1、山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二政治上学期期中试题（含解析）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1. 世界哲学大会是由一些知名哲学家倡议，于1900年在巴黎召开，而后每5年举办一次。每次大会，有来自世界各国、各地区的成千上万的哲学家与会，进行直接的大规模学术交流，传播哲学中的新思想，交流新研究成果，探讨重大的理论与现实问题。世界各国之所以重视哲学的研究和交流，是因为（ ）哲学是科学的世界观和方法论哲学是具体科学的基础哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论指导A. B. C.
2、 D. 【答案】C【解析】【详解】：哲学有科学与非科学之分，不一定都是科学的世界观和方法论，错误。：具体科学是哲学的基础，错误。：世界哲学大会是由一些知名哲学家倡议，每次大会，有来自世界各国、各地区的成千上万的哲学家与会。世界各国之所以重视哲学的研究和交流，是因为哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论指导，哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活，正确。故本题选C。2. 2020年9月28日，庚子年祭孔大典在曲阜举行。下列选项与孔子的“命由天定” 观点相一致的是（ ）A. 存在就是被感知B. 气者，理之依也C. 人的理性为自然界立法D. 理在事先，理生万物【答案】D【解析】【详解】“命
3、由天定”属于客观唯心主义。A：存在就是被感知，属于主观唯心主义，A不合题意。B：气者，理之依也，属于古代朴素唯物主义，B不合题意。C：人的理性为自然界立法，属于主观唯心主义，C不合题意。D：理在事先，理生万物，属于客观唯心主义，D符合题意。故本题选D。3. 通过对比，我们发现下图中的画作与实景既“似”又“不似”。对此，下列解释合理的是（ ）画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果画家的意识活动不能反映客观存在的景象画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：意识必须通过实践才能将幻想变为现实，而且材料中并未体
4、现画家将幻想变为现实，错误。：意识是人脑对客观存在加工改造的结果，画作与实景既“似”又“不似”是因为画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果，符合题意。：画家的意识活动是对客观存在的景象的能动反映，错误。：画作与实景既“似”又“不似”是因为意识是对客观存在的主观映像，画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达，符合题意。故本题选B。4. “西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东（忆秦娥娄山关）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（ ）意识的内容
5、是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神意识是对存在的如实反映，此词真实折射了红军长征这一重大历史事件意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：毛泽东（忆秦娥娄山关）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。这说明意识是人脑对客观存在的主观映像，意识的形式是主观的，内容是客观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神，同时说明意识具有能动作用，高昂的精神可以催人向上，使人奋进，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路，符合题意
6、。：意识的内容是客观的，该词的创作源于娄山关战斗的客观现实，错误。：意识是人脑对客观存在的反映，但不一定是如实反映， 错误。故本题选D。5. 2020年7月1日，我们迎来中国共产党成立99周年。从1921年到2020年，中国共产党走过99年风雨历程，战胜一个个艰难险阻，取得举世瞩目的辉煌成就，是中国共产党强大真理力量和强大人格力量合力推动的结果。这表明掌握强大的马克思主义真理力量可以（ ）为党和人民事业发展提供了科学理论指导确保中国共产党人始终以坚定步伐朝着正确方向奋勇前行为党和人民笔路蓝缕、一路奋斗提供了物质保障确保我们党始终能够凝聚党心民心，拥有无坚不摧的人格力量A. B. C. D. 【
7、答案】A【解析】【详解】：中国共产党走过99年风雨历程，战胜一个个艰难险阻，取得举世瞩目的辉煌成就，是中国共产党强大真理力量和强大人格力量合力推动的结果。这表明掌握强大的马克思主义真理力量可为党和人民事业发展提供了科学理论指导，确保中国共产党人始终以坚定步伐朝着正确方向奋勇前行，正确。：马克思主义真理力量可以为党和人民笔路蓝缕、一路奋斗提供精神力量，而不物质保障，错误。：“确保我们党始终能够凝聚党心民心”说法过于绝对，错误。故本题选A。6. 劳动教育的本质目标在于确立劳动价值观,让青少年充分认识到劳动对于社会发展和人生进步的重要意义。2020年7月15 日,教育部发布大中小学劳动教育指导纲要(
8、试行),提出要在大中小学设立劳动教育必修课程。“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美。”,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这告诉我们（ ）任何两个事物之间都存在的联系事物处在与周同其他事物的联系之中人为事物的联系比自在事物的联系更重要事物间的相互联系构成了事物的运动变化发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美”，体现了劳动教育与德、智、体、美之间的联系，有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，符合题意。：联系是普遍的、有条件的，任何事物都处于联系中，不等于任何两个事物之间都存在的联系，错误。：联系具
9、有客观性，人为事物的联系与自在事物的联系不存在哪个更重要的问题，错误。故本题选B。习近平强调，当今世界正在经历百年未有之大变局。新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速变化，经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩，给人类生产生活带来前所未有的挑战和考验。这次疫情全球大流行期间，远程医疗、在线教育、共享平台、协同办公、跨境电商等服务广泛应用，对促进各国经济稳定、推动国际抗疫合作发挥了重要作用。放眼未来，服务业开放合作正日益成为推动发展的重要力量。据此完成下面小题：7. 国际贸易和投资大幅萎缩，给人类生产生活带来前所未有的挑战和考验启示我们（ ）A. 世界上
10、的任何两个事物都存在着联系B. 人们可以改变事物之间的固有联系C. 改变事物的状态，建立新的具体联系D. 事物的联系复杂多样，人们无法具体把握8. 近年来新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，带动数字技术强势崛起，促进了产业深度融合，引领了服务经济蓬勃发展。这从一个侧面说明（ ）文化是一种重要精神力量文化影响人的实践活动和思维方式文化丰富了人的精神世界文化与经济相互交融A. B. C. D. 【答案】7. C 8. C【解析】【7题详解】A：联系是有条件的，世界上的任何两个事物不一定存在着联系，A错误。B：人们可以改变事物的原有状态建立新的联系，不能改变固有联系，B错误。C：“这次疫情全球大流行期
11、间，远程医疗、在线教育、共享平台、协同办公、跨境电商等服务广泛应用，对促进各国经济稳定、推动国际抗疫合作发挥了重要作用”体现了人们可以改变事物的状态，建立新的联系，C正确。D：事物的联系复杂多样，但人们可以从事物固有的联系中把握事物，可以分析把握联系的各种条件，D错误。故本题选C。【8题详解】：材料中强调“促进了产业深度融合，引领了服务经济蓬勃发展”，表明文化是一种重要的精神力量，也体现了文化与经济相互交融，符合题意。：材料强调文化与经济的关系，该项是文化对人的影响，不合题意。：优秀文化丰富人的精神世界，错误且不合题意。故本题选C。【点睛】联系具有客观性原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意
12、志为转移。方法论：这就要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。人在联系面前并不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。当今世界正经历百年未有大变局，国际形势正在发生深刻调整，国内发展环境也在经历快速变化。要实现中华民族的伟大复兴，必须统筹好国内国际两个大局，用辩证思维深刻认知“危”与“机”，于“危机”中育“新机”，从“变局”中开“新局”。一场“开门问策”的座谈会奠定了“十四五”规划的基调，“新”字打头，“实”字落笔，谋篇布局“新蓝图”，就得顺应时代发展的“新要求”，聚焦经济社会的“新角度”，昂首阔步迎接新挑战，风雨无阻迈向新征程。据
13、此完成下面小题：9. 用辩证思维深刻认知“危”与“机”，于“危机”中育“新机”，从“变局”中开“新局”。这体现了（ ）矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体矛盾双方相互对立、相互分离的趋势矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中A. B. C. D. 10. 谋篇布局“新蓝图”，就得顺应时代发展的“新要求”，聚焦经济社会的“新角度”。从哲学的角度来看，这句话给我们的启示是（ ）要坚持一切从实际出发的原则要从整体上把握事物的联系要善于分析事物的因果联系要具体问题具体分析A. B. C. D. 【答案】9. D 10. B【解析】【9题详解】：用辩证思维深刻认知“
14、危”与“机”，于“危机”中育“新机”，从“变局”中开“新局”，这体现了矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中，也说明矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化。符合题意。：矛盾就是对立统一，矛盾双方的对立是绝对的、无条件的，矛盾双方不可能逐渐融合趋向一个无差别的统一体。说法错误。：材料强度矛盾双方的相互依赖和相互贯通，不是强调矛盾双方相互对立、相互分离的趋势。与题意不符。故本题选D。【10题详解】：谋篇布局“新蓝图”，就得顺应时代发展的“新要求”，聚焦经济社会的“新角度”。这启示我们要坚持一切从实际出发的原则，要具体问题具体分析，做到主观与客观具体的、历史的统一。符合题意。：材料强调要坚持主观与客观
15、具体的、历史的统一，不是强调要从整体上把握事物的联系，也不是强调要善于分析事物的因果联系。与题意不符。故本题选B。11. 下图漫画启示我们（ ）把握质变时机，“突破自我”重视意识作用，“树立信心” 坚持认识无限性，“不断进取”承认矛盾特殊性，“与众不同”A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：漫画“生的再平凡，也是限量版”告诉我们，每个人都有自己的特点，要对自己充满信心，发挥自己所长，不要放弃自己，符合题意。：漫画寓意强调矛盾的特殊性和意识的能动性，不体现把握质变时机和坚持认识无限性，与题意不符。故本题选D。“六稳”“六保”也是今年政府工作报告中备受关注的关键词之一。报告中指出，“
16、稳”是基础，“保”是底线。既要“六稳”又要“六保”，就是要坚持底线思维，用改革的方法解决发展中遇到的问题，赢得发展主动权。“六稳”和“六保”统一于稳中求进工作总基调。坚持稳中求进工作总基调是习近平新时代中国特色社会主义经济思想重要内容，是推动经济持续健康发展的正确策略和方法。据此完成下面小题：12. 既要“六稳”又要“六保”，要坚持底线思维。“底线思维”蕴涵的哲学道理是（ ）矛盾具有普遍性要求我们坚持两分法矛盾双方在一定条件下可以相互转化事物的发展是前进性与曲折性的统一发挥意识的能动作用就可以克服困难A. B. C. D. 13. 稳中求进的工作总基调（ ）把握了物质与意识的辩证关系坚持了绝对
17、运动与相对静止的统一实现了对规律的认识与改造适应了规律客观性的要求A. B. C. D. 【答案】12. C 13. D【解析】【12题详解】：既要“六稳”又要“六保”，就是要坚持底线思维，用改革的方法解决发展中遇到的问题，“底线思维”体现了矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾，要求我们坚持两分法，符合题意。：“用改革的方法解决发展中遇到的问题，赢得发展主动权。”，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，事物的发展是前进性与曲折性的统一，符合题意。：发挥正确意识的能动作用能帮助人们克服困难，但这并不是克服困难的充分条件，说法错误。故本题选C。【13题详解】：稳中求进的工作总基调未体现物质与意识
18、的辩证关系，不合题意。：“稳”体现相对静止，“进”体现绝对运动，稳中求进的工作总基调坚持了绝对运动与相对静止的统一，符合题意。：规律是客观的，可以被认识，不能被改造，错误。：坚持稳中求进工作总基调是推动经济持续健康发展的正确策略和方法。表明稳中求进的工作总基调适应了规律客观性的要求，符合题意。故本题选D。14. 习近平总书记在辽宁考察时要求毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，回顾改革开放历史，正是因为我国坚持初级阶段基本经济制度不动摇，坚持“两个毫不动摇”方针，才极大地激发了各类市场主体的活力，为我国经济得以快速发展，跃升为世界第二大经济体，经济发展成果
19、惠及亿万人民。这说明合适的上层建筑能够巩固一定社会经济基础经济基础的性质决定上层建筑的性质生产力和生产关系之间存在本质的必然的联系先进的生产关系能够促进社会生产力的发展A B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：回顾改革开放历史，正是因为我国坚持初级阶段基本经济制度不动摇，坚持“两个毫不动摇”方针，才极大地激发了各类市场主体的活力，为我国经济得以快速发展，跃升为世界第二大经济体，经济发展成果惠及亿万人民，这说明生产力和生产关系之间存在本质的必然的联系，先进的生产关系能够促进社会生产力的发展，符合题意。：材料体现的是生产力与生产关系的关系，而未涉及经济基础与上层建筑的关系，不符合题意。故选
20、D。“庆祝香港回归祖国二十三周年”系列活动启动礼7月1日在香港会议展览中心举行，香港特区行政长官林郑月城出席启动礼致辞时说，今天庆祝香港回归祖国23周年意义重大，随着国歌条例的实施和香港特别行政区维护国家安全法的生效，香港重整宪制秩序，完善了“一国两制”制度体系，为香港更好融入国家发展打下牢固基础。据此完成下面小题：15. 在“一国两制”体系中，两制的地位和作用不同，有主体与非主体之分，主体是社会主义制度，非主体是资本主义制度。从唯物辩证法看，坚持“一国两制”着重强调的是（ ）事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化
21、在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A. B. C. D. 16. “一国两制”制度体系的完善，为香港更好融入国家发展打下牢固基础。表明（ ）A. 社会存在决定着社会意识，社会意识会随着社会存在的变化而变化B. 社会意识是社会存在的反映，先进社会意识对社会发展起促进作用C. 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识会先于社会存在的发展而发展D. 社会存在决定社会意识，社会意识始终推动着社会存在的不断发展【答案】15. A 16. B【解析】【15题详解】：在“一国两制”体系中，主体是社会主义制度，非主体是资本主义制度。说明事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方
22、面，正确。：材料主旨是强调坚持“一国两制”应着重把握矛盾的主要方面，未涉及矛盾主、次方面的相互依赖、相互转化以及“无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾”，不符合题意。故本题选A。【16题详解】A：材料强调社会意识的反作用，没有涉及社会存在决定着社会意识，A不合题意。B：“一国两制”制度体系的完善，为香港更好融入国家发展打下牢固基础。表明社会意识是社会存在的反映，先进社会意识对社会发展起促进作用，B不合题意。C：社会意识具有相对独立性，先进的社会意识有时会先于社会存在而变化、发展，C错误。D：先进社会意识对社会发展起促进作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，D错误。故本题选B。【点睛】矛盾
23、主要方面和次要方面辩证关系原理矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。这一原理要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面。17. 新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，习近平总书记亲自部署、亲自指挥，多次召开会议、听取汇报、作出重要指示，为战“疫”指明方向。下列要求与观点支撑对应正确的是（ ）具体要求 观点支撑 要总结经验教训，加快补齐治理体系的短板和弱项，着力完
24、善城市治理体系和城乡基层治理体系，努力探索超大城市现代化治理新路子。 事物发展是量变与质变的统一 要准确分析把握疫情和经济社会发展形势，紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 要变压力为动力、善于化危为机，加大政策调节力度，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，努力实现今年经济社会发展目标任务。 坚持两点论与重点论相结合的方法 打赢疫情防控这场人民战争，必须紧紧依靠人民群众。工会、共青团、妇联等人民团体要组织动员所联系群众积极投身疫情防控。 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 A. B. C. D. 【答案】
25、B【解析】【详解】：要总结经验教训，加快补齐治理体系的短板和弱项，着力完善城市治理体系和城乡基层治理体系，努力探索超大城市现代化治理新路子。体现了矛盾普遍性与特殊性相互联结的道理，不体现事物发展是量变与质变的统一，对应错误。：要准确分析把握疫情和经济社会发展形势，紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。体现了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，对应正确。 ：要变压力为动力、善于化危为机，加大政策调节力度，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，努力实现今年经济社会发展目标任务。体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，不体现坚持两点论与重点论相结合的方法，对
26、应错误。 ：打赢疫情防控这场人民战争，必须紧紧依靠人民群众。工会、共青团、妇联等人民团体要组织动员所联系群众积极投身疫情防控。体现了人民群众社会实践的主体，在任何时期都是社会变革的主力军，对应正确。 故本题选B。18. 2019年10月10日，中共中央作出追授黄文秀同志“全国优秀共产党员”称号的决定。习近平曾对黄文秀同志先进事迹作出重要指示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。他强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。黄文秀同志用生命诠释了共产党人的初心使
27、命给我们的启示是（ ）为人民服务的真正目的在于获得自身的价值个人要在服务和奉献社会中创造和实现人生价值创造和实现人生价值要砥砺自我，充分发挥主观能动性创造和实现个人价值需要借助社会提供的客观条件A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：人的价值主要在于对社会的贡献，为人民服务并不是为了获得自身的价值，说法错误。：材料并未强调“借助社会提供的客观条件”与题意不符。：“黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投人、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌”体现了个人要在服务和奉献社会中创造和实现人生价值，创造和实现人生价
28、值要砥砺自我，充分发挥主观能动性，故入选。故本题选B。19. 近年来，两岸关系再次遭遇逆风，但祖国大陆秉持“两岸一家亲”理念，积极促进两岸交流合作，努力维护增进同胞利益福祉，有力引领两岸关系踏浪前行。这反映（ ）文化是人类社会特有的现象社会文化离不开物质载体文化影响人的实践活动文化是一种社会精神力量A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料内容体现文化的作用，没有涉及文化的特点，不合题意。：祖国大陆秉持“两岸一家亲”理念，积极促进两岸交流合作，努力维护增进同胞利益福祉，有力引领两岸关系踏浪前行。表明文化是一种社会精神力量，文化影响人的实践活动，符合题意。故本题选D。20. 近年来
29、，北京市高度重视民族民间文化遗产保护传承工作，并全力加强对非物质文化遗产的保护。为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。之所以保护非物质文化遗产（ ）是因为非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志对于展现世界文化的多样性具有独特的作用目的在于发掘其经济价值，推动经济社会发展是因为非物质文化遗产蕴含着民族生活中的文化因素，是民族生存与发展的精神根基A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：依据基础知识可知，之所以要保护非物质文化遗产，是因为非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于展现世界文化的多样性
30、具有独特的作用，符合题意。：保护非物质文化遗产的目的并不是发掘其经济价值，而是为了保护传统文化的历史文化价值，说法错误。：民族文化是本民族生存与发展的精神根基，说法错误。故本题选A。21. 受武汉肺科医院护士长钟小锋拍摄的“最美逆行者”启发，林俊杰创作新歌致敬医护人员。钟小锋和同事们听后深受感动，表示“大家都很受激励，有更大的勇气、更努力去战斗”。这说明（ ）文化对人的影响是深远持久的人们在实践中创造、获得并享用文化优秀文化能增强人的精神力量文化影响人们的实践活动和思维方式A B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：林俊杰根据钟小锋拍摄的“最美逆行者”，创作了新歌致敬医护人员。钟小锋和同
31、事们听后深受感动，表示“大家都很受激励，有更大的勇气、更努力去战斗”。这说明人们在实践中创造、获得并享用文化，文化对人具有潜移默化的影响，优秀文化能增强人的精神力量，让人有更大的勇气努力去战斗，符合题意。：材料强调文化对人具有潜移默化的影响，不体现文化对人的影响是深远持久的，与题意不符。：材料强调优秀文化能增强人的精神力量，不强调文化影响人们的实践活动和思维方式，与题意不符。 故本题选B。22. 北斗精神是中国航天人在建设北斗全球卫星导航系统过程中表现出来的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代精神。新时代北斗精神是党的光荣传统和优良作风在航天战线的具体体现，是民族精神、时代精神与
32、航天实践相结合的产物，是“两弹一星”精神、载人航天精神和探月精神的延续和发展，是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑。这种精神力量不仅激励中国航天人勇攀高峰、再创佳绩，也必将鼓舞亿万中国人民为实现中国梦而奋发进取、建功立业。下列对北斗精神的认识，正确的是（ ）中华民族精神就是北斗精神北斗精神是中华民族精神在当今时代的突出表现北斗精神是航天工作者独有的精神财富以国为重是“北斗精神”的核心价值观A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：北斗精神是中华民族精神的表现，二者不能等同，错误。：民族精神作为民族文化的结晶，是随着时代变化而不断丰富发展的。新时代北斗精神是党的光荣传统
33、和优良作风在航天战线的具体体现，是民族精神、时代精神与航天实践相结合的产物，是中华民族精神在当今时代的突出表现，正确。：北斗精神不是航天工作者独有的精神财富，是整个中华民族的精神财富，错误。：北斗精神是中国航天人在建设北斗全球卫星导航系统过程中表现出来的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代精神，是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑。表明以国为重是“北斗精神”的核心价值观，正确。故本题选C。23. 一些自媒体野蛮生长，种种乱象触目惊心。有的以解构历史、抹黑英雄为“能事”，靠诋毁英烈博眼球；有的以谣获利、以假吸睛，在社会热点事件中“蹭热度”“搅浑水”，靠传播虚假信息寻
34、找“商机”；有的大搞“黑公关”，打着舆论监督的旗号行敲诈勒索之实；有的肆意传播低俗色情信息，宣扬错误价值观念，影响青少年健康成长这些不良现象，违背公序良俗，突破法律底线，成为网络生态的重要“污染源”，社会公众对此反映强烈。上述材料警示我们（ ）坚持社会效益优先原则，大力发展文化产业加强文化设施建设，群众提供广阔文化舞台丰富群众文化生活，保障群众基本文化权益大力宣传先进文化，弱化大众文化的影响力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：要坚持社会效益和经济效益的统一，把社会效益放在首位的原则，大力发展文化产业，排除。：一些自媒体野蛮生长，种种乱象触目惊心，一些不良现象，违背公序良俗，突
35、破法律底线，成为网络生态的重要“污染源”，这警示我们要加强文化设施建设，为群众提供广阔文化舞台，丰富群众文化生活，保障群众基本文化权益，符合题意。：大力宣传先进文化，也不能弱化大众文化的影响力，说法错误。故本题选C。24. 2020年7月23日，我国首个火星探测器天问一号由长征五号运载火箭成功发射。这标志着中国首次火星探测之旅正式开启。火星探测离不开杰出的科学家和科技工作者的艰苦努力。因此，要调动广大科研人员的积极性和创造性，加速科技知识的传播和应用，不断加强思想道德修养。加强思想道德修养，我们必须（ ）树立并不断践行社会主义荣辱观发展多层次、多样化的大众文化坚持把经济效益放在文化工作的首位大
36、力建设社会主义核心价值体系A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：要加强思想道德修养，必须大力建设社会主义核心价值体系，树立并不断践行社会主义荣辱观，符合题意。：“发展多层次、多样化的大众文化”不符合材料主旨“加强思想道德修养”，不合题意。：文化工作应坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，表述错误。故本题选D。二、非选择题（本题共3小题，共52分）25. 辉煌“十三五”收官在即，壮阔“十四五”又将启航。阅读材料，完成下列要求。材料一：五年规划（THEFIVE一YEARPLAN，原称五年计划），全称为中华人民共和国国民经济和社会发展五年规划纲要，是中国国民经济计划的重要部
37、分，属长期计划。主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。70多年来，每一个五年规划，都是一幅治国蓝图，对我国的政治、经济、文化、社会变革产生着巨大的影响。材料二：“十四五”时期（2021-2025年）是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。五年规划编制涉及经济社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关，需要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来
38、，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策，推动“十四五”规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼。结合材料，运用一切从实际出发的知识，阐释怎样做好“十四五”规划编制工作？【答案】（1）制订“十四五”规划要尊重客观规律。应坚持从社会发展实际、百姓生活实际出发，调查研究国情，尊重社会发展的客观规律。（2）制定“十四五”规划充分发挥主观能动性。要用科学理论武装头脑，贯彻科学发展观理念。（3）制定“十四五”规划要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。要把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合。把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,既要符合社会发展规律又要顺应人民意愿、符合人民所思所盼。【解析】【
39、分析】本题以“十四五”规划编制工作为背景，从哲学生活角度设置问题，考查一切从实际出发的相关知识，考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物的能力，本题难度一般。【详解】本题属于措施类试题，要求结合材料，运用一切从实际出发的知识，阐释怎样做好“十四五”规划编制工作，知识限定明确：一切从实际出发的知识。依据材料中“五年规划编制涉及经济社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关”，表明制订“十四五”规划要尊重客观规律。应坚持从社会发展实际、百姓生活实际出发；“需要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建言献策，推动十四五规划编制顺应人民意愿、符合人民
40、所思所盼”表明制定“十四五”规划充分发挥主观能动性；要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。要把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合。把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,既要符合社会发展规律又要顺应人民意愿、符合人民所思所盼。【点睛】措施类主观题，首先审设问：明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；明确设问的指向性和规定性。其次审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三
41、是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。26. 阅读材料，完成下列要求。2020年6月13日，人民日报载文指出，四十载波澜壮阔，一批批拓荒者、先行者、攻关者，闯关夺圈、攻坚克难，把一个个“不可能”变成“可能”，让一串串惊世奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的“硬骨头”，其中胡麻岭隧道的最后173米因特殊地层，足足耗了6年仍难以“啃”下。德国专家曾带队“应战”，却以失败告终，并留下冷酷结论：“不可能在这种地层中打通隧道！”面对困局，中国建设者不服输、不迷信权威、不惧怕艰险，逐个破题、逐项创新，终于研发出“九宫格挖隧道”（九宫，是
42、古代中国天文学家将天宫以井字划分乾宫、坎宫、艮宫、震宫、中宫、巽宫、离宫、坤宫、兑宫九个等份，在晚间从地上观天的七曜与星宿移动。“九宫格挖隧道”就是做成一个大九宫格，扣在隧道上，把一个大隧道分成九个小隧道来施工）等独特工法，破解了世界性难题，如今，兰渝铁路工程已成为中西北至西南区间大能力运输的重要动脉。结合材料，请运用“探索认识的奥秘”的相关知识说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中，将“不可能”变成“可能”的哲学启示。【答案】（1）实践具有能动性，中国筑路人将传统文化中的九宫格理论运用到筑路上，研发出“九宫格挖隧道”等独特方法，推动了工程的展开体现了实践活动的目的性和能动性。实践活动具有社会历史性
43、。一批批中国筑路人不断克服前进道路上的困难，逐个破题、把一个个“不可能”变成“可能”，逐项攻关最终破解了世界性难题。（2）实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。中国筑路人立足实践逐个破题、不断创新并最终成功建成了兰渝铁路工程；工程建成后投入运行为客货运输带来了极大便利。（3）追求真理是一个过程，认识具有反复性，胡麻岭隧道地层复杂，筑路人历时多年才啃下了这块硬骨头；认识具有无限性和上升性，从德国专家的“不可能”到中国筑路人的独特工法成功破解难题，中国筑路人不畏艰难，开拓了我国筑路技术的新境界。【解析】【分析】本题以中国筑路人在胡麻岭隧道建设中，将“不可能”变成“可能”为背景材
44、料，考查探索认识的奥秘的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料，运用相关知识说明中国筑路人将“不可能”变成“可能”带给我们的哲学启示。【详解】本题要求结合材料，请运用“探索认识的奥秘”的相关知识说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中，将“不可能”变成“可能”的哲学启示。 可结合材料中“中国筑路人将传统文化中的九宫格理论运用到筑路上，研发出九宫格挖隧道等独特方法，推动了工程的展开”，从实践具有能动性、实践活动具有社会历史性等角度，说明一批批中国筑路人不断克服前进道路上的困难，逐个破题、把一个个“不可能”变成“可能”，逐项攻关最终破解了世界性难题；可结合材料中
45、“中国筑路人在施工过程中逐个破题、不断创新并最终成功建成了兰渝铁路工程，为客货运输带来了极大便利。”从实践是认识的来源、动力、检验标准和目的等方面，说明中国筑路人在胡麻岭隧道建设中立足实践，找到独特的破解办法，把一个个“不可能”变成了“可能”；可结合材料中“胡麻岭隧道地层复杂，从德国专家的“不可能”到中国筑路人的独特工法成功破解难题，筑路人历时多年才啃下了这块硬骨头。”从认识具有反复性、有无限性和上升性方面，说明中国筑路人不畏艰难，在实践中追求和发展真理，开拓了我国筑路技术的新境界。【点睛】认识的反复性、无限性和上升性（追求真理是一个永无止境的过程）：原理内容：（1）认识具有反复性。人类追求真
46、理的过程并不是一帆风顺的。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也需要一个过程，因此人们对其本质的认识同样需要一个过程。（2）认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（3）认识具有上升性。认识运动的反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。（那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展。）认识的发展是一个辩证否定的螺旋式上升过程。（4）（方法论要求：）认识的反复性和无限性
47、要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。27. 阅读材料，完成下列要求。故宫的雪、故宫的猫、故宫文创、故宫展览，如今，这座即将600岁的老建筑，正在以萌萌的、历史厚重感又兼具时尚的形象，以及越来越开放的姿态受到大众的欢迎。一座博物馆的价值，不仅在于拥有悠久历史、丰富藏品，更在于应用这些文化资源为人们做些实实在在的贡献，在于将这些文化资源融入人们的现实生活。通过文化创意为观众架起一座沟通文化的桥梁、秦上一场文化盛宴，让人们通过文化创意直接触摸到文化，是故宫发展文化创意事业的出发点，也是落脚点。近年来，故宫定位于“根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活”原则，做
48、出许多社会大众能够乐于享用、将传统文化与现代生活相结合的产品。例如故宫娃娃系列，因具有趣味性而受到少年观众喜爱。手机壳、电脑包、鼠标垫，U盘等，因具有实用性而持续热销。“很多观众参观故宫时就对我们宫门的印象很深，所以我们就把宫门做成了宫门旅行包，让人们把对宫门的印象带回家。雍正的十二美人很有名，我们就做了美人伞，衣夏秋冬都可以打。故宫日历，去年发行了68万册，今年做了英文版，销量可能要突破100万册。”故宫博物院院长单雾翔认为，文化产品必须要深入挖掘自己的文化资源、文化信息，把它跟人们生活需求对接。（1）故宫定位于“根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活”原则.请运用唯物史观知识，说明故宫坚持这
49、一原则的合理性。（2）结合材料，运用文化生活知识，谈谈故宫是如何讲好文化故事、赢得大众青睐的。（3）如果学校开展一次以“故宫文化遗产资源活起来”为主题的宣传活动，请你设计两种活动形式和两条标语。活动形式： ：活动标语： ：【答案】（1）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。故宫坚持“植根于传统文化，紧扣人民群众大众生活”的原则发展文创事业，尊重了人民群众的主体地位。人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。故宫认识到了人民群众是精神财富创造的主体，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，做出了许多社会大众乐于享用的文创产品。故宫通过文创产品
50、奉上文化盛宴，让人们直接触摸到文化，并将此作为发展文创事业的出发点和落脚点，站在了最广大人民的立场上，维护了人民群众的利益，坚持了以人民为中心。（2）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。立足于现实生活实践，将文化资源融入人们的现实生活之中，是故宫文创产品受欢迎的重要原因。实现了文化传播方式的创新，通过文化创意为观众架起一座沟通文化的桥梁、奉上一场文化盛宴。继承传统、推陈出新是文化创新的重要途径。故宫定位根植于传统文化, 对优秀传统文化应进行创造性转化，创新性发展,故宫的文化产品既突出了故宫的传统文化特色，又与当代文化相适应、与现代社会相协调，采用了人们喜闻乐见的方式讲
51、好了文化故事，所以备受青睐。坚持以人民为中心（或“立足于社会实践”）。故宫的文化产品深挖文化内涵，突出艺术性，实用性, 可以满足人民群众的生活需求，备受青睐. （若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。）（3）活动形式示例：演讲、办板报、摄影展、开通故宫微信公众号、宣传文创产品研发并上线故宫主题资讯、开发游戏类APP等(形式合情合理即可得分)宣传标语示例：古都千年 薪火相传 保护遗产 留住乡愁 寻找历史记忆 做中华文化传播者；保护文化遗产 讲好中国故事；传承文化遗产 添彩美丽中国；用心灵感悟文化 以行动保护遗产等。【解析】【分析】此题以故宫在发展文化创意事业为背景材料，考查哲学和文化生活的
52、相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。【详解】（1）设问要求运用唯物史观知识，说明故宫在文化创意事业的过程中是如何坚持以人民为中心的，“属于措施类试题，考生在解此题时，首先要明确知识范围为唯物史观的知识，然后结合材料中的故宫定位于根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活原则，做出许多社会大众能够乐于享用、将传统文化与现代生活相结合的产品“，分别从人民群众是历史的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者的角度进行分析；文化产品必须要深入挖掘自己的文化资源、文化信息，把它跟人们生活需求对接可以从坚持正确的价值判断和价值选择，始终站在在最广
53、大人立场，把入民群从的利益作为最高的价值标准等方面进行具体分析。（2）设问是谈谈故宫是如何讲好文化故事、赢得大众青睐的，依据措施找原因的问题，考生通过阅读材料，找出故宫的具体做法。通过阅读材料可以看出，故宫的做法主要是在传统文化的而基础上进行了创新，故考生可以回归课本文化创新的途径进行分析。紧扣人民群众大众生活”可以从社会实践的角度分析。所以我们就把宫门做成了宫门旅行包，让人们把对宫门的印象带回家。雍正的十二美人很有名，我们就做了美人伞，衣夏秋冬都可以打可以从文化传播方式的创新的角度分析。根植于传统文化可以从继承传统、推陈出新的角度分析文化产品必须要深入挖掘自己的文化资源、文化信息，把它跟人们
54、生活需求对接，可以从坚持以人民为中心的角度进行分析。（3）本题属于开放性设问，这类题目的答案融开放性，探究性，实践性，价值性为一体，突出考察学生联系实际学以致用的能力可供参考的角度主要有传统文化的继承发展创新的角度。【点睛】提高主观题答题能力“四要素”：第一要素：审清主观题的设问，明确试题设问的限制性和规定性，确定答题范围，这是笞题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设冋确定命题者的考査意图确保答题的大方向不错。第二要素：学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料，弄凊材料的层次就可以利用材料的暗示搜索相关知识组织答案。第三要素：练习掌握握和运用所学知识是解答主观题的基础。需加强对知识的归纳整理，使自己掌握的知识点系统化、条理化，确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素：规范答题。要正确运用政治术语答题，注意多角度思考问题确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问，防止出现理论和实际相脱离即两张皮现象。