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2021年中考生物教材考点梳理复习 课时17 动物和植物的多样性.doc

1、课时17动物和植物的多样性命题点1植物的多样性1被子植物和裸子植物的主要区别是(D)A有无根、茎、叶的分化B根、茎、叶中有无输导组织C能否产生种子D种子外有无果皮包被2葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓,这是因为(C)A葫芦藓没有真正的根B葫芦藓不适应工厂的噪声C葫芦藓叶薄,容易受到有毒物质的侵害D葫芦藓茎中没有输导组织3有“活化石”之称的银杏,其种子“白果”是裸露的,能药食两用。可推测银杏属于(C)A苔藓植物 B蕨类植物C裸子植物 D被子植物4对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是(D)5菜豆种子和玉米种子结构的共同点是(C)A都有两片子叶B都有胚乳C都有种

2、皮和胚D营养物质都储存在子叶中6生活环境和形态结构最相似的一组植物是(D)A紫菜、白菜 B菜豆、水稻C苏铁、葫芦藓 D卷柏、肾蕨命题点2无脊椎动物7下列关于无脊椎动物的叙述,不正确的是(B)A腔肠动物有口无肛门B线形动物都是寄生的C环节动物由许多形态相似的体节组成D节肢动物体表有坚硬的外骨骼8蚯蚓与蝗虫的共同特征是(A)A身体分节 B体表有外骨骼C有环带 D有足9下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是(B)A珊瑚虫 B血吸虫 C蛔虫 D苍蝇10下列动物与其属类群不匹配的是(D)A水螅、海蜇腔肠动物B涡虫、涤虫扁形动物C河蚌、蜗牛软体动物D蜈蚣、蚯蚓环节动物11有关软体动物和节肢动物的叙述,错误

3、的是(C)A软体动物身体表面有外套膜B果蝇体表有坚韧的外骨骼C节肢动物的数量最多,软体动物的种类最多D蜗牛的运动器官是足12腔肠动物和扁形动物的共同特征是(A)A有口无肛门 B身体呈辐射对称C背腹扁平 D有刺细胞13果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(B)A腔肠动物 B节肢动物C扁形动物 D软体动物14动物与其对应的结构,不匹配的是(B)A蛔虫角质层 B蚯蚓皮肤C缢蛏外套膜 D瓢虫外骨骼命题点3脊椎动物和恒温动物15下列动物中,属于恒温动物的是(A)A家鸽 B眼镜蛇C金鱼 D青蛙16脊椎动物的共同特征是(D)A胎生、哺乳 B体表被毛C用肺呼吸 D有脊柱17下列关于

4、脊椎动物的叙述,正确的是(A)A鱼生活在水里,用鳃呼吸B两栖动物的生殖过程不受水的限制C爬行动物体表被毛D鸟的体温会随着环境温度的变化而改变18下列关于脊椎动物的叙述,错误的是(C)A鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C脊椎动物都用肺呼吸D脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定19有关两栖动物的叙述,正确的是(B)A受精过程不受水的限制B幼体生活在水中C终生用肺呼吸D体温恒定一、选择题1下列植物中有真正根的是(A)A肾蕨 B水绵C海带 D苔藓2 “植株一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶没有叶脉,根非常简单,称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物(B)

5、A藻类植物 B苔藓植物C蕨类植物 D裸子植物3苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(B)A体内无输导组织B生殖过程离不开水C不能开花、结果D植株矮小,没有真正的根、茎、叶4有的同学认为金鱼藻属于藻类植物,小明认为属于被子植物,下列事实中能够支持小明观点的是(D)A金鱼藻有根、茎、叶的分化B金鱼藻有发达的输导组织C金鱼藻有种子D金鱼藻能开花、结果5下列选项不属于鱼类特有的主要特征的是(C)A终生生活在水中B用鳃呼吸C身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱D用鳍游泳6 “小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述正确的是(A

6、)A门齿和臼齿发达,犬齿退化B门齿和犬齿发达,臼齿退化C犬齿和臼齿发达,门齿退化D门齿、臼齿和犬齿发达7下列动物中,属于软体动物的是(B)8随着天气转暖,在昆明越冬的大批红嘴鸥陆续飞回西伯利亚。红嘴鸥飞行时,需要大量氧气,它们呼吸时进行气体交换的器官是(A)A肺 B气囊C肺和气囊 D气管9 “似鱼”而非鱼的是(D)A鲨鱼 B比目鱼C金鱼 D鲸鱼10下列关于节肢动物的说法中不正确的是(D)A体表有坚韧的外骨骼B身体和附肢都分节C节肢动物是最大的动物类群D节肢动物都有三对足,两对翅11下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(C)选项动物名称主要特征A涡虫有体节B蛔虫靠刚毛运动C水螅身体呈辐射对称

7、D蚯蚓有外骨骼12.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是(B)A身体流线型减小飞行阻力B体内有许多气囊减轻体重C骨中空或愈合骨骼既轻便又牢固D胸肌发达提供充足动力13下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是(C)A身体是否被鳞片 B是否用肺呼吸C是否胎生哺乳 D是否生活在水中14绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是(C)A海带、紫菜等藻类植物可食用B葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C卷柏可提供优质的木材D被子植物中有许多粮食作物二、简答题15阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供

8、了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。(1)资料一中,属于被子植物的是_B_,属于脊椎动物的是_D、E_。(填字母)(2)D属于_爬行_动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用_肺_呼吸,在陆地上产卵。(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是_建立自然保护区_。16看图回答下列各题:(1)动物按照体内有无脊柱可分成两大类群,其中与图A所示动物属于同一类群的是_E_(填字母)。(2)图B中的动物能够生活在陆地上的重要原因是它的_生殖发育_摆脱了对水环境的依赖。(3)图C中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是_胚盘_,它里面含有_细胞核_。(4)图D中的动物生殖和幼体的发育必须在_水_中进行,幼体要经过_变态_发育才能上陆地生活。(5)图E中的动物发育要经过_卵、幼虫、蛹、成虫_四个时期,这样的发育过程称为_完全变态发育_。(6)图中属于恒温动物的是_C_(填字母)。(7)图中动物按照从低等到高等的排列顺序是_AEDBC_(填字母)。

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