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北京市丰台区2019-2020学年高一语文上学期期中试题(B卷).doc

1、丰台区2019-2020学年度第一学期期中联考高一语文 B卷(满分:120分 考试时间:120分钟)I卷(选择题 20分)一、语文基础知识及运用(共12分,每小题2分)1.下列各项中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.隽永(jun) 混混沌沌(hn) 粗糙(co) 声名狼藉B.揳入(q) 廿四桥(nin) 忸怩(n) 历尽苍桑C.讪笑(shn) 蓊蓊郁郁(wng)吮吸(yn)专心至志D.熨帖(yn)亘古不变(gn) 深隧(su) 瞻前顾后 2.依次填在下列句子横线上的词语,最恰当的一项是 她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而 地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里

2、。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条 的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。许多年前旅游业还没有开展,园子 冷落得如同一片野地,很少被人记起。在深圳博物馆,透过一张张弥足珍贵的照片和一段段感人至深的故事,重温40年改革开放的 。A.虔诚 幽静 荒芜 蹉跎岁月 B.真诚 幽僻 荒凉 峥嵘岁月C.虔诚 幽僻 荒芜 峥嵘岁月 D.真诚 幽静 荒凉 蹉跎岁月3.下列句子中,加点成语运用正确的一项是 A.我们永远也不会忘记那些为共和国的发展建设处心积虑、日夜操劳、鞠躬尽瘁的英雄人物。B.近年来,当见义勇为者与歹徒殊死搏斗时,置若罔闻的旁观者少了,奋力相助、及时报警的多了。C.全党理想信念坚定,党就拥有

3、无比强大的力量;全党理想信念淡薄,党就会成为乌合之众,风一吹就散。D.新产品的试验已到了关键时刻,希望大家同心协力,做好准备,功败垂成,在此一举。4.下列各句中,没有语病的一项是 A作为古希腊哲学家,亚里士多德在本体论问题的论述充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。B“地坛书市”曾是北京市民非常喜爱的文化品牌,后来更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。C宋代以来,岳阳楼记醉翁亭记赤壁赋等作品,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人咀嚼。D古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。5.下列有关文学常识、文化常识的表述有误的一项

4、是 A.白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。他倡导新乐府运动,代表作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。B.致云雀作者是英国著名作家、浪漫主义诗人雪莱。他的代表作有诗歌西风颂、诗剧解放了的普罗米修斯等。C.宋词按照风格分为婉约派和豪放派。婉约派的代表人物有柳永、李清照、姜夔等,豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾等。D.古代对一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如初一为“朔”,十五为“望”,十六为“既望”,最后一天为“晦”。6. 填入下列文字横线处的语句,排列恰当的一项中国书法艺术有篆、隶、楷、行、草诸体, 。所以,有许多西方艺术大师从中国书法艺术的线条用笔方法中吸取灵感,创造了独具风格的艺术。

5、加上中国书法艺术特有的用兽毛制成的毛笔 可是结构、章法、笔法大不相同 美学原理相同 其柔软性和弹性以及墨汁的多寡湿枯,在不同的书法家手里就“千奇百怪生焉” 成了不相同的艺术特征 就如山阴道上移步一景,琳琅满目,胜不数胜A B C D二、文言文阅读(共18分)阅读下面的文言文,完成712题。登泰山记 姚鼐 泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷中谷

6、绕泰安城下郦道元所谓环水也余始循以入道少半越中岭复循西谷遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻

7、尽漫失。僻不当道者,皆不及往。山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。桐城姚鼐记。7.下列语句中,加点字解释不正确的一项是(2分)A.泰山之阳,汶水西流 阳:山的南面为阳B.古时登山,循东谷入 循:顺着C.及既上,苍山负雪,明烛天南 烛:烛光D.稍见云中白若樗蒱数十立者 稍:逐渐8.下列各组语句中,加点字的意义和用法都相同的一项是(2分)A.余以乾隆三十九年十二月 回视日观以西峰B.其级七千有余 其阴,济水东流C.绛皓驳色,而皆若偻 顺流而东也,舳舻千里D.下有红光动摇承之 哀吾生之须臾9.对文中画线部分的断

8、句,下列选项最合理的一项是(2分)A.泰山正南面/有三谷/中谷绕泰安/城下郦道元所谓环水也/余始循以入/道少半/越中岭复循西谷/遂至其巅B.泰山正南面/有三谷/中谷绕泰安城下/郦道元所谓环水也/余始循以入道/少半越中岭/复循西谷/遂至其巅C泰山正南面有三谷/中谷绕泰安/城下郦道元所谓环水也/余始循以入道/少半越中岭/复循西谷/遂至其巅D泰山正南面有三谷/中谷绕泰安城下/郦道元所谓环水也/余始循以入/道少半/越中岭/复循西谷/遂至其巅10.下列对文章内容理解和分析不正确的一项是(2分)A.这篇文章先从地理环境落笔,勾勒出泰山的轮廓。写泰山最高点是日观峰,为后文观日出埋下伏笔。B.作者登上山巅,俯

9、瞰泰安城、汶水和徂徕山,令人心旷神怡的景致使作者壮怀激烈,意气风发。 C.结尾描绘泰山严冬景观,多用两三字短句,简练峭劲。写冰雪处与前文“大风扬积雪击面”呼应。D.这篇文章剪裁极见功力,记述详略都与作者描写登山活动的对象主次、个人感受深浅密切相关。II卷(非选择题 100分)11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)道中迷雾冰滑,磴几不可登。石苍黑色,多平方,少圜。12.登泰山记与下面的文段都描绘了泰山日出的景象。请从“云海”“朝霞”中任选一种景物,从写作手法、景物特点及作者情感的角度比较两者的异同点。(6分) 等到留心回览时,我不由得大声的狂叫因为眼前竟是一个见所未见的境界。原来昨夜整夜

10、暴风的工程,居然造了一片普遍的云海。除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外,东西南北只是平铺着弥漫的云气,在朝旭未露前,宛似无量数厚毳长绒的绵羊,交颈接背的眠着,卷耳与弯角都依稀辨认得出。那时候在这茫茫的云海中,我独自站在雾霭溟蒙的小岛上,发生了奇异的幻想 我躯体无限的长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石;这巨人披着散发,巨人的手,指向着东方 东方有的是瑰丽荣华的色彩,东方有的是伟大普照的光明,出现了,到了,在这里了 玫瑰汁、葡萄浆、紫荆液、玛瑙精、霜枫叶大量的染工,在层累的云底工作;无数蜿蜒的鱼龙,爬进了苍白色的云堆。 一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞 (节选自徐志摩泰山日出,

11、有删改)三、诗歌阅读(共17分)(一)阅读下面诗歌,回答1314题。(7分)望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。13.下面对这首诗的内容理解不恰当的一项是 (3分)A.本诗紧扣题目写景抒情,由望月而引发对远方亲人的思念,进而表达了期盼团圆的愿望;构思奇巧,起伏有致。B.颔联直接抒发思念之情,因“思”而 “怨”,怨长夜漫漫;“竟夕”,写通宵都在思念,极言相思之强烈。C.颈联描绘了诗人彻夜难眠的情形。熄灭蜡烛,满屋皎洁的月光让人心生怜惜,诗人披衣漫步户外,露水滋润肌肤,相思之情渐淡。D.尾联说月光虽美,可无法捧在手中送给远方

12、所思之人,不如在梦里与之团聚。寄希望于梦中,足见相思之切,情真意诚,感人至深。14.首联“海上生明月,天涯共此时”是千古名句,请结合具体诗境,从景与情关系的角度,做简要赏析。(4分)(二)名篇名句默写 (10分)15.在横线处填写作品原句。曾记否,到中流击水, ? (毛泽东沁园春长沙) ,天下归心。 (曹操短歌行)千岩万转路不定, 。 (李白梦游天姥吟留别)羽扇纶巾,谈笑间, 。 (苏轼念奴娇赤壁怀古)满地黄花堆积, , ? (李清照声声慢)杜甫晚年疾病缠身、孤独悲苦,常年颠沛流离,深切思念故乡。登高一诗中,最能体现他这种境况的诗句是“ , 。” 假期,明华一家去山村游玩。黄昏时分,远处依稀的

13、村落,袅袅升起的炊烟,这一切让人感到宁静而恬适,他不禁吟咏起陶渊明归园田居里的诗句:“ , 。”四、文学类文本阅读(共23分) 阅读下文的文章,完成第16-20题。云和梯田 张抗抗 传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。 阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间

14、的水田里升起来。 此时,眼前那些高低起落、依次递接的田畔,或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着山坡一( )不规则地蜿蜒开去。一层层沉降,通往山洼里黑瓦白墙的小村落;一层层升高,则通往山顶的云端去了。 远眺层层梯田,犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入,即使是再小的田池,边缘都留有缺口,一畦注满,便自动流向下一层的田畔,有如大江大河里一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水后,一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼,似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后,整座山谷成了一个镜子创意博览会弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形一面一面

15、无数面镜子,顺着山坡,妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草,一圈圈一道道,为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云 尚未到开犁节,几头水牛悠然在田间啃着嫩草,田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节,梯田是透明而宁静的,给人遐想的空间。水孕万物,水汽氤氲中,“风光不与四时同”的梯田四季,如同幻象一般浮现: 梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的空隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影那是水灵灵的春梯田。 春梯田,是一轴淡淡的水墨画。 梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿浓浓的绿、重重的绿,绿得绵密绿得厚重,犹如一针针一线线的刺绣,

16、扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿色的绒毯。 夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。 秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍地碎金,一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄,稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶,又从山顶一波波往下流淌那是金色的秋梯田。秋梯田,是一幅色彩浓郁的油画。落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔,厚重或是蓬松,一畦白色又一畦白色。雪后初晴,云和梯田披上了宽大的银色缎袍,瞬时有了一种雍容华贵的气度。那是云和梯田最令人激动、最美的时刻梯田的平面上,一层层落满了白雪,而每一级梯田的侧面土墙,则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些,土地的黑色或深褐色便明显

17、浓重,自然而然地甩出了一( )层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下,所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡 陌纵横婀娜多姿的线条,如此洒脱流畅、随心所欲,似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律,浅唱低吟冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。梯田之神奇美妙,在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力,更在于它并非自然奇观,而是农耕文明积淀千年的人文极品。那一刻,脑中跳出一句俗语:天工人可代,人工天不知!相传,云和梯田已有千年历史。由闽北迁徙浙南的畲族山民,是云和梯田最早的垦殖者。“九山半水半分田”的山区,田地最为宝贵。聪明勤劳的农人先祖,用锄头镰刀和汗水,伐去山上的灌木与荆棘

18、,挖去乱石拣尽杂砾,在高低起落的坡地上,经年累月日复一日,开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田,一长条一小块,不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔,被称为“巴掌田”,即便春种一兜稻秧、秋收一( )稻谷,也不会轻易放弃。历经千百年实践,先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地,但凡人迹所至之处,就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候,保持四季的气温与湿度,建立起一个自我循环的生态环境,具有固化山体植被、保护水土之功。曾有疑问:水往低处流,而梯田逐级升高。古代无水泵,水梯田之水,从何而来?云和人说:山有多高,水有多高。水有多高,梯田就有多高。恍然,凡是适合

19、开垦梯田的山地,山上必有水源:泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水农人根据不同的地形土质,修堤筑埂,通过水笕沟渠,将水流引入梯级田畔。自古以来,垦种梯田的人家,多有“刻木定水”的民约,根据每块田的面积,协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会,梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。梯田自成一体的耕作方式,梯田独创的灌溉系统,为中国及东亚的稻作文化,增添了灿烂的一笔。回望云和梯田,田埂棱角分明,梯级层次清晰,如同一( )刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。在这个以“移动”为时尚的时代,尚有一种“不可移动”的物体“梯田”,默默守望着人类共同

20、的家园。 (原载人民日报,有删节16.根据语境,波浪线上依次填入括号的量词,最恰当的一项是(3分)(1)或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着山坡一( )不规则地蜿蜒开去。(2)梯级落差若是高些,土地的黑色或深褐色便明显浓重,自然而然地甩出了一( )层次分明的黑色弧线。(3) 最小的梯田田畔,被称为“巴掌田”,即便春种一兜稻秧、秋收一 ( ) 稻谷,也不会轻易放弃。(4)回望云和梯田,田埂棱角分明,梯级层次清晰,如同一( )刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产的立体史册。A.角角 缕缕 把 本 B.块块 条条 把 部C.块块 缕缕 粒 部 D.角角 条条 粒 本17.下列对文章的理解正

21、确的两项是( )( )(4分)A.“或大或小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形”,这两句话词语间不加标点,使语气连贯,给读者目不暇接之感。B.作者在云和梯田饱览了四季变换着的、迥然相异的色彩与风景,故能将梯田描写得具体生动,富于美感。C.在山区建成的云和水梯田,是人力征服大自然的产物,体现了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。D.“镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云”,颇有“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的摹景神韵。E.文章通过对云和梯田的优美描写,突出表现了作者对它的喜爱之情,表达了作者对农耕生活的向往。18.文中第2段画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音词的运用有何效果?

22、(4分)19.结合全文内容,简述云和梯田的“魅力”体现在哪些方面?(6分)20.文章最后一段,“梯田”加上引号有什么作用?谈谈你对该段的理解。(6分)四、写作(50分)21.阅读下面的材料,根据要求写作。2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞,更有14亿国人在不同的地方,以同样的热忱为新中国庆生。举国欢腾,难以忘怀设想在十年后的国庆节里,“你”(农民、教师、医生、科研工作者、记者、运动员、军人、导游、飞行员、公务员、快递小哥)和身边的人将会发生怎样的故事呢?请展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。要求:

23、想象合理,内容健康,有细节描写,不少于700字。丰台区2019-2020学年度第一学期期中联考高一语文B卷 参考答案及评分标准一、基础知识积累及运用(共12分)1.A 2. C 3.C 4.D 5.A 6. D二、文言文阅读(共18分)7. C 8. B 9D 10.B11.(1)一路上大雾弥漫、道路冰滑,石阶几乎无法攀登(2分);(2)山上的石头都呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圆形的(2分)。12参考答案示例及评分要点:(以“云海”为例)在手法上,登泰山记运用白描(描写),简笔勾勒(1分);泰山日出则运用细致的描写、比喻的修辞(1分)来写云海的特点。景物特点:二者都写出云海浩瀚无垠的特

24、点(1分),泰山日出还写出云海柔软的感觉、局部的形状(1分)。在情感上,二者都抒发了震撼、赞叹之情(1分)。但登泰山记情寓于景,抒情含蓄(1分);泰山日出除借景抒情外,还直抒胸臆,震撼、赞叹之情更加强烈(1分)。(三个要点,任意两点即可得2分)三、诗文阅读(共17分)13.C (3分) 14.(4分)参考答案示例及评分要点:在湛蓝浩瀚的大海上,一轮皎洁的明月渐渐升起,诗人触景生情,想起了远方的亲人,此时此刻,也和我望着同一轮明月(1分)。这两句诗情景交融(1分),由沧海、明月、天涯构成雄浑阔大、安谧宁静的意境(1分),抒发了诗人对远方亲人深深的思念之情(1分)。 15默写(10分)浪遏飞舟 周

25、公吐哺迷花倚石忽已暝 樯橹灰飞烟灭 憔悴损,如今有谁堪摘 万里悲秋常作客,百年多病独登台暧暧远人村,依依墟里烟给分标准:每空1分,有错字、别字、多字、漏字,均不给分。四、文学类文本阅读(共23分)16.(3分)B17. (4分)A D(B“饱览了四季变换之景”错误。C“是人力征服大自然的产物”错误。E“对农耕生活的向往” 错误。) 18. (4分)比喻、拟人(2分);传神地描写了梯级田畔的生命活力及日出时的奇特景色。节奏鲜明,韵律和谐,增强形象感。(2分)19. (6分)依山就势,错落有致、形状各异。四季变换,色彩纷呈,景象迥异。山水与耕地完美交融,体同中国农人的智慧,人与自然和谐共处,体现千

26、年农耕文明成果。 (一个要点2分,答出任意三点给6分)20.(6分)引号有强调、突出的作用。(1分)加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物,更是一种象征。(1分)“移动”是现代文明的代表,(1分)“梯田”是传统文化的象征。(1分)在现代文明高速发展的今天,我们仍要传承优秀传统文化(中国千年农耕文明文化及非物质文化遗产)。 (2分)最后一问若答“表达了对云和梯田的热爱”得1分。照抄原文不给分。五、写作(50分)附录:作文评分标准类别评分要求评分说明一类卷(4250分)符合题意、中心突出内容充实、感情真挚语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以42分为基准分,向上浮动。符合一类卷的基本要求,有创意、有

27、文采的文章可得46分以上。二类卷(3341分)符合题意、中心明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以33分为基准分,向上浮动。符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的文章可得37分以上。三类卷(2532分)基本符合题意、中心基本明确内容较充实、感情真实语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以25分为基准分,向上浮动。符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的文章可得29分以上。四类卷(240分)偏离题意、立意不当中心不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以24分为基准分,向下浮动。说明:每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少50个字减1分。缺少题目扣2分。

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