1、17.1信息与信息传播导学案一、 学习目标：1.了解信息的含义； 2.了解信息和信息传播活动经历了五次巨大变革；3.了解信息的形式和传播的方式有很多； 4. 了解信息传播的工具。二、 导学交流：活动一：1.看书P60“信息”中的信息快递，了解信息的含义： 2.你还能举例说明信息无处不在吗？例： 活动二：1.看书P60“信息传播”中的第一段，你知道人类特有的三种信息是： 2.通过第二段及其图片，信息和信息传播活动经历了五次巨大变革，分别是： （如有不理解的，同学们可上网查阅）活动三：看书P61“早期的信息传播工具”了解信息必须通过传播才有意义，早期的信息传播工具有： 把你知道的其他的信息传播工具
2、也写3个： 活动四：看书P62“生活-物理-社会”了解电报与电话的发明人分别是： （如果想了解的更多，同学们可上网查阅）活动五：用二节干电池、二个小灯泡、二个开关、一块硬纸板和几根导线，根据活动17.1自制有线电报机与接收机。要求：1.设计出合理的电路图：2.能按照设计的电路图连接电路，试一试;你成功了吗？ 3.能采用莫尔斯电码约定自己的电报密码，你的电报密码是： 4.小组间发电报，看对方能否翻译出来：能（ ）、否（ ）。5.通过你的活动，分析有线电报的优点和缺点： 活动六：思考并回答课后“WWW”习题1. 2. 17.1信息与信息传播达标检测题1、信息是各种事物发出的有意义的 ,其中包含的内
3、容越多,信息量就 。2、早期的信息传播工具如：万里长城上的 ，古代传递官文的 等。3、人类传递信息的方法很多，请举出两种：（1） ；（2） 。4、小明同学在课后查阅了一些资料，得到了一些记载信息的工具，请你帮他分析这些记载信息工具的优缺点。A古代刻在兽骨上的甲骨文： B记录文字的书： C记录信息的光盘： 5、 、 、 、是人类特有的三种信息，在人类历史上，信息和信息传播经历了 次巨大的变革。6、1832年，美国发明家 （填人名）受到电磁铁原理的启发，发明制成了电报机，电码用短和长脉冲代表字母，信息以莫尔斯电码的形式沿 传送出去，而电话则是利用 将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。7、唐
4、诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中反映了信息传播的有关知识，下列叙述正确的是（ ）A到客船的信息是以声音的形式，通过空气传递的。B到客船的信息是以图像的形式，借助于空气传递的。C到客船的信息是以语言的形式，通过空气传递的。D到客船的信息是以电磁波的形式，通过空气传递的。8、我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意义，下列工具中不属于传递工具的是（ ）A电视 B电报机 C 手机 D 微波炉趣味小知识 信 息人们到处在谈论信息，我们越来越多地听到信息这个词汇。我们听说：我们现在进入了一个信息化社会，我们正在迈向信息高速公路，我们将要迎接一个信息爆炸的新时代。
5、那么什么是信息? 广义的说，信息就是消息。一切存在都有信息。对人类而言，人的五官生来就是为了感受信息的，它们是信息的接收器，它们所感受到的一切，都是信息。然而，大量的信息是我们的五官不能直接感受的，人类正通过各种手段，发明各种仪器来感知它们，发现它们。 不过，人们一般说到的信息多指信息的交流。信息本来就是可以交流的，如果不能交流，信息就没有用处了。信息还可以被储存和使用。你所读过的书，你所听到的音乐，你所看到的事物，你所想到或者做过的事情，这些都是信息。信息有许多种分类方法。人们一般把它分为宇宙信息，地球自然信息和人类社会信息3类。 宇宙信息是指在宇宙空间，恒星不断发出的各种电磁波信息和行星通过反射发出的信息，形成了直接传播的信息和反射传播的信息。 地球自然信息是指地球上的生物为繁衍生存而表现出来的各种行动和形态，生物运动的各种信息以及无生命物质运动的信息。 人类社会信息是指人类通过手势、眼神、语言、文字、图表、图形和图像等所表示的关于客观世界的间接信息。3