ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:109.50KB ,
资源ID:477834      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-477834-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(北京市东城区2014-2015学年高二上学期期末考试政治试卷 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

北京市东城区2014-2015学年高二上学期期末考试政治试卷 WORD版含答案.doc

1、北京市东城区2014-2015学年上学期高二年级期末考试政治试卷(考试时间:100分钟,满分100分)第一部分 选择题(共56分)一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小题,每小题2分,共计56分。1. 恩格斯说:“真正推动哲学家前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这两段话是在强调A. 具体科学是哲学发展的基础 B. 哲学是具体科学知识的总汇C. 哲学指导具体科学研究工作 D. 哲学是每个时代精神的精华2. 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,下列内容

2、属于方法论的是A. 谋事在人,成事在天 B. 存在就是被感知C. 理论与实践相结合 D. 世界是一团永恒的“活火”3. 哲学的基本问题是A. 理论与实际的关系问题 B. 主观与客观的关系问题C. 思维和存在的关系问题 D. 唯物与唯心的关系问题4. 我国战国时期的哲学家庄周曾经说过:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。”这种观点A. 错误地回答了思维与存在的统一性问题,是典型的不可知论观点B. 错误地回答了思维和存在谁是本原的问题,是典型的唯心主义观点C. 正确地回答了思维和存在谁是本原的问题,是典型的唯物主义观点D. 正确地回答了思维与存在的统一性问题,是典型的可知论观点5. 甲乙

3、两人辩论,甲说:“我在故我思”,乙说:“我思故我在”。下列观点正确认识这两句话的有两种观点反映了唯心主义和唯物主义的对立甲的观点既唯物又辩证,乙的观点是形而上学的甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的两者的根本分歧在于物质和意识谁决定谁的问题A. B. C. D. 6. 马克思在关于费尔巴哈的提纲中写道:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这主要体现马克思主义哲学的A. 阶级性 B. 革命性 C. 实践性 D. 科学性7. 古希腊的赫拉克里特认为“人不可能两次踏入同一河流”,而他的学生克拉底鲁则认为“人甚至不可能一次踏入同一河流”,对于这两句话的正确理解是A. 前者夸

4、大物质运动,后者强调相对静止B. 前者否认相对静止,后者强调绝对运动C. 前者否认意识能动性,后者强调物质的决定作用D. 前者肯定物质运动的绝对性,后者否认相对静止的存在8. 在传统几何学中,三角形内角和等于180。但是,在凹曲面上,三角形内角和小于180,而球形凸面上,三角形内角和大于180。这说明真理和谬误往往是相伴而行的真理是有条件的、具体的任何真理都有自己适用的条件和范围真理是仁者见仁,智者见智A. B. C. D. 9. 京都议定书作为联合国历史上首个具有法律约束力的温室气体减排协议,也是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。全球有141个国家和地区签署了该议定书。京都议定书的

5、制订和实施表明,人类能够A. 征服和改变自然界的客观性 B. 创造和改变自然界C. 改变自然规律发生作用的条件 D. 正确处理人和自然之间的关系10. 如果人站在月球上,眼睛看见地球是一个球体,无法分辨出细节;如果用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房;如果用放大亿倍的纳米扫描隧道显微镜,可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明A. 当今人们的认识能力是无限的B. 新的认识工具和手段推动认识的发展C. 实践中的新问题推动实践的发展D. 人们对客观世界的认识进一步深化和扩展11. “仁者乐山,智者乐水”。下列与水有关的名句中,蕴含新事物代替旧事物的哲理的有无边落木萧萧下,不尽长江滚滚

6、来 春江潮水连海平,海上明月共潮生芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 飞流直下三千尺,疑是银河落九天A. B. C. D. 12. 下列是针对互联网的有关认识,其中正确体现矛盾分析法的是互联网所带来的影响总是利大于弊互联网的利与弊是同一事物的两个对立方面互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展互联网本身是好东西,只是后来被坏人利用了A. B. C. D. 13. 在对待外国文化问题上,我们必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。这种态度的哲学理论依据是A. 普遍联系的观点 B. 对立统一的观点C. 运动变化发展的观点 D.

7、 辩证否定的观点14. 气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀导致其身边空气发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明A. 事物的联系具有必然性 B. 事物的联系具有直接性C. 事物的联系具有普遍性 D. 事物的联系具有客观性15. 和谐是中国传统文化的基本价值取向,也是社会主义核心价值观的主要内容之一。下列语句体现人与自然和谐思想的是万物并育而不相害,道并行而不相悖。(中庸)天地与我并生,而万物与我为一。(庄子)己欲立而立人,己欲达而达人。(论语)德不忧者不能怀远,才不大者不能博见。(论衡)A. B.

8、 C. D. 16. 医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关,如图1所示。图1:人体血液PH值与健康的关系A. PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变B. PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变C. PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变D. PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变17. 我国载人航天工程分为三个阶段,分别针对飞船、空间实验室、空间站关键性技术问题进行集中攻关。作为我国载人航天工程每一重要环节,都将为后期工作奠定坚实的基础。这表明,我国的航天工作者把握了矛盾主要方面,揭示了事物的性质注重量的积累,为质变准备必要前提条件集中优势力量

9、,抓住不同阶段的主要矛盾把握固有联系,努力避免主观臆造的联系A. B. C. D. 18. 广大新闻工作者响应中央号召,积极走乡村、进社区、到厂矿,体察国情民情,反映火热生活,集中推出一大批感人至深的报道,新闻报道更为清新务实。这一做法的哲学依据是A. 人民群众是历史创造者和实践主体B. 社会实践是认识的来源和唯一途径C. 新闻报道引导和决定社会发展变化D. 社会意识是对社会存在的如实反映19. 各国政府从自身经济社会发展水平和国情出发,采取了不同的人口政策。或抑制生育,或鼓励生育,或经历由抑制生育到逐步鼓励生育政策的转变。这说明价值判断和选择具有A. 个体差异性 B. 客观实在性 C. 普遍

10、适用性 D. 社会历史性20. 某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题,运用光合作用和自动化控制原理,研制出“自动化植物组织培养机”,通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时检测、调试和补充,使原有缺陷得以克服。这说明A. 某些植物的自身成长规律是可以改变的B. 我们要创造条件来改变事物的发展趋势C. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提D. 创新活动推动了生产方式的根本性变革21. 现代汉语词典在第六版改版中增收了“给力”、“限行”、“微博”、“PM2.5”等3000多条词语。这说明A. 收录词语的变化滞后于时代的发展B. 时代的发展与语词的丰富同步进行C. 词

11、语的变化能够改变社会的面貌D. 社会现实的变化必然引起语词的变化党的十八届三中全会在北京召开,会议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决议,深化改革成为中心议题。据此回答22、23题。22. 下列对生产力、生产关系、经济基础、上层建筑之间的关系的认识,错误的是A. 生产力决定生产关系,生产关系反作用生产力B. 生产关系总和构成社会的经济基础C. 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础D. 生产关系促进生产力的发展,上层建筑促进经济基础的巩固和完善23. 社会主义社会的改革是A. 改变社会主义的基本经济制度B. 改变社会主义的基本政治制度C. 改变社会主义的基本文化制度D. 社会

12、主义制度的自我完善和发展24. 图2漫画蕴涵的哲理是A. 在砥砺自我中不断进取是成功的关键B. 成功者要充分重视人民群众的作用C. 只有站在高处才能看清未来的方向D. 人生价值的实现离不开劳动和奉献25. 图3的笼中之鸟问题在于,它不懂得A. 在实践中追求真理B. 发挥自身主观能动性C. 把握时机,促成飞跃D. 做出正确的价值选择26. 扬州的个园是全国重点文物保护单位,该园运用不同石料堆叠成“春夏秋冬”四景,四季假山各具特点,表达了“春景艳冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬景惨淡而如睡”和“春山宜游,夏山宜看,秋山宜登,冬山宜居”的诗情画意。这一创举体现的哲学道理是人为事物的联系以

13、社会实践为基础园林设计源自设计者的聪明与智慧矛盾普遍性和矛盾特殊性相互联结矛盾普遍性和矛盾特殊性相互转化A. B. C. D. 27. 据报道,科学家发现,一种转基因细菌吸入CO2和H2后可以生成醇类物质,它可以同汽油混合,也可单独作为能量来源。科研人员在没有破坏任何与生长相关的基因的状况下,改变了它的合成氨基酸类物质的常用方式,使得碳排放具备经济效益成为可能。以上材料说明A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化B. 矛盾双方在一定条件下可以相互依存C. 社会实践是整个世界普遍联系的基础D. 新联系的构建否认世界的客观物质性28. 孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游

14、问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明“孝”的内涵不具有共性 “孝”的要求要体现个性“不孝”的表现大体相同 “孝”的方式应因人而异A. B. C. D. 第二部分 非选择题(共44分)二、简答题:在横线上作答,紧扣题意,简明扼要。本大题共4小题,每小题3分,共计12分。29. 马克思说:最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,在他用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。这句话强调了实践活动具有_。30. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,其构成要素地理环境、人口因素和_等,具有客观性。31. _是马

15、克思主义的一个重要原则,是马克思主义活的灵魂。32. 根据社会基本矛盾的相关知识,完成图4。三、问答题:根据题目要求作答,紧扣题意,阐述明晰。本大题共4小题,共计20分。33. 马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,是人类认识史上最为壮丽的日出,请简述马克思主义哲学的三大基本特征。(6分)34. 转基因技术依据分子生物学原理,通过基因提取、基因重组、人工选育等技术,可以创造出具有特定遗传性状的个体。该项技术尽管只有几十年的历史,却发展迅猛,已在食品、医药等领域发挥了重要作用,且在十多年前开始商业化;但该技术本身在精确性、安全性等方面仍存在问题。为此,支持派和反对派各持一端,互不相让,

16、疑惑重重,转基因技术的深入研究和推广道路漫长。任选实践对认识决定作用中的两个观点谈谈你对转基因技术研究的看法。(6分)35. 下表中左半部分,是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录。请你从哲学层面讨论这一问题,按照范例,在表格右侧写出相应的启示。(4分)表1:在学习的所有环节中,高质量的课堂听讲最为重要。课上认真听讲一分钟,胜过课下自学10分钟。范例:认识复杂的事物,要着重把握主要矛盾。做练习题时,要善于总结经验,找出同类题目的共性,做到触类旁通。“细小”的时间也一定要抓住,乘车、等候甚至课前两分钟的时间都是宝贵的。36. 由八一电影制片厂拍摄的故事片天河以南水北调工程为背景,讲述了在

17、政府、民众和新老水利人的共同努力下,完成举世瞩目水利工程的动人事迹,其中“带着父亲到工地”“实施穿黄工程”“移民搬迁”等情节深深打动观众。结合材料说明应当如何实现人生价值。(4分)四、论述题(12分)37. 某企业是我国东南地区一个以吸管为主要产品的民营企业,其创始人在十年打拼,两手空空的窘境下,既耐受寂寞,又放眼长远,抓住该地区建设小商品市场的契机,逐渐做大做强。从租赁摊位代销,到家庭自行生产;从确定商标构建自身形象,到收购多个同类厂家;从着手制定企业、行业、国家标准,到瞄准国际标准。企业产品从形状、材质、功能和包装上不断创新和拓展,力图适应市场需求和环保要求。现在该企业已成为中国最大的吸管

18、制造企业,占据世界吸管市场50的份额,使小吸管成就了新高度。结合上述材料,运用唯物辩证法中发展的相关知识,分析该企业的成功经验。【试题答案】第一部分 选择题(共56分)一、选择题(共56分)题号12345678910答案ACCACCDBDB题号11121314151617181920答案ABDCAABADC题号2122232425262728答案DDDBBBAC第二部分 非选择题(共44分)二、简答题(共12分)29. 主观能动性30. 生产方式31. 具体问题具体分析32. A:生产关系 B:经济基础 C:上层建筑三、问答题(共20分)33. 马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机

19、统一,唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。(每层2分,共6分)34. 实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。(四个观点任选两个,联系材料加以分析,每层3分,共6分)35. 要善于从个性中概括出共性。要重视量的积累。(每空2分,共4分)36. 要在劳动和奉献中创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,要在砥砺自我中走向成功。(观点3分,联系材料说明1分,共4分)四、论述题(共12分)37. 发展的实质是新事物代替旧事物,事物的发展是前进性和曲折性的统一。该企业在困境下坚定信心,自身发展符合企业成长规律,符合市场需求和环保需要,促使小产品成就新高度;(3分)事物内部矛盾是事物发展的源泉和动力。该企业针对自身发展中所面临的问题,努力创造条件,变不利为有利,推动企业发展;(3分)量变和质变是事物发展的两种状态,要做好量变准备,促进事物质变。该企业脚踏实地,适时抓住时机,有计划、分步骤实现企业发展,并不断为自身发展营造更为广阔的平台;(3分)辩证否定即扬弃,是事物发展的环节,创新是发展的基本要求。该企业强调产品创新,在继承已有产品特色的基础上,不断探索新形式、增添新内容,促进了企业生产力的发展。(3分)每一层次基本观点2分,分析材料言之成理,对应观点得1分,其他合理表述可酌情给分。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3