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江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册《16.3磁场对电流的作用+电动机》导学案(无答案) 苏科版.docx

1、16.3磁场对电流的作用+电动机导学案 一、学习目标1.知道磁场对通电导体有力的作用2.知道磁场能使通电线圈转动3.了解直流电动机换向器的原理二、导学流程活动1在我们日常生活中,电动机有哪用? 。观察图16-25(b),小电动机主要由 组成的。活动2你认为小电动机为什么会转到? 。怎样来研究这个问题? 。活动3观察图16-26你认为给导线通电,直导线将 (运动静止),说明 ;改变导线中的电流方向,导线将 ,说明 。活动4分析通电线圈能在磁场中转动,又不能持续转动的原因。仔细观察图16-28,标有蓝色的那部分线圈和标有红色的那部分线圈(简称蓝线圈和红线圈)所在的磁场相同吗? 。电流的方向相同吗?

2、 。整个线圈受一对 (平衡力非平衡力),所以沿 (顺逆)时针转动起来了。当转到平衡位置,虽然受到一对 (平衡力非平衡力),但线圈由于具有 ,线圈还会转动,当线圈转过平衡位置后(观察C图),蓝线圈和红线圈所在的磁场有没有改变? 。电流的方向改变了吗? 。所以受力的方向 (没变改变),这时整个线圈又受一对 (平衡力非平衡力),又使它沿 (顺逆)时针旋转。活动5思考怎样使图16-28的线圈一直沿顺时针转动下去呢? 。活动6总结直流电动机的工作原理: 电动机是把 能转化为 能的装置。活动7磁悬浮列车是利用 原理设计的,这样设计的目的是: 。活动8完成“WWW”2,3题16.3磁场对电流的作用 电动机达

3、标检测1.磁场对通电导线有力的作用,其方向与 的方向和的 方向有关。2.小华在做“让线圈转起来”的实验,线圈能够转起来的原因是 。在实验中为了使线圈持续转动,采取的方法是加 ,因为它能 。3.以下的电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的原理工作的是” ( )A.电炉 B.白炽灯 C.电热毯 D.电风扇4.要改变通电导体在磁场中受力方向,下列方法中,可行的是( ) A.增大通电导体中电流B.减小通电导体两端的电压C.改变通电导体中的电流方向 D.同时改变导体中电流方向和磁场方向5如下图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当导线ab中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上 (1)如果仅将两磁极对调位置,导线ab受力向 ;(2)如果磁极位置不变仅改变ab中的电流方向,导线ab受力向 ;(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力 。 6根据图(a)通电导体受力情况,画出(b)(c)(d)通电导体受力运动方向.2

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