料中，有些媒体提倡“娱乐至上”，以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味，还有些媒体单纯追求“轰动效应”，热衷于“炒作”，这体现了
33、文化市场的自发性和传媒的商业性；C表述错误，经济是文化的基础，而不能说大众文化以大多数人的口味为基础；D表述错误，并非所有的文化产品都是“文化快餐”；故选B。26. 中华文化有极强的包容性，即求同存、异兼收并蓄。这种包容性既有利于各民族文化和睦相处，又能增强对自身文化的认词理解。下列能体现中华文化包容性的是（）现代汉语词典收录西文字母词汇“孔子学院”“鲁班工坊”掀起中国文化热古代中国的科学技术一直处于世界前列岭南文化同异质文化嫁接形成独特流派A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：中华文化有极强的包容性，即求同存异、兼收并蓄，现代汉语词典收录西文字母词汇，岭南文化同异质文化嫁接形成
34、独特流派，能体现中华文化包容性，正确；：“孔子学院”“鲁班工坊”掀起中国文化热，体现了中华文化对外影响；古代中国的科学技术一直处于世界前列体现了中华文化博大精深，都与中华文化包容性无关，故不符题意。故本题选B。27. 近年来，微电影发展的劲头很强劲。微电影让草根们有了一试身手的机会，同时也被导演、明星赋予了诸多功能，但微电影内容良莠不齐、广告的裹挟、一窝蜂的跟进，也束缚了微电影的良性成长。我们无法否认这一新形式旺盛的生命力，但微电影还有待进一步成熟。这告诉我们必须加强对文化市场的管理和引导我们可以好好享受色彩斑斓的文化生活文化能够塑造人生发展大众文化要坚持提倡多样化与弘扬主旋律的统一A. B.
35、 C. D. 【答案】D【解析】【详解】微电影的发展势头强劲，但也存在诸多问题，要求我们发展大众文化时既要坚持文化的多样性，同时更要弘扬时代主旋律，针对微电影发展中存在的问题，必须加强对文化市场的管理和引导，题肢和符合题意。题肢不合题意，材料除了分析了文化市场的“喜”，还分析了“忧”，因此“好好享受”不能体现材料的主旨；材料主旨是微电影市场需要被引导，没有体现出文化对人生的塑造，题肢不符合题意，故排除。故D选项正确。28. 中宣部等部委联合下发通知要求，今年的文化科技卫生“三下乡”活动，要聚焦学习贯彻十九届四中全会精神，送理论下乡；聚焦新时代文明实践中心建设，送文明下乡，引导农民群众诚实劳动不
36、懈奋斗，用自己的双手创造美好生活；聚焦确保高质量打贏脱贫攻坚战，送服务下乡，以提高农民科技致富能力。“三下乡”活动（ ）坚持正确导向，充分发挥先进文化的导向作用聚焦文明创建，以文化产业推动精神文明建设推动科技下乡，说明文化对经济具有促进作用以人民为中心，满足农民群众的基本文化需求A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：聚焦十九届四中全会精神，送理论下乡，体现了用先进理论武装人，发挥先进文化的示范和导向作用，入选。：“三下乡”活动服务群众，坚持了人民中心导向，有利于满足群众的文化需求，入选。：聚焦文明中心创建，送文明下乡，主要表现为发展公益性文化事业，而不是靠市场利益驱动，因而与文化
37、产业不直接相关，排除。：文化有先进与落后之分，对经济的反作用具有双重性，只有先进文化对经济才有促进作用，排除。故本题选D。29. 漫画“武大”新传给我们的启示是文化市场的盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象新闻媒体应遵守国家法律法规、职业道德，加强行业自律要充分利用报纸、网络等大众传媒，满足人们的各种文化需求文化生活越繁荣，越需要国家加强对文化市场的管理和引导。A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：读漫画“武大”新传，给我们的启示是媒体报道应遵守法律法规、职业道德，加强行业自律，国家需要加强对文化市场的管理和引导，符合题意。：正确的表述为文化市场的自发性与传媒的商业性，引发
38、了令人忧虑的现象，表述错误。：要充分利用报纸、网络等大众传媒，满足人们有益的、健康的精神文化需求，而不是满足各种文化需求，说法错误。故本题选C。【点睛】加强管理、正确引导，奏响主旋律，加强文化建设（1）原因：必要性：各种文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。在这种背景下，有必要弘扬主流文化，这有利于保证我国社会主义文化发展的方向。重要性：A、中国特色社会主义文化，始终以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。B、社会主义文化以其自身的科学性、先进性，依靠社会主义政治和经济力量
39、，在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。（2）加强文化建设的要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。30. 说起“小康”，人们提及最多的还是人均GDP、衣食住行等经济指标和直观感受。这些固然很重要，但全面建成小康社会，远不止这些，不仅需要物质生活富足，还要让群众文化生活健康丰富。“没有文化的小康，不算真正的小康”。实现“文化小康”要求政府（）以文化建设为中心，满足人民精神需求 推动文化事业发展，保障群众文化权益推动精神文明建设，增强文化创造活力 大力发展先进文化，改造落后腐朽文化A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题考查社会主义精神文明建设的相关
40、知识。全面建成小康社会不仅需要物质生活富足，还要让群众文化生活健康丰富。实现“文化小康”要求政府推动文化事业发展，推动精神文明建设，保障群众文化权益，增强文化创造活力，正确；当前我们的中心工作仍然是经济建设，中的“以文化建设为中心”说法错误，排除；对待落后文化，我们要通过教育予以改造或剔除，而对待腐朽文化，则必须坚决抑制，依法取缔，中的“改造腐朽文化”说法错误，排除。故本题选C。二、非选择题。31. 阅读材料，回答下列问题。随着移动互联网技术的发展和自媒体时代的到来，催生了短视频、直播业等的发展，捧红了各类网红。而这众多达人中，李子柒算是一个特别的存在。在她的视频中，我们可以看到在美丽如画的中
41、国乡村里，她用舒缓的述说告诉你如何用传统手工技艺制作节日美食；可以看到她在古朴宁静的田园中，娓娓道来时令节气的前世今生；可以看到她在细致耐心地讲解中，展现中国木活字印刷术、中国古法墨和蜀绣等非物质文化遗产的制作工艺她的视频让人觉得很真实，她很多干农活的把式，一看就不是演的；她的手远看很细腻，拉近了看很粗糙。她把原汁原味的中国传统文化和工艺借助于现代视频制作技术与社交媒体呈现出来，不仅在内容和形式上都有一系列的创新，更具有打动人心、引起情感共鸣的力量，比如对大自然的向往、对天然美食的青睐、对日常生活的热爱、对祖孙亲情的动容等等，光影之间，流动着烟火气和田园气息，成为中国文化对外传播的一个窗口。截
42、至2019年12月12日，李子柒在境外最大的视频共享网站YouTube上的粉丝量达到749万，有着比肩世界知名新闻广播机构BBC（561万）、CNN（796万）以及FOX（386万）在该平台的粉丝体量，其感染力之强可见一斑。央视评李子柒：“没有一个字夸中国好，但讲好了中国故事。”“李子柒现象”表明，传统文化的传承只有“活起来”，才能真正实现“火起来”。结合材料并运用文化生活的知识加以分析说明。【答案】李子柒立足社会实践，充分挖掘中华传统文化资源，继承传统，推陈出新，打造中国文化精品。李子柒善于运用现代传播手段。通过上述努力，李子柒推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，使优秀传统文化焕
43、发出新的生命力，让中华传统文化真正“活起来”。 文化既是民族的又是世界的。李子柒的视频创作在把握世界各民族社会实践的共性和普遍规律基础上，传递积极向上的人类共同价值观，符合人们对美好生活的热爱与向往，打动人心、引起海内外受众的情感共鸣。通过上述努力，让中华传统文化真正“火起来”。【解析】【分析】本题以随着移动互联网技术的发展和自媒体时代的到来，催生了短视频、直播业等的发展，捧红了各类网红为话题设置相关情境，从文化生活的角度设置问题，考查文化创新；文化继承与发展；文化多样性的知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。【详解】本题要求结合材料并运用文化生活的知识加以分
44、析说明。属于分析说明类主观试题，知识限定不明确。材料“她的视频让人觉得很真实，她很多干农活的把式，一看就不是演的”、“可以看到她在细致耐心地讲解中，展现中国木活字印刷术、中国古法墨和蜀绣等非物质文化遗产的制作工艺 ”说明李子柒立足社会实践，充分挖掘中华传统文化资源，继承传统，推陈出新，打造中国文化精品。李子柒推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。材料“她把原汁原味的中国传统文化和工艺借助于现代视频制作技术与社交媒体呈现出来 ”说明李子柒善于运用现代传播手段。材料“ 截至2019年12月12日，李子柒在境外最大的视频共享网站YouTube上的粉丝量达到749万，有着比肩世界知名新闻广播
45、机构BBC（561万）、CNN（796万）以及FOX（386万）在该平台的粉丝体量，其感染力之强可见一斑”说明文化既是民族的又是世界的。【点睛】民族文化与世界文化的关系（1）文化是民族的：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（2）文化是世界的：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。32. 阅读材料，回答下列问题。2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号
46、颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平指出，今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。习近平强调，崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出，党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。习近平指出，英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获
47、得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。结合材料，运用中华民族精神的知识分析，为什么实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要弘扬英雄模范精神？【答案】民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。共和国英雄精神是中华民族精神的生动体现，为实现中国梦提供了强大的精神力量。弘扬共和国英雄精神，能够牢固树立共同的理想信念、价值理念、道德观念，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起。激励斗志，艰苦奋斗，无私奉献，自觉投身社会主义现代化建设事业。脚踏实地，爱岗敬业，在
48、平凡的岗位上创造不平凡的成绩。【解析】【分析】本题以2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行为话题设置相关情境，从文化生活的角度设置问题，考查中华民族精神的知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。【详解】本题属于原因类主观试题，要求结合材料，运用中华民族精神知识分析，为什么实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要弘扬英雄模范精神。首先，应该根据书本知识，回答民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，英雄模范精神是民族精神的重要组成部分。其次，根据材料“ 英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，都在党和
49、人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献”说明弘扬共和国英雄精神有利于激励斗志，艰苦奋斗，无私奉献。能够牢固树立共同的理想信念、价值理念、道德观念。再次，根据材料“只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就 ”说明有利于践行脚踏实地，爱岗敬业的模范品质。【点睛】弘扬和培育民族精神（1）弘扬和培育民族精神的意义是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员
50、民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。（2）弘扬和培育民族精神的途径最重要的是发挥“主心骨”的作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化。必须与弘扬时代精神相结合。33. 阅读材料，完成下列要求。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。2019年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳
51、动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2020年3月26日，中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系；着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。2020年7月，教育部印发大中小学劳动教育指导纲要（试行），明确劳动教育目标框架及大中小学劳动教育主要
52、内容和具体要求等。（1）结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，说明重视劳动教育的意义。（2）请就你所在学校如何开展劳动教育提一条建议。【答案】（1）文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。重视劳动教育有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。重视劳动教育有利于形成崇尚劳动的社会氛围，引导学生牢固树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动、增强对劳动人民的感情。优秀文化塑造人生。重视劳动教育有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，促进学生的全面发展。（2）紧扣题意，言之有理即可。【解析】【分析】本题以劳动
53、教育为背景材料，考查文化对人的影响的相关知识，考查学生调动知识分析解决问题的能力、获取和解读材料关键信息的能力。【详解】（1）本题要求运用文化对人的影响的相关知识，说明重视劳动教育的意义。文化对人影响的知识包括：文化对人影响的来源、文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、优秀文化塑造人生等知识。进一步结合材料进行分析。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，体现了文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式；要求把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，引导学生树立正确的劳动观，体现了文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，重视劳动教育有利于形成崇尚劳动的社会氛围；通过劳动教育着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长，体现了优秀文化塑造人生，劳动教育能够促进学生的全面发展。（2）本题要求就所在学校如何开展劳动教育提一条建议，可从认识、实践等不同层面提建议，如加强宣传、开设劳动课程、组织劳动实践活动等，言之有理即可。【点睛】知识限定明确的主观题的主要解题思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据的组织答案；如果所要求的知识点用完之后仍然有重要信息没有分析，就要考虑对知识的迁移和借用。