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2020高中语文 第1单元《论语》选读 第5课 不义而富且贵于我如浮云训练(含解析)新人教版选修《先秦诸子选读》.doc

1、第5课 不义而富且贵于我如浮云1下列加点词语解释错误的一项是(A)A富而可求也(而且)B人不厌其言(讨厌)C君子有九思(考虑)D君子无终食之间违仁(离开、背离)【解析】而:如果。2下列句子中加点的“而”字的用法,与例句“非其鬼而祭之,谄也”中“而”字的用法相同的一句是(C)A富而可求也B曲肱而枕之C君子有勇而无义为乱D任重而道远【解析】A表假设的连词;B表顺承的连词;C表转折的连词;D表并列的连词,可以不译出来;而例句中的“而”是表转折的连词。3下列倒装句式的性质与例句“德之不修,学之不讲”不相同的一项是(C)A自经于沟渎而莫之知也B仁以为己任C蚓无爪牙之利,筋骨之强D其何以行之哉【解析】题干

2、和ABD都是宾语前置,C是定语后置。4下列有关古代官制的解说,不正确的一项是(A)A嗣位、即位:特指皇帝登上皇位,表示此意思的词还有登基、禅位、践阼等。B公,爵位。爵位是表示贵族或功臣身份、地位的称号,分为不同的等级。C古代任命或调任官职的词语很多,“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”,“徙明、亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。D古代的官员因为年龄或别的原因辞官不做了,称“致仕”或“休致”,也指官员退休。【解析】禅位:君王将帝位禅让给贤人或让位。指帝王生前将帝位传给子孙。不是皇帝登临皇位。5下面对选文的内容,理解有误的一项是(C)A选文第一段,孔子认为,人人都喜欢富与贵,排斥贫与贱,

3、但必须符合道义;君子无论在何时、在什么情况下,都要坚持仁德,践履仁德。B选文第二段阐述什么是完美人格的问题。孔子认为一个人不可能具有那么多的美好品德,只要不忘道义,坚守诺言,危机面前能挺身而出,就可以算是完美人格了。C在贫贱富贵和道义之间,孔子首先选择的是道义。人们想要的东西自己有时候不接受、不据有,人们厌恶的东西自己有时候不摆脱、不撇弃,关键要看是否符合道。这和孟子舍生取义的思想完全一致,是一脉相承的。D孔子提醒子路,“成人”是在现实性上通过努力可以达到的贤人人格。孔子把“成人”的标准修订为三条:正直(见利思义),勇敢(见危授命),诚信(久要不忘平生之言)。【解析】“这和一脉相承”不对,应是

4、孟子的思想符合孔子的思想,和孔子的思想一脉相承。阅读下文,完成文后各题。子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”(论语里仁)子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣!”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣!”(论语宪问)6对下列句子中加点的“之”字所指代的内容,解说错误的一项是(A)A吾亦为之(代“富”)B曲肱而枕之(代“肱”)C不以其道得之(代“富与贵”)D非其鬼而祭之(代“鬼”

5、)【解析】A中的“之”并不是指代“富”,而是指代“执鞭之士”。7下面句子中含通假字的一项是(C)A君子去仁,恶乎成名B造次必于是C久要不忘平生之言 D文之以礼乐【解析】要,通“约”。8翻译下面句子。(1)富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。译文:发大财,做大官,这是人人都想要的;不用合理合法的方式去得到它,君子不能接受。(2)君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。译文:君子没有一顿饭的工夫能离开仁德,在急迫仓促中一定这样(按照仁的要求做),在颠沛流离的时候也一定这样(按照仁的要求做)。阅读下面论语选段,回答问题。子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”(论语述而)子曰:“过而不改,是

6、谓过矣。”(论语卫灵公)子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(论语子张)9请简要概括孔子和子贡对“过”的看法。【答案】人应该知错改错;人不必回避错误。10子贡以日食、月食为喻,说明了什么道理?请简要分析。【答案】以日月比喻君子的正大光明;以日月在运行中出现的日食、月食现象,比喻君子犯错误是显而易见的、暂时的;日食、月食过后,日月光明依旧,君子知错改错,照样受到别人的尊重。【参考译文】孔子说:“我真幸运,假若有错误,人家一定给指出来。”孔子说:“有错误而不改正,那个错误便真叫做错误了。”子贡说:“君子的过失好比日蚀月蚀;错误的时候,每个人都看得见;更改的时候,每个人都仰望着。”

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