1、品 读 释 疑 绝 句 唐杜甫 通过上节课的学习，请你说说绝句中描写了哪些景物呢?迟日 江山 春风 花草 燕子 沙 泥 鸳鸯 借助注释和插图理解有难度的字词，再找出诗中描写的景物，然后串联起来，理解诗句的意思，在此基础上，边读边想象画面，再试着用自己的话描述头脑中的画面，体会古诗表达的思想感情。绝句要抓住燕子飞翔、鸳鸯静睡的具体春景，来体会诗人的欢悦情怀。诗意：春天来了，在明媚阳光的映照下，山河无比秀丽，春风中飘散着花草的芳香。绝 句 唐杜甫 迟日江山丽，春风花草香。绝句：是一种近体诗，每首四句，每句七个字就是七言绝句，每句五个字就是五言绝句。迟日：春日。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融：这里指泥
2、土变湿软。诗意：泥土变湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。迟日江山丽，春风花草香。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点，使诗中描写的物象有机地组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。“丽”和“香”分别从视觉和嗅觉两方面写出了春日的美好，突出了诗人对春天的喜爱之情。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。“飞”和“睡”两个词语描写了燕子繁忙和鸳鸯的闲适，一上一下、一动一静、一忙一闲，相映成趣。这首诗前两句中的“迟日”“江山”“春风”“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”“香”作结，突出了春天景色的秀丽、花草的芬芳，诗人的喜悦之情跃然纸上。绝句
3、这首诗中的“丽”和“香”写出了诗人的什么感受？语文要素 诗的前两句：前两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词语，粗线条勾勒出明丽的春日景色。诗的后两句：后两句是工笔细描的特定画面，既有对燕子翩飞的动态描写，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出春意的温柔。有感情地朗读课文。背诵课文。默写绝句。朗读指导：绝句表达了诗人对大自然的热爱之情，朗读时要读出一种慵懒、闲适感。背诵指导：在反复朗读的基础上，抓住诗中的景物、事物，结合插图进行想象，在脑海里形成画面，就能比较容易地背诵下来。默写指导：把握住诗中重要的字词，如“丽、香、飞、睡”。诗中的难写字，如“融、燕、暖
4、、睡”，不要增减笔画。这是课后第1题哦！结合诗句的意思，想象画面，说说这首诗写了怎样的景象。【点拨】先一边朗读故事，一边找出诗中描写的景物，它们各有什么特点；然后在理解诗意的基础上，边读边想象这些景物构成了怎样的画面，让画面浮现在自己的脑海中，最后用自己的话描述出来。这是课后第2题哦！参考答案：春天来了，在明媚阳光的映照下，水碧山青，草木复苏，万象更新，山河无比秀丽。春风中飘散着各种花草的芳香。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土变得潮湿而松软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔着湿泥筑巢，呢呢喃喃。春光映照下水暖沙温，成对的鸳鸯睡卧在沙滩上，享受着春天的温暖。迟日丽 花草香 燕子翩飞 鸳鸯慵睡 绝句 生机勃勃 心情舒畅 春景美丽 动静结合 绝句描绘了春日里草堂周围生机盎然的春色，表达了诗人对初春时节一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。
