1、第二章 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第 8、9节 知识点一 知识点二 知识点三 考向一 考向二 考向三 返回返回返回1.欧姆表是依据闭合电路欧姆定律，由电流表改装而成，它由表头、电源和可变电阻三部分组成。2.使用多用电表测电阻时，先要进行机械调零，选完挡后，再进行欧姆调零，每次重新选挡后都要重新进行欧姆调零。3.利用多用电表可测量电压、电流、电阻，并可应用多用电表判断电路故障、检测二极管的极性及好坏等。返回返回1.内部电路结构、电池、滑动变阻器三部分组成。2.原理欧姆表是依据制成的。自学教材电流表闭合电路欧姆定律返回重点诠释对欧姆表的原理的理解内部电路如图 281 所示，原理是根
2、据闭合回路的欧姆定律测量。(1)刻度不均匀。根据闭合电路欧姆定律 IERrRgRx，式中 R、r、Rg 均为定值电阻，不同的 Rx 对应图 281不同的电流 I，但电流 I 和被测电阻 Rx 不是正比关系，所以电阻值的刻度是不均匀的。若在刻度盘上直接标出与电流 I 对应的电阻 Rx 值，就可以从刻度盘上直接读出被测量电阻的阻值。返回(2)“调零”原理。当两表笔直接接触时，被测电阻 Rx0，调节调零电阻 R，使电流计指针满偏，根据闭合电路欧姆定律：IgERrRg，该处的刻度为电阻挡零位置。(3)中值电阻等于欧姆表内阻。RgrR 是欧姆表的内阻，当被测电阻 RxRgrR 时，通过表头的电流 IER
3、rRgRxIg2，即通过表头的电流为满偏电流的一半，此时指针指在刻度盘的中央，欧姆表表盘的中间刻度等于欧姆表的内阻。返回特别提醒(1)欧姆表的“0”刻度线在刻度盘的最右端，刻度盘的最左端为“”刻度线。(2)欧姆表的红表笔接内部电源的负极，测量时电流从黑表笔流出，从红表笔流入。返回1.如图 282 所示为欧姆表的原理图，表头内阻为 Rg，调零电阻为 R，电池的电动势为 E，内阻为 r，则下列说法中正确的是()A.它是根据闭合电路欧姆定律制成的B.接表内电池负极的应是红表笔图 282C.电阻的“”刻度一般在刻度盘的右端D.调零后刻度盘的中心刻度值是 rRgR返回解析：欧姆表的表头是一个电流表，当被
4、测电阻接入电路，回路闭合，表头就有示数，由欧姆定律可知，表头示数随被测电阻阻值的改变而改变。电流应从红笔流入欧姆表，从黑笔流出，多用表作欧姆表使用时，电源在表内，流入的电流至电源负极，故红笔应当接电池负极；当两表笔短接时，被测电阻为零，电路电流最大，指针指最右端，当两表笔断开，相当于被测电阻，此时电路电流为零，指针不偏转，指最左端；调零后，回路电流为 IErRgR，指针指中心刻度时，回路电流为 I/2，此时被测电阻阻值为 Rx，则有I2ErRgRRx解得 RxrRgR，就是中心刻度值。答案：ABD返回1.用途共用一个表头，可分别测量电压、电流、电阻等物理量。2.最简单的多用电表原理图如图283
5、所示，当单刀多掷开关接通1时，可作为表使用，接通2时，可作为表使用，接通3时，可作为表使用。图283自学教材欧姆电压电流返回3.外形构造如图284所示，选择开关周围有不同的测量功能区域及量程，选择开关旋到不同的位置，多用电表内对应的仪表电路被接通，就相当于对应的仪表。在不使用时，应把选择开关旋到挡或最高挡。OFF交流电压返回图 284返回重点诠释多用电表的使用方法(1)机械调零：用小螺丝刀轻轻转动表盘中央的指针定位螺丝，使指针处于零位。(2)选好正确挡位及量程：测量前一定要明确测量的物理量，然后转动选择开关，确定挡位并选择一个合适的量程。(3)正确接入测量电路：正确选好挡位及量程后，将红、黑表
6、笔连入电路。测量电压时要与电路并联。测量电流时要与电路串联。返回测量电阻时，应将电阻与电路断开后进行，测量前先将多用电表选择开关转至“”挡，选好合适量程后，将两表笔短接，进行欧姆调零。挡位的选择应使测量值尽量靠近表盘中心位置，以减小误差，若需要换挡时，必须重新进行欧姆调零。测量完毕后，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压的最高挡，并拔出表笔，若长时间不用，还应将电池取出。返回特别提醒多用电表的红表笔连接的是“”插孔，黑表笔连接的是“”插孔，测直流电流或电压时，电流从红表笔进入电表，从黑表笔流出电表。返回2.如图 285 所示为一个多量程多用电表的电路示意图，下列说法中正确的是()A.开关 S
7、 调到 1、2 两个位置时，测的是电流图 285B.开关 S 调到 5、6 两个位置时，测的是电压C.开关 S 调到 3、4 两个位置时，测的是电阻D.测电流时，1 位置的量程较小，测量电压时，6 的位置量程较大返回解析：开关 S 调到 1、2 两个位置时，是表头并联了电阻，或表头串联一个电阻再和另一个电阻并联，是测电流，A 正确；开关 S 调到 5、6 两个位置时，是表头串联电阻，测的是电压，B 正确；开关 S 调到 3、4 两个位置时，是欧姆表，测电阻，C 正确；根据串并联知识知测电流时，1 位置的量程较大，D错误。答案：ABC返回1.测电压(1)选择直流电压挡合适的量程。(2)将电表与被
8、测电路并联，注意红表笔接触点的电势要比黑表笔高。2.测电流(1)选择直流电流挡合适的量程。(2)将被测电路导线卸开一端，把多用表串联在电路中。注意使电流从红表笔流入电表。(3)读数时，首先要认清刻度盘上的最小刻度。返回3.测电阻(1)要将选择开关扳到欧姆挡上，此时红表笔连接表内电源的负极，黑表笔连接表内电源的正极。选好量程后，先调零，然后测量。换用不同量程必须重新调零。测量完毕，应把选择开关旋转到OFF挡。(2)利用欧姆挡测电阻时，指针偏转过大或过小，误差都比较大，应使指针落在刻度盘的中间区域。返回4.二极管的特点及其电阻测量(1)特点：如图 286 所示，它由半导体材料制成，有两个电极。正极
9、和负极，电流从正极流入时电阻较小，从正极流出时电阻较大，即二极管具有单向导电性。图 286(2)电阻测量：正向电阻较小，反向电阻较大，可用多用电表判断它的正负极或区分它的好坏。返回测正向电阻：选低倍率欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管正极，红表笔接触二极管负极。读数乘以倍率即为正向电阻。测反向电阻方法与测正向电阻类似，但应选择高倍率的欧姆挡。返回5.利用多用电表探测黑箱内的电学元件判断元件 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数，说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大 电容器 欧姆挡 指针先指“0”后逐渐增
10、大到“”，且越来越慢 电感线圈 欧姆挡 示数由“”逐渐减小到某一较小固定示数 返回6.多用电表的使用注意事项(1)表内电源正极接黑表笔，负极接红表笔，但是红表笔插入“”孔，黑表笔插入“”孔，注意电流的实际方向。(2)区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮。返回(3)测电压时，多用电表应与被测元件并联；测电流时，多用电表应与被测元件串联。(4)测量电阻时，每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零。(5)由于欧姆表盘难于估读，测量结果只需取两位有效数字，读数时注意乘以相应量程的倍率。
11、(6)使用多用电表时，手不能接触测试笔的金属杆，特别是在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆。返回(7)测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开，否则不但影响测量结果，甚至可能损坏电表。(8)如果调零后表的指针不能指到满刻度，应更换电池。(9)多用电表使用完毕，应将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，如果长期不用欧姆表，应把表内电池取出。返回7.用多用电表判断电路故障电路故障一般是短路或断路，常见的情况有导线断芯，灯泡断丝，灯座短路，电阻器内部断路，或接头处接触不良等，检查故障的方法有：(1)电压表检测。如果电压表读数为零，说明电压表上无电流通过，可能在并联
12、路段之外有断路，或并联路段内有短路；如果电压表有示数，说明电压表上有电流通过，则在并联电路之外无断路或并联路段内无短路。返回(2)假设法。已知电路发生某种故障，寻求故障在何处时，可将整个电路划分为若干部分，然后逐一假设某部分电路发生故障，运用电路知识进行正向推理，推理结果若与题述现象不符合，则故障不在该部分电路；若结果与题述现象符合，则故障可能发生在这部分电路，这样逐一排除，直到找到发生故障处为止。返回3.如图 287 所示为多用电表的示意图，试回答下列问题：(1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时，则测量的是：。(2)当选择开关位置旋至“V”挡中的图 287“50”挡位时，则测量
13、的是：。(3)当选择开关位置旋至“”挡中的“100”挡位时，则测量的是 。返回(4)当选择开关位置旋至“”挡中的“100”挡位时，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么正确的操作步骤依次是：，。(5)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量，电流都应该是从 表笔经 插孔流入电表。返回解析：需要注意的是：由于测电阻的原理和测电流、电压的原理不同，当选择开关在此区域时，对应的数值是倍率，而不是量程。当然，倍率越大，测量的电阻也就越大；倍率越小，测量的电阻就越小。由于测量电阻是根据闭合电路的欧姆定律，每次换挡位时，都会改变闭合电路的阻值，因此换挡后必须进行欧姆调零。多用电表在测量时，要求红表笔要插入“”
14、插孔，黑表笔要插入“”插孔，这样，红表笔在测量电路中，电流应从此处流入多用电表。返回答案：(1)量程为010 mA的直流电流(2)量程为050 V的直流电压(3)电阻，其大小等于读数100(4)换挡位1 k 将表笔短接重新进行欧姆调零 将电阻与其他元件断开后可进行测量(5)红 正返回返回例 1(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻 Rx，以下给出的是可能的操作步骤，其中 S 为选择开关，P 为欧姆挡调零旋钮，把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上 。图 288返回a.将两表笔短接，调节 P 使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端
15、，读出 Rx 的阻值后，断开两表笔c.旋转 S 使其尖端对准欧姆挡1 kd.旋转 S 使其尖端对准欧姆挡100e.旋转 S 使其尖端对准交流 500 V 挡，并拔出两表笔根据如图 288 所示指针位置，此被测电阻的阻值约为 。返回(2)下述关于用多用表欧姆挡测电阻的说法中正确的是()A.测量电阻时如果指针偏转过大，应将选择开关 S 拨至倍率较小的挡位，重新调零后测量B.测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则会影响测量结果C.测量电路中的某个电阻，应该把该电阻与电路断开D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零返回解析(1)测量几十千欧的电阻 Rx，我们一般选择较大的挡位先粗测，使用前应先
16、进行调零，然后依据欧姆表的示数，再更换挡位，重新调零，再进行测量；使用完毕应将选择开关置于OFF 位置或者交流电压最大挡，拔出表笔。欧姆表的示数乘以相应挡位的倍率即为待测电阻的阻值 30 k。(2)使用欧姆挡当指针偏角较大时，表明待测电阻较小，应换较小的挡位；反之应换较大的挡位，A 正确；利用欧姆表测电阻时，因使用表内电源，故电阻不能在通路时测试，C 正确。答案(1)cabe 3104(2)AC返回例 2 图 289 是某同学连接的实验实物图，闭合开关 S后，发现 A、B 灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障：图 289返回(1)用多用电表的直流电压挡进行检查：那么选择开关应置于下列量程的 挡
17、。(用字母序号表示)A.2.5 V B.10 VC.50 V D.250 V在测试 a、b 间直流电压时，红表笔应接触 (填 a或 b)。返回该同学测试结果如下表所示，根据测试结果，可以判定故障是 。(假设只有下列中的某一项有故障)测试点电压示数a、b有示数c、b有示数c、d无示数d、f有示数A.灯 A 断路B.灯 B 短路C.c、d 段断路D.d、f 段断路返回(2)用欧姆挡检查：测试前，应将开关 S (填断开或闭合)。测量结果如下表所示，由此可以断定故障是 。A.灯 A 断路B.灯 B 断路C.灯 A、B 都断路D.d、e 间导线断路返回思路点拨(1)电压表的量程既要大于电源的电动势，还要
18、保证测量时示数明显。(2)使用欧姆挡时，指针偏角越大，说明电阻越小，指针偏角越小，说明电阻越大。返回解析(1)用多用电表的直流电压挡进行测量时，实质上是用电压表测量，而电压表内阻很大，若并联在断路处(设有一处发生断路)时，电路接通电压表示数应为电源的电动势，并联在未断路处，示数为零。因此，用多用电表的直流电压挡进行检查电路时，电压表的量程必须大于电源的电动势，为了示数明显，其量程不宜过大。本题中电源的电动势为 6 V，故选 10 V 量程即可。测试时红表笔应接电势高的 a 点。根据测试结果，a、b 间有示数，说明 b电源a完好；c、b 间有示数，说明 b电源ac 完好；c、d 无示数，说明 c
19、灯d 间完好；d、f 有示数，说明 fbacd 完好，故应是 d、f 段断路。另外，若灯 B 短路，则 d、f 间应无示数。返回(2)用欧姆挡检查时，测试前应首先将开关 S 断开。根据表针偏转情况，接 c、d 时有示数，说明不是灯 A 断路；接 e、f时有示数，说明也不是灯 B 断路；接 d、e 间时有电阻无穷大，可以断定是 d、e 间导线断路。答案(1)B a D(2)断开 D返回(1)判断电路故障常用多用电表的电压挡，因为操作既简便又安全，但要注意量程的选取。(2)在确认无电压的情况下，才能用多用电表的欧姆挡判断故障，而且要将待测元件与电路断开。返回例 3 现有一个电学黑箱，有 A、B、C
20、、D 四个接线柱，如图 2810 所示。若用多用电表的电压挡和电阻挡分别做三次测量，发现两接线柱间测量结果如下：UABUACUAD1.5 V；UBCUBDUCD0；RBC4，RBD3，RCD 图 28105，试判断箱内电路的最简结构(电阻无并联的情况)。返回思路点拨 判断黑箱内元件的连接，要根据外部电压、电阻的测量结果来做出判定，采用各个击破的方式来画出内部结构，然后分析所画结构图是否符合题意，直到所画图符合题意要求为止。返回解析(1)由电压测量知，B、C、D 三点等电势，A 点电势比它们高出 1.5 V，只有一节电池，正接线柱在 A 点，在 B、C、D 三点间无电池；(2)由电阻测量可知，B、C、D 三接线端均有电阻，如图所示，由测量结果可知：R1R24，R1R33，R2R35 解得：R11，R23，R32。答案 见解析返回用多用电表探究黑箱问题的一般思路：返回点击此图片进入“应用创新演练”（含课时）