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2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国3文)(WORD版无答案).doc

1、2006年普通高等学校招生全国统一考试文科数学本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷1至2页。第卷3至4页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。3本卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。参考公式:如果时间A、B互斥,那么如果时间A、B相互独立,那么如果事件A在

2、一次试验中发生的概率是P,那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率球的表面积公式,其中R表示球的半径球的体积公式,其中R表示球的半径一、选择题、已知向量满足,且,则与的夹角为A B C D、设集合,则A BC D、已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,则A BC D、双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则A B C D、设是等差数列的前项和,若,则A B C D、函数的单调增区间为A BC D、从圆外一点向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为A B C D、的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且,则A B C D、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16

3、,则这个球的表面积是A B C D抛物线上的点到直线距离的最小值是A B C D、在的展开式中,的系数为A B C D、抛物线上的点到直线距离的最小值是A B C D、用长度分别为2、3、4、5、6(单位:)的5根细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到的三角形的最大面积为A B C D2006年普通高等学校招生全国统一考试理科数学第卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2第卷共2页,请用黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。3本卷共10小题,共90分

4、。二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在横线上。、已知函数,若为奇函数,则_。、已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为,则侧面与底面所成的二面角等于_。、设,式中变量满足下列条件则z的最大值为_。、安排7位工作人员在5月1日到5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能安排在5月1日和2日,不同的安排方法共有_种。(用数字作答)三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。、(本小题满分12分)已知为等比数列,求的通项式。、(本小题满分12分)的三个内角为,求当A为何值时,取得最大值,并求出这个最大值。、(本小题满分12分)A、B是

5、治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验。每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效。若在一个试验组中,服用A有效的小白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组。设每只小白鼠服用A有效的概率为,服用B有效的概率为。()求一个试验组为甲类组的概率;()观察3个试验组,求这3个试验组中至少有一个甲类组的概率。、(本小题满分12分)如图,、是互相垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段。点A、B在上,C在上,。()证明;()若,求与平面ABC所成角的余弦值。(21)、(本小题满分12分)设P是椭圆短轴的一个端点,为椭圆上的一个动点,求的最大值。(22)、(本小题满分14分)设为实数,函数在和都是增函数,求的取值范围。

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