1、人教版数学一年级（下）第3课时 数的顺序100以内数的认识41.探究百数表中数的排列规律；掌握100以内数的排列顺序。2.提高探究的乐趣，发展数学思维能力。学习目标【重点】掌握100以内数的顺序。【难点】探究和发现百数表中隐含的规律。探究新知 246810111315171922283337444655646673828891994按照数的顺序，在空格里填数。1357912141618202123 2425 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 5758 59 6061 62 636567 68 69
2、 7071 7274 75 76 77 7879 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100教材第41页例4246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 2425 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 5758 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94
3、95 96 97 98100（1）给十位是 3 的数涂上绿色；个位是3的数涂上黄色；个位和十位数字相同的数涂上粉色。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 2425 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 5758 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100横着看：十位上
4、的数都相同，个位上的数依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9（每行最后一个数除外）（2）你能从表里发现哪些有趣的排列？246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 24 25 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100左右相
5、邻的两个数中，后一个数比前一个数多1。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 24 25 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100竖着看：个位上的数都相同，十位上的数依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9（第10列和
6、每列第一个数除外）。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 2425 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 5758 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100上下相邻的两个数中，下面的数总比上面的数多10。2468101113151719222833374446556
7、46673828891991357912141618202123 24 25 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100斜着看：左上到右下同一斜行，相邻两个数之间相差11。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 24 2
8、5 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051 52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100斜着看：右上到左下同一斜行，相邻两个数之间相差9。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 24 25 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42
9、 434547 48 49 5051 52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100（3）第4行第8个数是多少？第5行第8个数是多少？先找到第4行，再从左到右数到第8个数。246810111315171922283337444655646673828891991357912141618202123 24 25 26 2729 3031 3234 35 3638 39 4041 42 434547 48 49 5051
10、52 53 5456 57 58 59 6061 62 636567 68 69 7071 7274 75 76 77 78 79 808183 84 85 86 8789 9092 93 94 95 96 97 98100（3）第4行第8个数是多少？第5行第8个数是多少？第4行第8个数是38；第5行第8个数是48。课堂练习 做一做 1.按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。2845692938 39355544466777687887（教材第41页“做一做”）2.按数的顺序连线，看看连成的像什么？像小汽车。（1）29 39（）（）69（）。（2）22（）44 55（）（）。（3）23 34 45（）（）（）。（4）（）83（）85 86（）。4959793366 775667788284873.找规律，填一填。课堂小结数的排列100以内的数从小到大排列，一个数前面的数比这个数少1，一个数后面的数比这个数多1。这节课你有哪些收获？百数表的特征横着看：同一行相邻的两个数，后一个数比前一个数多1。竖着看：同一列个位上的数都相同；相邻 的两个数，下面的数总比上面的 数多10。斜着看：左上到右下同一斜行，相邻两个数之间相差11；右上到左下同一斜行，相邻两个数之间相差9。