1、高一生物试题第卷 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）1同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率的原因是 A能降低反应的活化能 B能供给反应物能量 C改变了反应的途径 D降低反应活化能的作用更显著2能水解脂肪酶的酶是 A淀粉酶B蛋白酶 C脂肪酶 D肽酶3通常胃液的pH约为1.4左右，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将A不断上升 B没有变化 C先升后降 D先降后升4将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会A提高淀粉酶活性 B改变可溶性糖分子结构C防止玉米粒发芽 D破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶5下图曲线反映的是
2、某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下，A点以前和以后反应速率的限制因素是A酶量和反应物浓度B反应物浓度和酶量C反应物浓度和反应物浓度D酶量和酶量6“飞人”博尔特在百米赛场上不断刷新着自己创造的世界纪录。在百米冲刺阶段，其肌细胞内的直接能源物质是 A葡萄糖 B脂肪 C腺苷 D三磷酸腺苷7下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是AATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多 BATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高 C它含有三个高能磷酸键 D当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成8绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是A叶绿体
3、 B线粒体 C核糖体 D细胞质基质 930 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP A10 个 B20 个 C30 个 D60 个10下列有关线粒体的描述中，不正确的是A线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D细胞产生 CO2的部位一定是线粒体11将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是A甲试管中最终产物为CO2和H2O B
4、乙试管中不发生反应C丙试管中有大量的ATP产生 D丙试管中无CO2产生12在呼吸作用过程中，水参与分解和合成水分别发生在A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第三阶段和第一阶段D第三阶段和第二阶段13请按时间先后顺序排列事件德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧气全部来自于水英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气德国科学家恩格尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所AB C D14从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是A肥嫩多汁的叶片 B革质叶片 C刚刚长出来的小嫩叶
5、D鲜嫩，颜色浓绿的叶片 15绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是来源:学#科#网A色素提取液中的不同色素已经分层 B阳光的照射使各种色素能彼此分开 C色素在层析液中的溶解度不同 D丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 16在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是 叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜A B C D17下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是A物质依次是H2O和O2B图中产生H的场所都是线粒体C用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性D图示过程只能在有光的条件下进行18如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程，可以在细胞质基质中发生
6、的是A B C D19现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时A酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1220在右曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是 M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时，光照强度不再是影响光合作用速 率的主要因素P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度A B C D21番
7、茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A光反应强度升高，暗反应强度降低 B光反应强度降低，暗反应强度降低C光反应强度不变，暗反应强度降低 D光反应强度降低，暗反应强度不变22光合作用和呼吸作用过程中H产生在光合作用的光反应阶段 光合作用的暗反应阶段呼吸作用的第一、第二阶段 呼吸作用的第三阶段A B C D23给离体叶绿体提供足够的光合作用原料和反应条件，一段时间后突然撤去光照，瞬间含量将会上升的物质是 AC3化合物 BADP CC5化合物 DADP和C3化合物24如图示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的是 来源:学.科.网来源:学
8、&科&网25同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体和DNA分子数之比为A12和12 B11和11 C12和11 D11和1226如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是 甲 乙丙A甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为121 C甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D该生物可能是低等植物细胞27在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲乙丙注：“”表示有此操作，“一”表示无此操作甲、乙、丙观察到的实验结果依次是染色体未着
9、上颜色，无法看清细胞重叠，看不到染色体染色体着上颜色，清晰可见 染色体着色很浅或模糊不清A B C D28如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期 中，每条染色体上的DNA含量变化曲线。 下列说法错误的是AAB段处于细胞分裂的间期BBC段细胞中存在姐妹染色单体CCD段表示分裂期的后期D纵坐标中N1或229有一正进行有丝分裂的人体细胞，下列关于该细胞的说法不正确的是A若处在前期，则共有46条染色体，92条染色单体B若处在中期，着丝点排列在赤道板上，是由于纺锤丝牵引的结果C若处在后期，由于着丝点分裂，姐妹染色单体变为染色体，因此此时该细胞中共有92条染色体，无姐妹染色单体，共有92个DNA分子D末期，
10、出现新的核膜、核仁，染色体消失，细胞膜将细胞质缢裂30在有丝分裂过程中，不属于着丝点分裂结果的是ADNA含量加倍 B染色单体消失 C染色体数目加倍 D着丝点数目加倍 31在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数相同而染色体数目不同的时期是A间期和前期 B前期和后期 C前期和中期 D间期和中期32细胞有丝分裂的过程中，DNA和染色体数目比体细胞各增加一倍，分别发生在细胞周期的A间期和前期 B中期和后期 C间期和后期 D后期和间期33下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 a b c dAa和b 为一个细胞周期 Bc段结束，DNA含量增加一倍C遗传物质平分一段发生在d段 Db和c为一个细
11、胞周期34在有丝分裂过程中，始终看不到核仁的时期是A前期、中期 B前期、中期、后期C中期、后期 D中期、后期、末期35用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的细胞结构是A染色体、纺锤体、细胞壁B染色体、赤道板、细胞壁C纺锤体、细胞壁、核仁D纺锤体、细胞膜、细胞核36在光学显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片，着丝点分裂、染色体移向两极时的形态是A B C D37在制作洋葱根尖装片过程中，细胞在何时停止分裂A解离期 B漂洗期 C染色期 D压片期38下列有关细胞分化的叙述不正确的是A细胞的分化发生在生物体的整个生命进程中B细胞分化仅发生在胚胎时期C经过细胞分化会形成各种不同类型的细
12、胞和组织D细胞分化是一种持久性的变化39下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是A衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态B癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加C细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加D细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强40下列哪组是细胞衰老的特征细胞无限分裂 水分减少，体积变小 畸形改变 酶活性降低 色素积累 易分散转移 呼吸速度减慢 膜通透性改变A B C D 第卷二、非选择题。（40分）41（6分）下图表示ATP水解产生ADP过程。请回答下面的问题：（1）图中A表示 ，P代表 ，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为 物质基本结构单位中的一种。（2）图
13、中代表 。（3）对于绿色植物来说，ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源有 。42（10分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：（1）图中A是_ ，其产生的部位是_。（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是_；可在人体细胞中进行的是_。（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_ 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中_过程，写出该过程反应_。（4）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为_。43（8分）下图为高等绿色植物光合作用图解，请根据图作答：（1）图中阶段必须在_(填“有光”“无光”)条件
14、下才能进行，故称为_ 阶段，该阶段进行的部位是_。（2）科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自_。（3）图中阶段为阶段提供H和_，叶绿体中水解成ADP和Pi的场所是_。（4）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少_的供应，则(CH2O)生成量将_(填“增加”“减少”“不变”)。44（6分）下面是两个兴趣小组的探究实验，请分析回答问题。酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。甲兴趣小组想探究酵母菌细胞呼吸方式的具体问题：现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(ad)所示：（1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号： ；无
15、氧条件下的装置序号： 。（2）装置中c瓶的作用是 。（3）装置中d瓶的酵母菌除产生CO2外，还会产生 ，可用 检测。45（10分）如图为某生物体细胞分裂模式图，据图回答。 （1）图乙中含有的染色体数是_条。（2）图乙为细胞有丝分裂的_期图像。该时期的主要特征是_ _ 。（3）若染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为 ，其遗传信息完全相同的原因是 。（4）图乙对应于图甲中的_段，图丙对应于图甲中的_段。一、选择题：15 DBBDB 610 DACBD 1115 BBCDC 1620 AABCC 2125 BCDBC 2630 ACDCA 3135 BCDCA 3640 AA
16、BDC二、非选择题：41（6分）（1）腺苷； 磷酸基；RNA （2）高能磷酸键； （3）光合作用和呼吸作用（2分）42（10分）（1）丙酮酸 细胞质基质 （2）（3） C6H12O62C3H6O3少量能量（2分）（4）13（2分）43（8分）（1）有光 光反应 类囊体薄膜上（2）水(或H2O)（3）ATP(或三磷酸腺苷) (叶绿体)基质（4）CO2(或二氧化碳) 减少44（6分）（1）cab(或cbab) db（2）吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰(其他合理答案亦可)（2分） （3）酒精 酸性的重铬酸钾溶液45（10分）（1）8（2）后 染色体的着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极（2分）（3）它们是由同一条染色体复制分离后形成的（4）ef（2分） ce（2分）