小学四年级数学暑假作业练习题.doc

1、小学四年级数学暑假作业练习题为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的小学四年级数学暑假作业，希望对大家有帮助。一、 填空题(1-12每题 2分, 13-14每题 3分, 15-16每题 4分, 第17小题 6分, 共 44分)1. 加法结合律用字母表示：2. 加法交换律用字母表示：3. 比699999大1的数是( ).4. 乘法交换律用字母表示:5. 比较大小.240152401056. 比较大小.28-280(28-28)07. 比较大小.(45+25)6456+258. 乘法结合律用字母表示:9. 比较大

2、小.96-(54+26)96-26-5410. 比较大小.604225602(425)11. 比较大小.2713+2727(13+27)2712. 13870000千克=( )万千克13. 乘法分配律用字母表示:14. 1195000000人( )亿人15. 7045201960读作：( )，省略亿位后面的尾数约是：( ).16. 十八亿零六十万七千零二十写作：( )，四舍五入到万位约是( ).17. 小学2019年四年级下学期数学期中考试试题： 最大的六位数是( )，最小的六位数是( )，它们的和是( )， 差是( ).二、 简算题(每道小题 3分 共 21分 )1. 563+296=2.

3、1001783. 4500254. 125245. 1846-620-3806. 8125-25647. 3246+3254三、 计算题(每道小题 3分 共 15分 )1. 156-x=782. x+72=1463. x11=1214. 750x=305. 408(3080-1980)+712四、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )1. 被除数是432, 商是13, 余数是16, 求除数.2. 2520与30的商加上12与75的积, 和是多少?五、 应用题(每道小题 6分 共 12分 )课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分

4、。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。1. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?2. 一台机器8小时可以加工320个零件

5、, 照这样计算, 要用5台机器加工2019个零件, 需要多少小时?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。以上就是为大家分享的小学四年级数学暑假作业，希望对大家有帮助。