1、高考资源网（） 您身边的高考专家课后活页作业1.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不出对方的姓名解析:考查了神经调节的有关知识人体的反射分为条件反射和非条件反射非条件反射是先天的,生来就有的,其神经中枢位于大脑皮层以下;条件反射是出生以后才有的,是在非条件反射的基础上建立起来的,需要大脑皮层的参与C项中膝跳反射属于非条件反射答案:C2.下列有关突触的叙述,正确的是( )A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.
2、神经递质能透过突触后膜解析:突触是神经元之间兴奋的传递途径突触是由神经元的轴突末梢和下一神经元的树突或细胞体形成的结构,由突触前膜突触间隙和突触后膜构成当兴奋传至突触时,由突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后神经元兴奋或抑制答案:A3.参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有( )大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 垂体A.B.C. D.解析:“植物人”没有躯体感觉及躯体运动能力,所以生命活动调节结构无答案:C4.右图示意神经中枢内两个神经元(甲乙)之间接触的结构有关叙述不正确的是( )A.通过b内物质的释放,兴奋能从d传送到e而不能逆传B.突触由bde三部分组成,f属于内环境
3、C.若刺激a使c膜电位仍为外正内负,则此突触可能传递了抑制递质D.当b内物质进入f使e兴奋后,c处能检测到有“局部电流”的产生解析:考查兴奋在神经元之间的传导突触由突触前膜d突触间隙f和突触后膜e组成,其中突触间隙内为组织液,突触处的传导只能是单向的,因为突触小泡b内的递质,只能通过突触前膜释放进入突触间隙,再作用于突触后膜,从而引起突触后膜电位变化,使下一个神经元兴奋或抑制答案:B5.(2010北京理综)以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是( )A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D.
4、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多解析:本题考查神经细胞的结构和功能特点,意在考查考生对结构与功能统一观点的理解和应用神经元又称神经细胞,它包括胞体和突起,突起又分树突和轴突,树突呈树枝状,扩大了神经元接受刺激的表面积,它具有接受刺激并将冲动传入细胞体的功能;轴突的主要功能是将神经冲动由胞体传至其他神经元或效应细胞,与这些功能相适应的结构是:树突较多,轴突较长;突触前膜释放的递质进入突触间隙,作用于突触后膜发挥生理作用后,就会被立即分解而失活;多肽类激素合成的场所在核糖体上,分泌肽类激素旺盛的细胞中核糖体较多答案:C6.位于人体内的神经元的功能分段,可用右面模式图表示下列据图分析的叙述中,正
5、确的是( )A.突触一般不含有部位的结构B.部位和部位均含有线粒体C.神经元的细胞核一般存在于部位D.一旦部位发生冲动,传导到部位,就能引发释放兴奋性递质解析:图中分别是神经元的胞体纤维轴突末梢,在神经活动中均需要能量,都有线粒体释放递质有兴奋和抑制两种答案:B7.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是( )A.针刺双脚观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话解析:考查了神经调节的有关知识A项中针刺双脚观察有无反应,检查的是此人的躯体感觉中枢;C项通过膝跳反射是否正常可以判断此人脊髓的腰骶部是否损伤;D项
6、通过复述医生的一段话,可以判断此人的语言中枢是否正常而B项,血细胞数量的变化则与神经中枢是否受损无关答案:B8.图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图,图2中的Y来自图1中的A,图2中的X来自大脑皮层,下列选项错误的是( )A.当感受器接受适宜刺激后,若导致效应器产生反应,则释放的递质使兴奋B.当感受器接受适宜刺激后,若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则释放的递质使抑制C.若用药物阻断与之间的联系,则当感受器接受适宜刺激后,效应器不能产生兴奋D.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用解析:大脑皮层是动物的高等中枢存在部位,
7、大脑皮层中枢发出的指令可管理脑干脊髓等处的低等中枢,使其产生兴奋或抑制但当被阻断后,脊髓内的中枢仍可发挥作用,例如植物人的排便排尿中枢,体温中枢等答案:C9.如图为反射弧模式图,下列叙述正确的是( )若在a点上刺激,神经就发生兴奋,并从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强神经纤维传导兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A. B.C. D.解析:此图是完整的反射弧,a处为传出神经,其神经末梢连在肌肉上,和肌肉一起构成效应器,a
8、点受刺激而产生的兴奋可双向传导,向肌肉方向传导后即可引起肌肉的收缩,故正确给予相同的刺激,无论刺激点离肌肉更近或更远,都引起肌肉相同的收缩效果,故错刺激达到一定强度就产生兴奋,兴奋的幅度通常是恒定的;刺激未达到一定强度,不能产生兴奋,与刺激强弱无关,故正确当兴奋时,神经细胞膜的通透性改变,Na+流入细胞内,故错a处的兴奋向神经中枢方向传导时,由于突触后膜向中间神经元的前膜方向没有化学递质的释放,不能传导,故正确答案:D10.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距23厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是( )
9、解析:电刺激传到a时,a点变为负电位,然后恢复原来的0电位电刺激传到b时,b点变为负电位,然后恢复原来的0电位答案:C11.如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元如果进行下述操作,试判断叙述正确的是( )A.用电刺激处,则处细胞膜内外电位为外正内负B.用电刺激处,则皮肤肌肉都发生兴奋C.剪断处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射D.用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导的方向为bc肌肉解析:递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜答案:D12.神经元的细胞膜上有钠钾等离子的“离子通道”,在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础蝎毒的神经毒素
10、能够将该通道阻塞,导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹右图为突触结构的示意图,蝎毒作用的部位应该在( )A.a或b B.c或dC.b或c D.a或d解析:从图中可知a为轴突b为突触小泡、c为突触间隙d为突触后膜;从题干中又知蝎毒阻塞“离子通道”,所以可推知其作用于神经元的细胞膜上,所以作用部位应为a、d答案:D13.如图是一个反射弧的部分结构图,甲乙表示连接在神经纤维上的电流表当在A点以一定的电流刺激,则甲乙电流表指针发生的变化是( )A.甲乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转解析:在同一个神经元上,兴
11、奋的传导是双向的,在不同神经元间神经兴奋的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或者树突所以当在A点以一定的电流刺激,甲发生一次偏转,乙不偏转答案:D14.下列关于反射弧和兴奋传导的叙述,不正确的是( )A.神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着又恢复负电位,形成电信号在神经纤维上传导B.刺激某一反射的感受器或传出神经,都能使效应器产生反应C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在释放和作用的部位D.经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体解析:静息状态时,神经纤维膜外为正电位,膜内为负电位,当受到刺激时,电位反转,变为
12、外负内正,故A错误答案:A15.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图请回答:(1)图2的结构名称是_,结构的名称是_(2)神经纤维B在A中的细小分支叫做_,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为_针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是_(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_(4)如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆碱,处发生的变化是_(兴奋抑制),原因是乙酰胆碱引起结构上_的变化解析:图1中A内含有感受器,B为传入神经,D为神经元之间的突触,F(肌肉)和支配它的运动神经末梢构成效应器;图2中为突触前膜,为突触后膜对于神经纤维来说,处于正常
13、状态时,膜外为正电位,膜内为负电位,受到刺激时,转变为膜外为负电位,膜内为正电位乙酰胆碱可与突触后膜的受体结合,引起下一个神经元的兴奋答案:(1)突触 突触后膜(2)感受器(感觉神经末梢) 反射 大脑皮层(3)外负内正 (4)兴奋 膜电位16.(2010安徽理综)(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(A)等渗KCl溶液(B)等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中若都给予适宜的刺激,_(填ABC编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动,原因是_(2)如图为神经肌肉连接示意图,C1C2表示免疫细胞,黑点()表示神经元胞体,表示神经纤维,按图示,肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动
14、在神经纤维上出现的顺序依次是_(填编号)大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为_(填编号)(3)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作_,产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力,图中免疫细胞C2的名称为_解析:本题综合考查神经纤维上兴奋产生的机理,兴奋在神经纤维上传导方向的判断,以及免疫的相关知识,意在考查考生的理解能力获取信息的能力和综合分析能力(1)神经纤维上动作电位的产生主要是受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流的结果故在A培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动
15、(2)兴奋在神经元之间只能单向传递,即从一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体当肌肉受到刺激时,神经冲动通过途径可以实现肌肉不由自主地收缩当大脑感觉到肌肉受到刺激,即感觉形成过程中信号在神经纤维上出现的顺序依次是(3)在自身免疫病中,患者的免疫系统误将机体本身的结构如神经递质受体当成抗原进行攻击,图中细胞C2能分泌抗体,故其为浆细胞答案:A 神经冲动的产生需要Na+(或海水类似于细胞外液)(2) (3)抗原 浆细胞17.(2010山东理综)为了更好的揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如图)请回答下列问题:(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射在此反射的反射弧中,神
16、经冲动是_向传递的头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋传出神经兴奋神经末梢释放_后膜电位变化右手部肌肉收缩若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会_(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度传感器兴奋,经传入神经引起_兴奋,导致_分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定此调节方式为_ (3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症发生这一结果的直接原因是_导致了糖代谢异常(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多饮水剧增推测脑内_区域被损伤,引
17、起了_缺乏解析:本题综合考查神经调节体温调节血糖调节和水盐平衡调节方面的知识,意在考查考生综合运用能力实验分析能力(1)在反射弧中神经冲动是单向传递的神经元之间的兴奋传递是以化学物质的形式进行的,神经递质释放以后,要与突触后膜上的受体发生特异性结合后才能引起突触后神经元的兴奋或抑制当对某一神经纤维的两端进行相同强度的刺激后,传导到中间时,中间部位的膜电位是外负内正,且中点与相邻两点间的电位差正好抵消,所以兴奋的传导也终止(2)接受传入神经传来的兴奋后,体温调节中枢兴奋,然后发出另一兴奋引起甲状腺和肾上腺的分泌增加,以增加产热该过程既有神经调节也有体液调节(3)糖代谢直接受胰岛素和胰高血糖素的调
18、节,题中的应激性引起了这两种激素的分泌异常,导致了糖代谢异常(4)当分泌抗利尿激素的结构损伤后,抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对尿的重吸收量减少,从而导致尿量异常增多,并产生渴觉增加饮水答案:(1)单 神经递质(或:乙酰胆碱) 与(后膜特异性)受体结合 停止传导(或:消失抵消) (2)下丘脑体温调节中枢 甲状腺激素(或:甲状腺激素和肾上腺素) 神经体液调节 (3)胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加 (4)下丘脑或(神经)垂体 抗利尿激素(或:ADH)教师备用资源一神经冲动的传导神经元像所有细胞一样,含有带电离子,其中最主要的是Na+和K+神经元是可兴奋细胞,它的基本特性是受到刺激后会产生神
19、经冲动,冲动沿着轴突进行传导在神经元之间,兴奋通过突触进行传递神经冲动表现为电信号,这种特性来源于膜两边电荷分布的不对称性神经元在静息状态和受刺激的状态都可以进行出生物电现象静息状态的神经元当一个神经元处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,我们说细胞处于极化状态(即有极性的状态)静息状态细胞膜两侧的电位差我们称为静息电位,大多数神经细胞的静息电位为-70mV左右神经冲动当神经元受到刺激时,膜两侧电荷的分布发生变化在1 ms之内,电荷会发生反转,由内负外正变为内正外负,这个过程称为去极化当刺激部位处于内正外负的去极化状态时,邻近未受刺激的部位仍处于内负外正的极化状态,二者之间形成局部电
20、流这个局部电流又会刺激与之邻近的区域发生去极化这样,不断以局部电流为前导,将冲动传播开去,一直到神经末梢动作电位上面所描述的去极化可以用膜电位(单位:mV)变化图解的形式加以说明(见下图)要产生一个动作电位,所用刺激的强度必须能够使膜电位达到域电位也就是说,刺激必须达到一个域值,才能够引起神经细胞兴奋动作电位的产生具有“全或无”的性质,要么去极化使膜电位达到域电位水平引起的一个动作电位,要么动作电位根本不产生,没有中间的状态K+的外流使膜电位恢复为静息电位在不应期时,细胞对刺激不发生反应二突触兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的突触有两种基本类型:电突触和化学突触化学突触是神经系统中最为主要的
21、突触类型,也是我们通常意义上所讲的突触突触小泡里含有一些称为神经递质的化学物质在突触处的信号传递包括神经递质经过突触间隙的扩散神经递质与突触后膜上受体的结合突触后膜所在的神经元电信号的产生等过程释放乙酰胆碱(Ach)的突触被称为胆碱能突触,下面以此为例,来说明Ach引起膜的去极化及动作电位的产生过程突触整合突触传递具有精确定位单方向容易疲劳(对重复的刺激不发生反应,可以保护神经系统免受过度的刺激)等特点;突触是许多信息的交汇处,突触传递的本质是允许多个来源的信息的整合一个神经元往往与周围许多神经元形成多至10000个突触联系,因而决定这个神经元最终的输出结果取决于大量传入信息的综合突触后细胞的反应强度与释放的神经递质总量有关阈下刺激也能总和起来使突触后神经元发生兴奋,总和有时间总和及空间总和两种形式时间总和 空间总和来自同一个轴突末梢的多个冲动相继到达突触处,它们在时间上非常接近,所以整合起来达到阈刺激值,使突触后神经元产生动作电位 来自于不同轴突末梢的神经冲动同时到达突触后神经元的不同区域,它们整合起来达到阈刺激值,使突触后神经元产生动作电位- 13 - 版权所有高考资源网