1、 天全中学20152016学年下期高二第4周周考历 史 试 题 班级： 姓名： 成绩： 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1中下级武士之所以能成为日本倒幕运动的领导力量，主要因为()A资本主义经济相对薄弱 B封建专制统治异常稳定C中下级武士已演化成资产阶级 D日本有尚武传统，武士阶层更具号召力219世纪上半期，日本封建社会的统治基础开始动摇，最有力的依据是()A农民反抗斗争不断发生 B工商业者对幕府的限制和掠夺日益不满C日本成为西方列强侵略的目标 D大盐平八郎在大阪领导武装起义3驻日参赞黄遵宪作樱花歌曰：“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦”，描写的是发生在19世纪中期的()A
2、“黑船事件” B“武装倒幕” C“废藩置县” D“修约运动”419世纪中期，西方资本主义对日本的侵略()结束了日本闭关锁国的状态激化了日本的社会矛盾，动摇了幕府统治客观上推动了日本社会经济的发展使有识之士开始向西方学习A B C D519世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因是()A日本实行闭关锁国政策 B农民反幕府斗争兴起C资本主义生产关系的发展 D西方资本主义列强入侵6明治政府改革前期除旧的措施主要包括()废藩置县殖产兴业废除领主土地所有制，承认土地私有宣布“四民平等”，取消等级身份制和武士阶级特权“求知识于世界”A B C D7明治维新对私人企业的政策是()A限制发展 B取消限制 C鼓
3、励扶植 D给予特权8向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政，这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主()A已成为推动改革的政治势力 B要求摆脱封建束缚，发展资本主义C不满幕府统治，要求改革现状 D经济实力增强，要求提高政治地位9早期维新派认为“习兵战不如习商战”，“欲制西人以自强，莫如振兴商务”，这实际上是主张()A实行君主立宪制 B独立发展民族资本主义C仿效西方，实行变法 D与西方国家进行战争10康有为维新思想的特点是把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合。其决定性因素是()A康有为自幼接受过正统的儒学教育 B儒家思想是中国两千多年的封建正统思想C孔子在中国民众中享
4、有崇高威望 D民族资产阶级的软弱性和妥协性11梁启超在变法通议中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”由此可见，救亡图存的根本在于()A培养维新人才 B创办新式学校 C改革科举制度 D实行政治体制改革12梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有二字。”省略的两字最可能是()A君主 B科学 C西学 D民权二、非选择题(本大题共3小题，共52分)13.阅读下列材料：材料一(1869年45月，诸藩均上表“奉还”版籍)7月25日，天皇批准各藩之“奉还”，却不再授封，而任命各藩主为“藩知事”(共274人)
5、，剥夺了他们对土地和人民的领有权，使之成为地方官。简明日本近代史材料二材料三最迫切之事，在军务方面朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷兵务，开拓朝鲜之釜山港。明治维新领导人1869年初的一封信请回答：(1)材料一反映的明治维新的措施及意义如何？(4分)(2)材料二反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况，从中你能获得哪些重要历史信息？(6分)(3)材料三反映了日本明治维新在军事改革方面的首要目的是什么？军事改革方面的具体内容是什么？(6分)14阅读下列材料：材料一工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上现代化在动荡中迅猛推进。对被侵略地区而言，问题表
6、明得越来越清楚，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。摘自钱乘旦世界现代化进程材料二19世纪六七十年代俄国机器制造统计表时间企业数工人数量产量(千卢布)1860年9911 6007 9541879年28742 00051 937摘自世界近现代史材料三18881894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图请回答：(1)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”？为打破现代的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。(6分)(2)在“现
7、代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料三，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。(6分)15.阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。亚历山大二世 明治 光绪请回答：(1)概括指出，在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么？（6分）(2)三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。（8分）(3)三个国家的改革对这三个国家的君主的统治，分别产生了什么影响？（10分）天全中学20152016学年下期高二第4周周考历史参考答案 1A由于日本资本主义经济相对薄弱，资产阶级没有足够力量
8、领导倒幕运动；而中下级武士虽然是统治阶级的一部分，却由于资本主义的发展而成为革新力量。C选项是明治维新的产物，B、D两项表述不准确。2D幕府统治时期，武士是其统治的基础，大盐平八郎属于下级武士，他所领导的起义在社会上产生了很大影响，说明统治阶级内部也开始发生分化，动摇了日本封建统治的基础。3A4D外国商品的倾销冲击了日本的自然经济，使包括中下级武士在内的人民生活恶化，对幕府的统治更加不满，动摇了幕府的统治；自然经济的解体以及西方思想的传入，客观上为资本主义的进一步发展创造了条件。5C根据经济基础决定上层建筑的基本观点，分析比较备选项。6A7.C8.D 9.B 10.D 11D 12.D13.(
9、1)废藩置县；消灭了封建割据势力，加强了中央集权。(2)日本废除封建领主土地所有制，承认土地私有；引进西方的先进技术，大力发展资本主义工商业；大力发展近代教育，培养资本主义的建设人才；政府投资兴办近代企业。(3)首要目的在于对外侵略扩张，为大资产阶级开拓国外市场。具体内容是实行义务兵役制，建立一支绝对忠于天皇的常备军；改进军事装备、培养军事人才、建立现代军队.14.(1)克里米亚战争的失败。措施：1861年签署废除农奴制的“二一九法令”。影响：大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。(2) 创办官营企业带动资本主义的发展；引进西方先进的技术、设备；大力扶植和保护私人资本主义的发展。 15.(1)俄国：沙皇专制统治和农奴制度。日本：幕府专制统治和民族危机。中国：清政府的封建专制统治和民族危机。(2)俄国：沙皇直接发动、领导了改革(领导)。日本：天皇一直支持改革(支持)。中国：前期光绪皇帝支持改革，后期慈禧太后破坏了改革(阻碍)。(3)俄国：巩固和加强了沙皇专制统治。日本：由君主专制政体演变为君主立宪制政体。中国：加深了君主专制统治的危机。版权所有：高考资源网()