1、2005年杭州市第二次高考科目教学质量检测语文试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分150分，考试用时150分钟.第卷（选择题，共42分） 一、（18分，每小题3分）1下列加点字的读音全都不同的一项是（ ）A藩篱 蕃息鄱阳湖畔 龙蟠虎跨B河浜妃嫔捷报频传濒临绝望C脾性婢女稗官野史大有裨益D坑道伉俪不亢不卑引吭高歌2下列词语没有错别字的一项是（ ）A腌豇豆攻城略地差之毫厘，缪以千里B猕猴桃声誉雀起城门失火，殃及池鱼C哈蜜瓜唇枪舌箭东隅已逝，桑榆非晚D酸萝卜出奇制胜鞠躬尽瘁，死而后已3依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）北山街居委会积极推广“党员家庭”挂牌活动，让挂牌
2、的党员家庭在各方面为群众作出 。城市化和数字信息技术的广泛 是当前人类社会和城市发展的两大趋势。 读一篇文章或一部书，要是自己没有读懂，就不应该借用别人的话来概括这 篇文章或这部书， 别人的话是对的。A模范 应用 不论/虽然B模范 运用 如果/即使C表率 应用 不论/即使D表率 运用 如果/虽然4下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）A他的感人事迹传开后，前来探望的人络绎不绝，把小小的病房挤得间不容发，医护 人员不得不采取措施，以保证他的治疗和休息。B“现在让这小人占了便宜，他必定会百尺竿头，更进一步，到头来逼得大家无路可退。” 孙二乔愤愤不平地说。C古城丽江如今已成典型的旅游城，城内商店
3、鳞次栉比，出售各种特色工艺品，这是 丽江旅游文化的一大特色。D专家早就建议，应该建立海啸预警系统，可惜没有引起有关国家的重视，以致一些 小岛在这次灾难中犹如咸鱼翻身，惨况空前。5下列句子没有语病的一项是（ ）A进入21世纪后，我国加大农村饮水解困工作力度，把维护群众的生命健康，解决群 众生活中的饮水难，作为水利工作的首要任务，进行优先考虑和安排。B最新的研究表明，吃巧克力尤其是黑巧克力有利于保护心脏，因为巧克力中含有一 种叫做“多酚”的物质，它能保护细胞，使其免受损伤。C成本低，周期短，利润空间大，导致近年来图书市场伪书泛滥。在“法律不管、读 者不辨”的现状下，使得伪书出版者和经销者有恃无恐。
4、D近年来，国内参加艺考的大学不断增长，规模每年几乎翻一番，有720多所高校建立了艺术院系或艺术专业，招生人数每年都在扩大。6依次填入下面文字横线处的句子，与下文衔接最恰当的一项是（ ）木桥下是一条冬日干涸了的渠道。 。木桥简陋不堪， 。黄土下参差不齐的芦苇把子，几乎耷拉到结着一层泥皮的渠底， 。渠坝两旁挺立着枯黄的冰草，纹丝不动枯黄的冰草，纹丝不动，挺立在渠坝两旁来往的大车，已经把桥面铺的黄土碾成了细细的粉末桥面铺的黄土，已经被来往的大车碾成了细细的粉末以致看起来桥面要比实际的宽度宽得多以致桥面的实际宽度要比看起来宽得多ABCD二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成710题。世界环境与
5、发展委员会提出一个观念：主流的社会文化范式认为人类的文化造成今天这样的环境变迁环境危机、生态冲突等问题，这跟西方式的社会文化理念有密切关联；这种西方所主导的观念，不仅在西方社会发展，而且慢慢地传染到全世界。这种观点至少有三个特点：强调竞争与征服；漠视和谐，不仅漠视与自然的和谐，还漠视与其他社会、其他文化的和谐；无限制地利用物质，认为资源永远无限，这是最大的错误。工业革命只是这些观念比较特别的发展，而这些观念是来自最早期的西方文化理念两河流域下游的苏末文化。著名考古学家张光直教授说：“中国与西方两大文明从肇基已基本为不同的原则所支配。”所谓不同的原则，就是不同的基本文化理念，即连续性的宇宙观和断
6、裂性的宇宙观。他还说：“中国文明社会的产生，不是生产技术革命的结果，也不是商业贸易的起飞，而是逐渐通过政治程序所造成的财富极度集中的结果。”他认为，中国文化从新石器时代进入金属时代的过程中，就表现了一种特别的文化理念，叫做“延续”或“连续”；以苏末文化为代表的西方文化的老祖，从新石器进入金属器时代开始，其基本的文化理念则是一种“断裂”的理念。这两种文化现象在文明初始阶段已经形成，并延续至今。最明显的“连续”表现在生产工具上，从夏朝转入商朝开始利用青铜器的时候。商朝的青铜器都用来作为礼器、酒器和兵器，如“鼎”、“爵”和“戈”等等；而商朝所用的农器是延续了新石器时代所用的石头、木头、蚌器和骨头。但
7、苏末不同，它的青铜器最早是用来种植小麦，用青铜刀来收割成熟的麦穗。从新石器进入青铜器时代是一种突破，也是一种跟前面关系的断裂。西方学者常常笑话说，你们中国人好笨，有青铜器却不用来生产。我们当然知道用青铜器来生产更有效，产生更多，但多不一定好。从那个时代开始我们就希望跟自然和谐，互相尊重；不愿意用很有效的东西来破坏自然；我们认为自己跟宇宙是一体的、连续的，这一点从那时候开始就是我们整个宇宙观念的基本原则。我们的人际关系也是如此。从夏朝到商朝，一直到后来的封建时代，我们都是以氏族、宗教为主体的延伸。但是苏末一开始就放弃了氏族、宗教的团体，而以地缘的团体来代替。因此，在人际关系上，我们延续了宗族关系
8、，而苏末断裂了，代之以地缘关系。其他，如文字应用城乡关系、财富累积等差别都是如此。（选自新华文摘2005年第二期）7对“多不一定好”理解正确的一项是（ ）A中国文明社会的产生，不是技术革命的结果，因此“多”不利于社会文明产生。B中国文明社会的产生，不是商业贸易的起飞，当时社会还没有这样的商业贸易需要， 因此没有“多”的必要。C“多”造成社会财富的极度集中，不符合中国文明社会产生的要求。D“多”会破坏自然的和谐与平衡，这种不尊重自然的做法会影响人类的永续发展。8对“延续”这一中国文化的理念解说不正确的一项是（ ）A“延续”包含着这样的思想：人与自然，与其他人，与整个宇宙是连成一体的。B“延续”即
9、保持一种原始的生活状态，因此商朝所用的农具延续了新石器时代所用 的石头、木头、蚌器跟骨头。C“延续”是一种连续性的宇宙观，意味着应该维持和谐、平衡的关系。D“延续”这一中国的文化现象从文明初始阶段就已经形成，它体现在生产工具、人际关系、文字应用、城乡关系、财富累积等方面。9下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）A两河流域下游的苏末文化促使工业革命的产生，推进了西方文化理念的发展。B西方式的社会文化理念是现代社会主流的社会文化范式，它影响全世界。C西方文明较之中国文明，就其特点看，更多地包含着一些错误的理念。D西方式的社会文化理念不仅影响着西方社会，也给发展中的中国带来影响。10以下推断不正确的
10、一项是（ ）A连续与断裂是中西文明理念的差异之所在，这两种文化是可以互补的。B一个民族的文化理念，不是后期才产生的，而是从文明一开始出现就形成了。C人类文化造成今天这样的环境变迁，是西方社会的发展所造成的，因此我们应引以 为戒。D作者对工业革命导致环境危机、生态危机等问题的观点持否定态度。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成1114题。贾逵字梁道，河东襄陵人也。自为儿童，戏弄常设部伍，祖父习异之，曰：“汝大必为将率。”初为郡吏，守绛邑长。郭援之攻河东，所经城邑皆下，逵坚守，援攻之不拔，乃召单于并军急攻之。城将溃，绛父老与援要，不害逵绛人既溃，援闻逵名，欲使为将，以兵劫之，逵不动。左
11、右引逵使叩头，逵叱之曰：“安有国家长吏为贼叩头！”援怒，将斩之。绛吏民皆乘城呼曰：“负要杀我贤君，宁俱死耳！”左右义逵，多为请，遂得免。初，逵过皮氏，曰：“急地先据者胜。”及围急，知不免，乃使人间行送印绶归郡，且曰“争据皮氏”。逵恐援先得皮氏，乃以计疑援谋士，援由是留七日。郡从逵言，故得无败。后举茂才，除渑池令。高干反，张琰将举兵以应之。逵不知其谋，往见琰。闻变起，欲还，恐见执，乃为琰画计，如与同谋者。琰信之。时县寄治蠡城，城堑不固，逵从琰求兵修城。诸欲为乱者皆不隐其谋，故逵得尽诛之。遂修城拒琰。琰败，逵以丧祖父去官。太祖征马超，召见计事，大悦之，谓左右曰：“使天下二千石悉如贾逵，吾何忧？”太
12、祖征刘备，先遣逵至斜谷观形势。道逢水衡，载囚人数十车，逵以军事急辄竟重者一人，皆放其余。太祖崩洛阳，逵典丧事。时鄢陵侯彰行越骑将军，从长安来赴，问逵先王玺绶所在。逵正色曰：“先王玺绶，非君侯所宜问也。”遂奉梓宫还邺。文帝即位，以逵为豫州刺史。时天下初复，州郡多不摄。兵曹从事受前刺吏假，逵到官数月，乃还，考竟。其二千石以下阿纵不如法者，皆举奏免之。帝曰：“逵真刺史矣。”会病笃，谓左右曰：“受国厚恩，恨不斩孙权以下见先帝。丧事一不得有所修作。”薨，谥曰肃侯。豫州吏民追思之，为刻石立祠。青龙中，帝东征，乘辇入逵祠，诏曰：“逵存有忠勋，没而见思，可谓死而不朽者矣。其布告天下，以劝将来。”（三国志贾逵传
13、有删节）注部伍：军队。水衡：水衡都尉。这里指其部属。11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A戏弄常设部伍戏弄：游戏玩耍B负要杀我贤君要：约定C逵到官数月，乃还，考竟考：追查D以劝将来。劝：勉励12下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一项是（ ）A郭援之攻河东又孰能讥之乎B安有国家长吏为贼叩头当横行天下，为汉家除残去秽C逵以丧祖父去官余船以次俱进D没而见思，可谓死而不朽者矣诸君而有意，瞻予马首可也13下列句子分别编为四组，全都表现贾逵“忠勋”的一组是（ ）安有国家长吏为贼叩头逵过皮氏，曰：争地先据者胜乃使人间行送印绶归郡先王玺绶，非君侯所宜问也丧事一不得有所修作豫州吏民追思之，为刻
14、石立祠ABCD14下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A贾逵被围，知道绛邑无法幸免，就派人把印绶送回郡府，并捎口信要求占领皮氏， 又用计策迷惑郭援的谋士以赢得时间，使郡府免遭败灭。B高干造反，贾逵知情后，就佯装为张琰出谋划策，取信于他，从他那里要兵修城， 并趁机杀了那些判乱者。这表明他机智果敢。C在去斜谷的路上，遇到水衡都尉部属押解的几十车犯人，贾逵只留下其中的一个， 把其余的都放了。这表明他执法严厉又有谋略。D贾逵病重期间，还念念不忘自己蒙受的国恩，对没有能杀死孙权深表遗憾，足见他对王室的忠心。第卷（108分）四、（18分）15把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （
15、1）左右义逵，多为请，遂得免。 （2）闻变起，欲还，恐见执，乃为琰画计，如与同谋者。 （3）其二千石以下阿纵不如法者，皆举奏免之。 16阅读下面这首诗，完成两题。（6分）晚 春 韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注又题为“游城南晚春” （1）此诗颇富奇趣，寥寥数笔，便给人满目春光的印象。其生动的效果与拟人化的手法 大有关系。请从这一角度作简要赏析。（3分） （2）“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”两句，令人咀嚼，有景有悟，似有寓意。请简述你的理解。（3分） 17补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分） （1） ， ；不知我者，谓我何求！（诗经王
16、风黍离） （2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ， 。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） （3）老当益壮， ？穷且益坚， 。（王勃滕王阁序）五、（18分）阅读下面的文字，完成1821题。逃 离食堂门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，树干上随意地点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，说不出的拙朴和奇异。天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日夜夜为人们诠释着风格迥异的美。有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。学生时代的我们，没有生活。书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择。按照程式完成了幼、小、中
17、学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园。狂喜远不足以形容心情，纵然有着朝夕相处的同学，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快乐如山高如水长。快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰昆德拉在他的小说玩笑中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工
18、作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处开放着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的千秋上荡到生命的最高处，而最终回到的，却还是它原来的位置。生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子，无处可逃。开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴趣盎然而去，带着些许失落归来。风景地从来热热闹闹，只是没有逗留的理由。心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。想起
19、王维的诗竹里馆：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的人世间，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世人独立，静美之极。可在那幅想像的图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃避现实的喧嚣，终逃脱不了那漫无边际的寂寞命运。生活的网无处不在。看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。与其逃离，不如归来。逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵
20、树，独自站立，也可演绎风情万种，醉了路人。生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。18文中说，“遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。”这“锋芒般锐利”具体指什么？根据文意作简要回答。（4分） 19根据文意，简述下面两句话的含义。（6分） （1）生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。 （2）它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。 20文意写对生活的态度，而头尾却都写到一棵树的风姿。这样写具有怎样的作用？（4分） 21下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（4分）（ ）A文章引用王维的诗竹里馆，意在说明只有勇敢、洒脱、耐得寂寞的人，才能真正 逃离生活，求得内心
21、静美。B“犹如玫瑰的刺，扎手之后芬芳娇艳”这一比喻形象地说明：正视生活，承受生活的 艰难困苦，沉醉于生活，才能使生活变得丰美。C作者规劝道：“与其逃离，不如归来。”这“归来”是指经过生活的磨砺，最终回到 生活的原来位置。D作者认为，生活的寂寞源于内心的寂寞，只有沉醉生活，才不会感到生活的寂寞。E文章题为“逃离”，在叙述种种逃离之中，都揭示生活不可逃离，进而表明“只有正 视生活、沉醉生活，才能创造生活美”的中心思想。六、（12分）22请以“保护水资源”为内容，拟一则公益广告。要求主题鲜明，沟思新颖，语言简练、得体。（1020字）（4分） 23下面一段文字在用词、标点和语言结构上存在毛病，请找出并
22、加以修改。（4分）维生素是维持人和动物机体健康所必须的一类营养素，其本质为低分子有机化合物。由于它们不能在体内合成，或者所合成的量难以满足机本的需要所以必须由食物供给。维生素的每日需要量甚少（常以毫克或微克计），它们既不是构成机体组织的原料，也不是体内供能的物质，然而在调节物质代谢、促进生长发育、生理功能维持等方面却发挥着重要作用。因为长期缺乏某种维生素，就会导致疾病。 24参照示例，另选一个事物仿写。要求运用拟人手法，写出该事物的不同特点并寄寓一定的思想情感。（4分）示例：竹竹肚子里没有货， 每攀登一步，成不了栋梁材。 都做一次小结。七、（60分）25以“默契”为话题，自拟题目，写一篇不少于
23、800字的文章。除诗歌外，文体不限。（60分）参考答案一、（18分，每小题3分）1A 2D 3C 4C 5B 6B二、（12分，每小题3分）7D 8B 9D 10C三、（12分，每小题3分）11C 12B 13B 14C四、（18分）15（1）（郭援）部下也感到贾逵仁义，很多人替他求情，贾逵才得以免死。（3分） （2）（贾逵）听到兵变的消息，想要回去，又恐怕被扣留，就假装给张琰出谋划策，好像参与同谋的人一样。（3分） （3）把那些二千石俸禄以下的官员中徇私放纵不依法办事的人一一列出罪状，上奏请求 罢免他们。（2分）（共8分，意思符合，表达通顺即可，有欠缺酌扣）16（1）诗人将草树拟人化。草树竟
24、能“知”能“解”还能“斗”，甚至有“才思”高下之分。春将归去，似乎所有的草树都探得了这个消息而想要留住她，各自使出浑身招数，吐艳争芳，一时万紫千红，繁花似锦。连缺色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞，因风起舞，化作雪飞。真是满目春光。（3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣。） （2）杨花榆荚虽缺色少香，却勇于创造，形成“漫天雪飞”的美景，给春天增色。寓含着这样的哲理。缺乏才能的人，只要勇于创造，也能成就辉煌的事业。（3分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣。）17（1）知我者 谓我心忧 （2）孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 （3）宁移白首之心 不坠青云之志（共4分，每格1分。有差错该格不得分）五、（18分）1
25、8磨难、虚幻愿望破灭、失落和寂寞。（4分，每点1分。）19（1）人们不懂生活的真谛，逃离生活，幻想生活，最终还得回到生活的原来位置，脚踏实地地生活。（2）要正确地对待生活，由逃离生活转向沉醉于生活。（6分，每句3分。意思符合即可，有欠缺酌扣。）20前后照应，引发对生活的思索，点出“正视生活，沉醉于生活，才能使生活丰美”的中心思想。（4分。三个要点，分别为1分、1分、2分）21AC（4分。各2分。）六、（12分）22要求：主题鲜明，突出水资源保护，构思新颖，语言简练、得体。（4分）23“必须”改作“必需”；破折号改作逗号；“生理功能维持”改作“维持生理功能”；“因为”改作“如果”。（4分。每处1分。）24要求：另定一事物，运用拟人手法，揭示不同特点，寄寓思想感情。（4分）。七、（60分）25参见高考作文评分标准516045503944333832分以下 42分为基准分，平均分及格分36分